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淮北师范大学经济与管理学院师资介绍

学院现有专任教师97人，其中教授10人，副教授20人，硕士生导师21人，具有博士学位教师25人，省级教学名师2人，省学术技术带头人2人，省级优秀教师4人，省级教坛新秀4人。经济与管理学院现已形成一支年龄、职称和学历结构较为合理、专业技术水平较高、科研能力较强的师资队伍。他们治学严谨，潜心研究，已在理论经济学、劳动经济学、信息管理、物流与供应链管理、风险管理、城镇化及乡村振兴、公共管理等领域取得了丰硕的科研成果，并逐步形成自己的研究特色。

淮北师范大学经济与管理学院会计学双学位与辅修专业人才培养方案介绍

会计学双学位 与 辅修专业 人才培养方案
（201 9 年 制订 ）
一、 培养目标 与毕业要求
（一） 培养目标
依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，根据学校“坚持德智体美劳全面发展，培养口径宽、基础厚、素质高，具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才”人才培养总目标，本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备良好的人文素养、科学精神和诚信品质，熟练掌握财务会计和管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，掌握管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有较强实践能力、学习能力和沟通技巧，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务的高级应用型人才。
（二）毕业要求
本专业要求学生掌握学习会计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计和管理方法与技巧方面的基本训练，具有进行会计理论分析和实务操作的基本能力；具有分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力；具有合理的知识结构和具有实事求是的科学态度、严谨的工作作风与能力，能适应工作岗位要求的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1. 知识
1.1 基础性知识
作为工商管理类学科下属的专业，会计学专业培养的学生首先应掌握管理学和经济学等学科知识，建立一个良好的、基础扎实的知识背景。
1.2 专业性知识
在具备学科基础知识后，学生需要系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例。
1.3 通识性知识及其他相关知识
学生还需要具备文学、社会学、心理学、历史学、政治学、伦理学、哲学和艺术学等方面的人文社会科学知识，学习思想政治理论知识，掌握并运用高等数学、统计学、外语和计算机等方面的知识技能，以及适当的工程技术和信息技术知识。
2.能力
2.1知识获取能力
包括知识与信息的获取能力、以及自主学习、终身学习能力。能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道进行文献检索和资料查询并获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
2.2知识应用能力
熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议。能够应用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。
2.3 创新创业能力
包括人际交往与沟通能力和持续创新的能力。具有良好的人际关系和团队精神，较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践创新。
3素质
3.1 思想道德素质
学生需要树立社会主义核心价值观，具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想，符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀，树立法制观念、公民意识和科学态度。
3.2 专业素质
学生需要具备会计专门知识和技能，具有创新意识以及问题分析能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。
3.3文化素质
具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养和科学精神；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。
3.4身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
二 、 培养制度
学 制：弹性学制 2-3年
学 位：管理学学士
学 分：58
总学时：672
三、 相关和相近专业
审计学、财务管理、工商管理
四 、专业主要课程
基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本与管理会计、财务管理、审计学、管理学、微观经济学、宏观经济学

淮北师范大学经济与管理学院课程设置介绍

财务管理专业主要课程：财务管理、高级财务管理、中级财务会计、金融学、成本与管理会计、税法、 管理学、经济法、 微观经济学、 宏观经济学、 投资学、财务管理综合实验、项目评估、组织行为学、公司治理、财务报告分析、人力资源管理、运营管理、战略与风险管理
电子商务专业主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、电子商务概论、市场营销学、网络营销基础与实践、网页设计与制作、ERP原理与实务、客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务网站设计与管理、跨境电子商务运营、电子支付与网络银行
国际经济与贸易专业主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、 金融学、 会计学、统计学、计量经济学、财政学、国际金融、国际贸易学、国际贸易实务、国际商法、国际商务英语
行政管理专业主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、文献检索、SPSS软件应用、政治学原理、人力资源管理概论、组织行为学、西方政治思想史、公共管理学、战略管理、政治经济学、社会学概论、绩效管理、比较政治制度、财政学、公共政策学、电子政务、领导学、市政学、学科前沿
会计学专业主要课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本与管理会计（双语）、财务管理、审计学、会计信息系统、税法、会计综合模拟实训、商业伦理与会计职业道德 、管理学、运营管理、市场营销学、战略与风险管理、组织行为学、公司治理、人力资源管理、微观经济学、宏观经济学、统计学、金融学、经济法
经济学专业主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财政学、金融学、会计学、中国经济史、经济学说史、当代中国经济、国际经济学、产业经济学、 发展经济学
劳动与社会保障专业主要课程：管理学原理、微观经济学、会计学、宏观经济学、社会保障概论、公共部门人力资源管理、劳动经济学、财政学、社会福利与社会救助、社会保险学、公共政策学、劳动与社会保障法、社会保障基金管理
人力资源管理专业主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、人力资源管理概论、组织行为学、管理思想史、企业战略管理、组织与工作设计、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、历史管理学、市场营销学、培训与人力资源开发、劳动关系与劳动法、管理沟通
审计学专业主要课程：基础会计、中级财务会计、审计学原理、会计信息系统、税法、财务管理、注册会计师审计、政府审计、财务分析（双语）、审计综合模拟实训、管理学、运营管理、市场营销学、战略与风险管理、组织行为学、公司治理、人力资源管理、微观经济学、宏观经济学、统计学、金融学、经济法
物流管理专业主要课程：物流学、国际贸易理论与实务、运输与包装管理、仓储与配送管理、采购管理、国际物流、供应链管理、物流信息管理、物流系统分析与设计、运筹学、物流成本管理、物流工程

淮北师范大学经济与管理学院行政管理专业人才培养方案介绍

行政管理专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感、公共意识和创新精神掌握管理学、心理学、经济学、法学及现代人力资源管理的基本知识和基本理论，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事行政管理方面工作的应用型、复合型、创新型人才。
二、毕业要求
本专业学生学习中国特色社会主义理论体系，学习行政管理的基本理论和基本知识，接受研究方法、实践工作的基本训练，以适应从事党政机关、企事业单位行政管理工作的要求。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：
1 . 知识
1.1基础性知识
学生需掌握数学、统计学、心理学、经济学等基础学科的理论和方法；
1.2专业性知识
学生需系统掌握管理学、组织行为学、会计学等工商管理类专业理论知识与方法，掌握行政管理的理论前沿及发展动态；
1.3 通识性知识
学生须选修哲学、社会学、法学、职业发展等方面的通识性知识。
2 . 能力
2.1 知识获取能力
具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
2.2 知识应用能力
掌握行政管理专业必备的专业基本技能，具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；
2.3 创新创业能力
具有独立思考，善于创新，积极主动发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3 . 素质
3.1 思想道德素质
应树立科学的世界观、人生观和价值观；具有坚定的社会主义政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国；具有良好的思想道德修养，较强的社会责任感，科学的世界观、人生观和价值观；
3.2 专业素质
具有在综合分析的基础上，为领导决策提供高层次、高质量的分析报告，为各部门提供准确及时的情报信息资料的专业素养；
3.3 文化素质
具有高尚的道德品质和良好的文化修养；具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质；具有关心他人、关心自然、关心社会和谐发展的人文素养；
3.4 身心素质
具有良好的体育锻炼、卫生习惯和心理素质，达到国家规定的大学生体质健康标准。
三、学制、学位、学时和学分
学 制：标准学制为全日制4年，实行学分制下3-6年的弹性学制
学 位：管理学学士
学 时：2478
学 分：154.5
四、相关和相近专业
政治学、劳动与社会保障、人力资源管理
五、专业主要课程
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、文献检索、SPSS软件应用、政治学原理、人力资源管理概论、组织行为学、西方政治思想史、公共管理学、战略管理、政治经济学、社会学概论、绩效管理、比较政治制度、财政学、公共政策学、电子政务、领导学、市政学、学科前沿等。

淮北师范大学经济与管理学院人力资源管理专业培养方案介绍

人力资源管理专业培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感、公共意识和创新精神掌握管理学、心理学、经济学、法学及现代人力资源管理的基本知识和基本理论，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事人力资源管理方面工作的应用型、复合型、创新型人才。
二、毕业要求
本专业学生学习中国特色社会主义理论体系，学习人力资源管理的基本理论和基本知识，接受研究方法、实践工作的基本训练，以适应从事政府部门、各企事业单位中人力资源管理工作的要求。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：
1.知识
1.1基础性知识
学生需掌握数学、统计学、心理学、经济学等基础学科的理论和方法；
1.2专业性知识
学生需系统掌握管理学、组织行为学、会计学等工商管理类专业理论知识与方法，掌握人力资源管理的理论前沿及发展动态；
1.3通识性知识
学生须选修哲学、社会学、法学、职业发展等方面的通识性知识。
2.能力
2.1知识获取能力
具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
2.2知识应用能力
掌握组织与工作设计、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、劳资关系处理和劳资谈判方案设计、绩效考核方案制定等人力资源管理专业必备的专业基本技能，具有分析和解决人力资源管理问题的能力；
2.3创新创业能力
具有独立思考，善于创新，积极主动发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3.素质
3.1思想道德素质
具有良好的思想道德修养，较强的社会责任感，科学的世界观、人生观和价值观；
3.2专业素质
具有开阔视野，系统掌握人力资源管理专业基础知识，具备发现问题的敏锐性和判断力，掌握创新技能，并能够运用人力资源管理基本理论和方法，系统分析和解决问题；
3.3文化素质
具有实事求是、勇于创新的实践精神及关心他人、关心自然、关心社会和谐发展的人文素养；
3.4身心素质
具有良好的体育锻炼、卫生习惯和心理素质，达到国家规定的大学生体质健康标准。
三、学制、学位、学时和学分
学 制：标准学制为全日制4年，实行学分制下3-6年的弹性学制
学 位：管理学学士
学 时：2438时
学 分：156
四、相关和相近专业
劳动与社会保障、公共管理、行政管理
五、专业主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、人力资源管理概论、组织行为学、管理思想史、企业战略管理、组织与工作设计、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、历史管理学、市场营销学、培训与人力资源开发、劳动关系与劳动法、管理沟通。

淮北师范大学经济与管理学院电子商务专业培养方案介绍

电子商务专业培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具备管理、经济、计算机及电子商务知识，具有网站开发、网页设计、网络营销等能力，能够基于电子商务进行自主创业，能够为电子商务企业提供网络产品销售、网站运营、网络产品规划，能够为本区域内的跨境经济提供网上采购与销售、网上商铺经营等工作的应用型人才。
二、毕业要求
本专业学生学习新时代中国特色社会主义思想，学习管理学、经济学和计算机科学的基本理论和基本知识，接受电子商务理论、方法、技能与实践的基本训练，使其具有分析和解决电子商务实际问题的基本能力。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：
1. 知识
1.1 基础性知识
掌握管理学、经济学等学科的基本理论和基础知识；掌握阅读理解英文文档所必备的英语知识；掌握定性和定量分析方法。
1.2 专业性知识
掌握电子商务、网络营销的基本理论和基础知识；掌握计算机、网络技术、网页设计、网站建设维护和网络安全技术的基本理论和基础知识。
1.3 通识性知识
熟悉国内外与电子商务相关的方针政策、法规和国际惯例；了解电子商务领域的理论前沿及发展动态。
2. 能力
2.1 知识获取能力
掌握文献检索、资料查询的基本方法；具有电子商务信息处理、运营管理能力。
2.2 知识应用能力
具有电子商务系统的设计与开发能力；具有管理信息系统、网页制作与网站设计、电子支付与结算能力；具有电子商务系统安全管理能力。
2.3 创新创业能力
具有电子商务公关与营销策划能力；具有资源的协调能力与客户管理能力；具有产品销售与公共关系处理的能力；掌握跨境电子商务与移动电子商务平台的运营；具有网上创业能力。
3. 素质
3.1 思想道德素质
应树立科学的世界观、人生观和价值观；具有坚定的社会主义政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国。
3.2 专业素质
具有良好的人际交往能力、团队合作精神和管理意识；具有正确的择业观念，能够成功就业、创业。
3.3 文化素质
具有高尚的道德品质和良好的文化修养；具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质。
3.4 身心素质
具有良好的体育锻炼、卫生习惯和心理素质，达到国家规定的大学生体质健康标准；具有关心他人、关心自然、关心社会和谐发展的人文素养；
三、学制、学位、学时和学分
学 制：标准学制为全日制4年，实行学分制下3～6年的弹性学制
学 位：管理学学士
学 时：2576
学 分：160
四、相关和相近专业
工商管理、市场营销、物流管理
五、专业主要课程
微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、电子商务概论、市场营销学、网络营销基础与实践、网页设计与制作、ERP原理与实务、客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务网站设计与管理、跨境电子商务运营、电子支付与网络银行等。

淮北师范大学经济与管理学院物流管理专业培养方案介绍

物流管理专业培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握管理学、经济学以及现代物流与供应链管理的基本理论和专门知识，具有现代人文素养和科学素养，富有创新创业精神和实践能力，能在物流相关单位从事物流运营管理、供应链管理、电子商务的物流管理、物流系统分析与设计等工作的应用型人才。
二、毕业要求
本专业学生学习中国特色社会主义理论体系知识，学习管理学、经济学和物流学的基本理论和基本知识，接受英语、计算机、物流与供应链管理等知识的基本训练，以适应现代物流工作的需要。
毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下:
1. 知识
1.1基础性知识
掌握管理学、经济学的基本原理和从事物流工作所需的数学、统计学、运筹学等自然科学知识。
1.2专业性知识
掌握现代物流管理、供应链管理、物流系统分析与设计的基本理论、方法和技术等，了解物流管理发展的最新动态。
1.3通识性知识
掌握一定的人文社会科学和自然科学知识。
2. 能力
2.1知识获取能力
具有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，具备良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据不同的任务检索相关文献。
2.2知识应用能力
能将所学的基本理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于物流管理实践。能熟练使用物流管理软件进行物流管理和物流操作，具有独立分析和解决物流管理专业领域实际问题的能力。
2.3创新创业能力
具有一定的创新意识、创业思维和探索能力以及初步的科学研究能力。
3. 素质
3.1思想道德素质
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想等基本原理，掌握中国特色社会主义理论体系，具有良好的道德和健全的法制意识。
3.2专业素质
具有较为扎实的物流基础知识及供应链管理的基本理论，掌握分析问题、解决问题的科学方法，能从事物流管理专业至少一个专业方向的技术工作。
3.3 文化素质
具有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养及文字、语言表达能力，积极参加社会实践。
3.4身心素质
积极参加体育锻炼，达到国家规定的大学生体育锻炼标准。受到必要的军事训练，具有良好的心理素质和健康的体魄。
三、学制、学位、学时和学分
学制：标准学制为全日制4年，实行学分制下3-6年的弹性学制
学位：管理学学士学位
学分：157学分
学时：2558学时
四、相关和相近专业
物流工程、电子商务、国际经济与贸易、市场营销
五、专业主要课程
专业主干课程主要包括物流学、国际贸易理论与实务、运输与包装管理、仓储与配送管理、采购管理、国际物流、供应链管理、物流信息管理、物流系统分析与设计、运筹学、物流成本管理、物流工程等。

淮北师范大学经济与管理学院劳动与社会保障专业培养方案介绍

劳动与社会保障专业培养方案

一、培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代管理技术与方法，掌握扎实的经济与管理相关理论、通晓中外劳动和社会保障理论与实务，能独立分析和解决社会保障方面的实际问题，能够在政府部门、企事业单位从事社会保障、社区服务、人力资源管理等工作的应用型人才。
二、毕业要求
本专业学生学习中国特色社会主义理论体系，学习劳动与社会保障的基本理论和基本知识，接受研究方法、实践工作的基本训练，以适应从事社会保障、社区服务、人力资源管理工作的要求。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：
1. 知识
1.1 基础性知识
具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法。
1.2 专业性知识
在劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面，了解本学科及相关学科的发展动态，具有较强的理论研究能力与实际应用能力。
1.3通识性知识
掌握社会调查、文献研究等社会研究方法，能对社会保障制度及政策进行科学描述、分析和评估研究。
2. 能力
2.1知识获取能力
了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策。
2.2 知识应用能力
有较强的计算机应用能力及办公室管理能力，具有领导、协调、组织和决策的基本能力。
2.3 创新创业能力
具有能够在政府部门、企事业单位从事社会保障、社区服务、人力资源管理等实务工作的能力。
3. 素质：
3.1 思想道德素质
具有良好的思想道德修养，较强的社会责任感，科学的世界观、人生观和价值观。
3.2 专业素质
具有解决与专业相关的实际问题的能力。
3.3 文化素质
具有实事求是、勇于创新的科学精神及关心他人、关心自然、关心社会和谐发展的人文素养。
3.4 身心素质
具有良好的体育锻炼、卫生习惯和心理素质，达到国家规定的大学生体质健康标准。
三、学制、学位、学时和学分
学 制：标准学制为4年，实行学分制下3-6年的弹性学制
学 位：管理学学士
学 时：2418
学 分：156
四、相关和相近专业
人力资源管理、公共事业管理、行政管理
五、专业主要课程
管理学原理、微观经济学、会计学、宏观经济学、社会保障概论、公共部门人力资源管理、劳动经济学、财政学、社会福利与社会救助、社会保险学、公共政策学、劳动与社会保障法、社会保障基金管理。

淮北师范大学经济与管理学院国际经济与贸易专业培养方案介绍

国际经济与贸易专业培养方案
一、培养目标
本专业培养具有全球化视野和国际化素质，掌握现代经济学和管理学的基本理论和国际经济与贸易基本理论和基本技能，具备较强的创业、创新意识，综合运用相关知识发现、分析和解决国际经济与贸易实际问题的能力，能在涉外经济贸易领域、跨境电子商务、金融机构、政府部门、企事业单位从事国际经贸业务、管理、策划、调研、咨询等方面工作的高级应用型人才。
二、毕业要求
本专业要求学生系统掌握经济学理论、国际经济、国际贸易基本理论与基本方法，理论素养与实际操作能力并重。具有分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力；具有合理的知识结构和具有实事求是的科学态度、严谨的工作作风与能力，能适应工作岗位要求的素质和能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1. 知识
1.1 基础性知识
作为经济学类学科下的专业，国际经济与贸易专业培养的学生首先应掌握经济学和管理学等学科基本理论、方法及相关知识，建立一个良好的、基础扎实的知识背景。
1.2 专业性知识
在具备学科基础知识后，学生需要系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的国际经济与贸易专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与国际经济与贸易有关的基本方针、政策和法规制度。
1.3 通识性知识
学生还需要具备文学、社会学、心理学、历史学、政治学、伦理学、哲学和艺术学等方面的人文社会科学知识，学习思想政治理论知识，掌握并运用高等数学、统计学、外语和计算机等方面的知识技能，以及适当的工程技术和信息技术知识。
2.能力
2.1知识获取能力
包括知识与信息的获取能力、以及自主学习、终身学习能力。能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道进行文献检索和资料查询并获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
2.2知识应用能力
具备将所学习的专业理论与知识融会贯通，灵活应用于专业实践之中的基本工作技能；
2.3 创新创业能力
养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力；
3.素质
3.1 思想道德素质
思想道德素质。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持马克思主义，掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观，具有良好的思想品德修养，具有高度的社会责任感和使命感，富于进取，具有团队意识；
3.2 专业素质
具有扎实的经济学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况，经贸政策法规和世界贸易组织相关知识，掌握商务经济活动中的操作技巧，具备从事经济贸易理论研究或商务活动的基本技能；
3.3文化素质
具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养和科学精神；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。
3.4身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
三、学制、学位、学时和学分
学 制： 标准学制为全日制4年，实行学分制下3-6年的弹性学制
学位：经济学学士
学时：2354
学 分：153.5
四、相关和相近专业
国际商务、经济学、工商管理
五、专业主要课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、金融学、会计学、统计学、计量经济学、财政学、国际金融、国际贸易学、国际贸易实务、国际商法、国际商务英语等。

淮北师范大学经济与管理学院财务管理专业培养方案介绍

财务管理专业培养方案
一、培养目标
本专业培养具有良好的职业道德素质、人文修养、创新意识、国际视野和德、智、体全面发展的，掌握财务管理、公司理财、金融等专业理论知识与基本技能，具有现代管理、经济、法律、财务等方面的能力和综合素养，能在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、理财、金融管理的高级应用型人才。
二、毕业要求
本专业学生学习数学、统计学、经济学等管理学基础学科，学习会计学、财务管理、管理学、金融学、投资学等的基本理论和基本知识，接受财务管理高级应用性人才实践和模拟实训的基本训练，以适应工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、理财、金融管理工作的需要。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：
1.知识
1.1基础性知识
学生须熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法。
1.2专业性知识
学生须系统性掌握会计学、财务管理学、管理学、税法、投资学、金融学等专业理论知识与方法，掌握本学科的理论前沿及发展动态。
1.3通识性知识
学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的通识性知识。
2.能力
2.1知识获取能力
学生能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
2.2知识应用能力
能够应用财务管理的理论和方法分析并解决理论与实践问题；具有较强的信息获取以及分析能力。
2.3创新创业能力
具有较强的组织沟通能力、与人合作共事能力、与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践创新。
3.素质
3.1思想道德素质
努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。
3.2专业素质
具有国际视野，系统掌握财务管理专业基础知识，具备发现财务管理问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用财务管理相关理论和方法，系统分析、解决企业财务管理问题。
3.3文化素质
具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养；具有实事求是的科学态度、严谨的工作作风；具有时代精神和较强的人际交往能力，积极乐观地生活，兢兢业业工作。
3.4身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
三、学制、学位、学时和学分
学 制：标准学制为全日制4年，实行学分制下3-6年的弹性学制
学 位：管理学学士
学时：2450
学 分：159
四、相关和相近专业
会计学、审计学、工商管理
五、专业主要课程
财务管理、高级财务管理、中级财务会计、金融学、成本与管理会计、税法、管理学、经济法、 微观经济学、 宏观经济学、 投资学、财务管理综合实验、项目评估、组织行为学、公司治理、财务报告分析、人力资源管理、运营管理、战略与风险管理