湖北美术学院美术学考研QQ群

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报考湖北美术学院美术学研究生考试的同学在复习阶段会意识到自己的基础薄弱，时间不够用，寄期望于可以通过参加湖北美术学院美术学考研QQ群的方式帮自己快速的掌握考试的重点。点击查看微信QQ群 http://m.okaoyan.com/qun.html【手机访问】

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于湖北美术学院美术学考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的湖北美术学院美术学考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

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　　一、初试参考书目：
　　(1)、艺术学、美术学专业“美术理论”“美术学基础”参考书目：
　　《中国美术简史》中央美术学院美术史论系编著、中国青年出版社；
　　《外国美术简史》中央美术学院美术史论系编著、中国青年出版社；
　　《艺术概论》王宏建编著、高等教育出版社。
　　(2)、设计艺术学(含中国少数民族艺术)专业“设计理论”“设计学基础”参考书目：
　　《中国工艺美术史》田自秉著、知识出版社；
　　《外国美术简史》中央美术学院美术史论系编、高等教育出版社；
　　《设计学概论》尹定邦著、湖南科学技术出版社。

　　二、复试参考书目：(限美术理论、设计理论研究方向)
　　(1)、“世界美术史”研究方向复试参考书目：
　　《美术概论》王宏建 袁宝林编著、高等教育出版社；
　　《艺术发展史》贡布里西著、天津人民美术出版社；
　　《中国美术通史》王伯敏主编、山东教育出版社；
　　《世界美术史》朱伯雄著、山东美术出版社。
　　(2)、“中国美术史”研究方向复试参考书目：
　　《中国美术简史》中央美术学院美术史系编、中国青年出版社；
　　《中国美术通史》(八卷本)王伯敏主编、山东教育出版社；
　　《中国画论辑要》周积寅编著、江苏美术出版社；
　　《中国古代美术批评史纲》李一著、黑龙江美术出版社。
　　(3)、“文化遗产学研究”研究方向复试参考书目：
　　《中国非物质文化遗产》乔晓光著、江西人民出版社；
　　《交流与协作》联合国教科学组织世界遗产委员会、西苑出版社；
　　《文化遗产学概论》张昕著、湖北美术出版社。
　　(4)、“美育与人文素质研究” 研究方向复试参考书目：
　　《美学新探》毛宣国著、岳麓书社出版
　　《教育原理》第二版、金一鸣著、高等教育出版社
　　(5)、“景观设计原理”研究方向复试参考书目：
　　《世界现代设计史》王受之著、新世纪出版社；
　　《中国园林美学》金子智著、中国建筑工业出版社；
　　《景观形态学》吴家骅著、叶南译、中国建筑工业出版社；
　　《艺术心理学新论》[美] 鲁•阿思海姆著、郭小平译商务印书馆；
　　(6)、“设计基础与理论研究”研究方向复试参考书目：
　　《视觉思维—审美直觉心理学》[美]鲁道夫•阿思海姆著、藤守尧译、四川人民出版社；
　　《符号学美学》[法]罗兰•巴特著、董学文、王葵译、辽宁人民出版社；
　　《中国科学技术史》[英]李约瑟著、科学出版社；
　　《设计学概论》尹定邦著、湖南科学技术出版社。
　　(7)、"楚美术研究"研究方向复试参考书目：
　　《中国美术史》中央美术学院美术史系编；
　　《中国美术简史(增订本)》，中国青年出版社；
　　《美术概论》王宏建编著、高等教育出版社；
　　《楚文化志》张正明主编，湖北美术出版社。
　　(8)、"长江流域壁画历史与理论研究" 研究方向复试参考书目：
　　《中国美术简史》中央美术学院美术史系编、中国青年出版社；
　　《中国壁画史》 楚启恩著 北京工艺美术出版社,2000；
　　《中国壁画史纲》祝重寿著 北京:文物出版社,1995。
　　(9)、"楚美术暨先秦南方美术形态研究"研究方向复试参考书目：
　　《楚艺术史》皮道坚著，湖北教育出版社1995年版。
　　《长江流域美术史》邵学海著，湖北教育出版社2005年版。
　　《楚文化史》张正明著，上海人民出版社1987年版。

 

　　平面教研室
　　平面教研室，注重对学生综合素质与综合能力的培养，在加强基础理论知识教学和注重综合素质培养的同时，着重强调课程体系对于学生理论与实践结合能力的塑造。强调实际操控和制作等方面能力的训练，使学生能熟练掌握各种设计表达方式与制作等手段。使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力的应用型专门人才。
艺术设计学专业方向：设计学概论、世界现代设计史、中国工艺美术史、景观设计原理、图形创意、建筑艺术概论、民艺学概论、楚美术概论、书法与篆刻基础、文化遗产学、透视学、专业写作和设计批评原理等。 提问：您好，请问报考贵校19年的研究生，英语初试和复试的单科录取分数线是多少啊？
回答：国家线 20世纪初中国考古学的发轫及所获初步成就，把中国美术史的源头上溯至三代，破除了中国文化"西来说"及中国美术源头"起于汉代"的谬误。但随之产生以黄河文化为本位，以中原文化为中心的认识的片面性。20世纪70年代后，田野考古获得空前收获，它揭示了夏商周乃至新石器时代中国南方文化艺术的面貌，为全面反映中国美术的本原作出了根本性的补充。

　　先秦南方美术的发现对重新建构中国美术的行程意义重大。首先，它拥有中国乃至世界第一流或第一位的创造；其次，补充了中国美术史的缺环，丰富了中国美术的殿堂；第三，南方某些先秦美术遗物，为揭示中华文明的形成过程，提供了出乎意料的文化人类学方面的依据，同时成为认识先秦美术南北连锁的佐证。

　　大量考古新发现以及迫切需要从视觉的角度加以解读的学术要求，成为本方向确立的前提和基础。由于三代是中国文化重要的成长期，东周是中国文明形成基本模式的重要阶段，作为中国先秦美术重要构成部分，楚美术及先秦南方美术的重要性，以及加强对其研究的必要性日渐显露。楚美术及先秦南方美术研究，是我们重新发覆、认识中国文化轴心时代美术事象的出发点。
  各位考生：
2019年全国硕士研究生招生考试现场确认工作将于11月6日-10日进行。根据湖北省教育考试院2018年10月26日《关于做好2019年硕士研究生考试报名现场确认工作的通知》文件精神，结合我校工作实际，现将我校2019年硕士研究生考试报名现场确认工作相关内容通知如下：
（一）现场确认的考生范围
1.报考湖北美术学院的所有考生；
2.湖北美术学院应届本科毕业生报考省外招生单位的考生。
（二）现场确认地点
确认点位于湖北美术学院藏龙岛校区行政楼，学校地址为湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路6号。
（三）相关材料准备
1. 应届本科毕业生
应届本科毕业生需出示学生证、身份证原件和复印件。
2. 往届毕业生
往届毕业生应提供本人第二代(或第三代)居民身份证、学历证书（应届本科毕业生和成人应届本科毕业生为学生证）原件及复印件。
3. 按照教育部统一要求考生须持二代或三代身份证进行现场确认，报考点使用教育部的现场照相程序采集考生二代或三代身份证信息。如果考生所持二代或三代身份证无法读取或持临时身份证，须要求其出示二代或三代身份证已在办理中的证明后，方可进行信息确认和电子照相，根据考点要求后期补采二代或三代身份证信息。
4. 现场确认时，考生不得变更报考专业或学位类型。
5. 现役军人考生，需提供以下材料：
①省内驻地部队出具的证明。
②有效身份证件。按照总参谋部要求，军人在执行非军中事务时应使用居民身份证，军人报名考试时应出示居民身份证。军人考生尚未办理居民身份证的，须出示军级主管单位《未办理身份证军人报考2019年全国硕士研究生招生考试证明》方可进行信息确认和电子照相。
6. 学历证书（应届本科毕业生和成人应届本科毕业生为学生证）。2001年以后高等学校发放的学历证书的信息可在中国高等教育学生信息网（http://www.chsi.com.cn）上查询。
未通过学历（学籍）校验的考生应出具学历（学籍）认证报告交报考点核验，认证报告原件交所报考单位，现场确认时未能提交认证报告的，原则上不得进行现场确认，不准考试。
7. 在我省注册，未取得自考本科毕业证的在籍自考生按应届生对待，须选择就读学校所在地报考，报考时须出具持湖北省教育考试院自考办开具的《湖北省高等教育自学考试在籍考生2019年硕士研究生招生考试报名资格申请表》。现场确认前，我院会将已在省自考办办理了资格申请表的考生名单发给各报考点供确认时核对，防止造假。未取得毕业证的网络教育考生报考时须出具所就读高校开具的应届本科毕业生证明。
8. 报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生现场确认时须提交本人《入伍批准书》《退出现役证》原件及复印件。因证书已存档不能提供原件的，由存档部门加盖公章并予注明的证书复印件等同原件使用。
（四）补报名流程
报考我校的考生，除非报错考点或错过报考时间，否则不得补报名，补报名必须经报考点同意。 先前已经网报但是没有交费的考生，不得补报。
补报名流程为：①考生提交书面申请；②报考点给考生发放校验码；③考生凭校验码登录研招网填写报名信息，原已有报名信息的应先取消原有报名信息再新增；④网上缴费。
补报名必须在现场确认时间的前三天由考生本人书面提出，取得校验码后通过网报系统进行，办理网上缴费。
（五）考试文具
今年我省不再统一订购考试文具。我校考点考生文具要求见准考证上的报考点说明。
湖北美术学院
2018年11月1日

　　湖北美术学院2007年招收在职人员攻读艺术硕士专业学位(MFA)招生简章

　　湖北美术学院是华中地区唯一的一所综合性、多学科、多学历层次的高等美术学院。办学历史悠久，学术积淀丰厚，师资力量一流，培养条件优越。现有的美术学、设计艺术学、艺术学三个硕士点(另有中国少数民族艺术已列为在建硕士点)，均为省级重点学科，已有30年培养研究生的历史和经验。根据国务院学位委员会学位办[2005]36号文件精神，我院作为首批开展艺术硕士专业学位(MFA)教育试点单位之一，2007年将面向全国招收30名攻读艺术硕士专业学位(MFA)研究生。具体事项如下：

　　一、报考条件

　　凡热爱本职工作，思想品行端正，综合素质好，专业能力强，身心健康的；国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验的；或者国民教育序列大学专科毕业，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作(设计)奖的，具有较好的教学水平与科研能力的本科院校教师；具有较丰富创作经验的研究机构的专业人员；在专业领域成就突出者，均可报考。

　　二、考试科目及考试时间

　　1、入学考试由初试和复试两部分组成，初试科目：艺术硕士专业学位研究生入学资格考试(含艺术学基础知识、英语)。我院备有《艺术学基础知识》可供考生复习。初试成绩达到国家参考分数线者方可参加复试。复试科目：①政治理论；②专业理论；③专业创作(或设计)。

　　2、考试时间：

　　①初试时间：2007年10月27日(具体时间以准考证为准)。

　　②复试时间：2008年1月(具体时间与全国普通全日制硕士研究生入学考试时间相同)。

　　三、专业复试科目要求：

　　1、美术学专业创作考试要求

　　美术学专业包括国画、油画、版画、壁画、动画、水彩、陶艺、书法、雕塑等研究方向，均要求进行命题创作，材料不限。

　　2、设计艺术学专业设计考试要求

　　设计艺术学包括平面视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计、服装设计等研究方向，均要求采用手绘设计。

　　五、报名方法

　　采取网上报名与现场报名相结合的方式。考生可于7月16日至7月26日登录zzlk.hbee.edu.cn网站，按照要求填写、提交报名信息，获取报名号，报考专业代码：5501。网上报名后，考生自行在网上下载《2007年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》一式二份，贴近期同一底版二寸免冠照片1张，由考生所在单位人事部门签署报考意见并在其照片上加盖公章。湖北省内考生于2007年7月27日至31日到华中师范大学体育馆现场报名点照相、确认报名信息。外省考生可在当地省考试院指定的报名点报名。凡通过初试的考生，复试前必须携带审查材料(由所在单位人事部门盖章的审查表；毕业证书、学位证书和身份证原件及复印件各一份；专科考生还需带本人创作/设计获奖证书原件)，来我院研究生部进行资格审查，审查不合格者不予参加复试。

　　六、招生名额及录取办法

　　2008年招生名额为30名(美术学16名、设计艺术学14名)，我院将根据考试成绩择优录取，对不符合报考条件或提供虚假信息的考生，我院将不予录取，责任由考生自负。

　　七、学制

　　学制两年半，2008年9月入学，学习分两个阶段进行。第一阶段为一年，根据专业研究方向修读学位课程，完成全部课程学习修满学分者，进入第二阶段学习；第二阶段为一年半，进行学位论文的选题和撰写工作，并进行专业创作(设计)。论文答辩及创作(设计)通过者，经院学位评定委员会审核批准后，授予艺术硕士专业学位。

　　八、其它

　　学生住宿原则上自行解决。学生学习期间中途退学者，学费一律不予退还，学生学习期间不转户口、档案。

　　通讯地址： 湖北武汉市武昌中山路374号湖北美术学院研究生部。

　　邮政编码： 430060 联系电话：027-68895200 学院网址： www.hifa.edu.cn

　　湖北美术学院研究生部

　　2007年06月28日

　　考试复习参考资料

　　1、政治理论：《2007年硕士研究生入学考试政治理论课复习指南》中国人民大学出版社。

　　2、入学资格考试：《在职攻读艺术硕士专业学位研究生入学资格考试大纲及指南》、《艺术学基础知识》中央音乐学院出版社出版。本院研究生部有售。

　　3、美术学专业理论参考书目：

　　《中国美术简史》、《外国美术简史》中央美术学院美术史论系编著，中国青年出版社；

　　《美术概论》王宏建编著，高等教育出版社；

　　4、设计艺术学专业理论参考书目：

　　《中国工艺美术史》田自秉著，知识出版社；

　　《外国美术简史》中央美术学院美术史论系编著，中国青年出版社；

　　《设计学概论》尹定邦著，湖南科学技术出版社。

近日，2021研究生拟录取名单已出。考研的同学们有没有关注？今天考研派小编就整理了湖北美术学院专业学位全日制2021年硕士研究生招生考试拟录取名单的相关内容，希望能对大家有所帮助。
 
点开此链接可查看：http://www.yanxian.org/uploadfile/2021/0427/20210427042515572.pdf
培养目标：培养具有良好艺术修养、掌握系统设计理论和现代设计方法；掌握家具造型、结构设计与家具制造工艺的基本理论知识和基本技能；掌握室内设计的基本原理和方法；在木材加工业和家具与室内设计领域从事家具设计、工艺设计、室内装饰设计与工程的人才。

就业方向：毕业生可在装饰装潢公司、园林、规划、展示展览公司、建材商场等单位，从事建筑室、内外装饰设计、施工管理及广告设计、材料市场营销等工作。就业岗位如室内装饰行业的一线设计助理、效果图设计师、装饰工程资料员、预算员、装饰项目助理等岗位；中小型装饰企业主案设计师、设计总监、项目经理、软装饰设计师、陈设设计师和企业经营者。
课部概况
　　公共课部承载着我院通识教育和素质教育的重要职能，承担着全院非专业类公共课的教学和科研工作，设有办公室、资料室、文学教研室、外语教研室、体育教研室、计算机教研室和美术翻译研究所，开设了思想政治理论课程、身体素质课程、知识技能课程、科学人文素质课程等多类必修课程十四门，选修课十多门，涉及文学、史学、哲学、法学、经济学、体育学、计算机等多个一级学科，课程量占每个学生在校修习课程总量的三分之一左右，在构建学生全面合理的知识结构、培养学生广阔的知识视野、深厚的人文素养和全面的职业素质等方面起着不可替代的作用。
　　公共课部拥有较雄厚的师资力量，教师队伍有着合理的学缘结构（教师毕业于全国各地十多所大学）、专业知识结构、年龄梯队结构。现有专职教师36人，其中教授1人，副教授8人，讲师9人，助教13人，具有博士学位3人，正在攻读博士学位两名，硕士学位19人。
　　课部依照科学发展观和湖北美术学院发展规划、办学指导思想，结合多年来的教学工作经验，经过反复讨论，确立了公共课部教学工作指导思想、人才培养目标和部训。
　　1、指导思想
　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以培养德、智、体、美全面发展，德艺双馨的社会主义事业的艺术人才为根本任务。
　　2、人才培养目标
　　基础宽厚、素质全面、身心健康、知识与能力齐备、成人与成才并重、人文艺术修养和科学精神兼备。
　　3、课部部训
　　教书育人，对学生负责；勤学精思，对学术负责；笃教敬业，对学院负责。
艺术设计 [135108] 专业学位

专业信息

所属院校：湖北美术学院
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：工业设计系
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向： (24)工业产品设计研究(25)展示设计研究
招生人数： 12
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(650)设计造型基础
④(554)专业设计
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(650)设计造型基础
④(554)专业设计
或①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(650)设计造型基础
④(554)专业设计
备　　注：
培养目标：培养具有环境艺术工程设计与管理的基本知识和能力、掌握装饰材料性能和施工方法的基本知识和能力、熟练掌握计算机制图和手绘制图方法与能力，能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型专门人才。

就业方向：学生毕业后可在装饰装潢公司、房产和物业公司以及园林规划部门从事环境设计工作。毕业生适宜在民用建筑设计部门、建筑科学研究部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作，在家具工厂、工艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司从事设计和研究工作，在环境、园林研究、设计部门从事设计和研究工作，在各级美术学校从事本专业的教学和研究工作。

美术 [135107] 专业学位

专业信息

所属院校：湖北美术学院
招生年份：2021年
招生类别：非全日制研究生
所属学院：中国画系
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向： (08)中国画艺术研究(09)书法与篆刻研究
招生人数： 9
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(620)造型基础
④(520)专业创作
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(620)造型基础
④(520)专业创作
或①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(620)造型基础
④(520)专业创作
备　　注：
                                       
序号 报名号 姓名 考生编号 业务课名称 类别 业务课1代码 考试日期 考试时间 文化和理论考场 专业考场   业务课名称 类别 业务课2代码 考试日期 考试时间 文化和理论考场 专业考场 类别
1 421598945 赵微 102868421515906 中外美术史及理论 业务课1 712 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计表现 业务课2 502 12月25日 8:30—15:00 无 A11教学楼208教室 理论+专业
2 421599213 刘润武 100038000007802 风景园林史 业务课1 632 12月24日 上午8：30—11:30 32考场 无   景观规划设计 业务课2 513 12月25日 8:30—15:00 无 A11教学楼208教室 理论+专业
3 421599328 李雨滋 107188421511912 中外美术简史 业务课1 747 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   艺术学概论 业务课2 920 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
4 421599354 曾艾文 100338271091167 艺术基础 业务课1 336 12月24日 上午8：30—11:30 32考场 无   艺术综合 业务课2 826 12月24日 下午2:00-5:00 32考场 无 理论类
5 421599454 王婧玮 103388210002385 专业设计Ⅱ 业务课1 723 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计美学 业务课2 915 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
6 421599485 李蕴琪 104088135100486 艺术理论（中国工艺美术史） 业务课1 731 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计基础 业务课2 806 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
7 421599508 胡旸 103458217505798 艺术概论 业务课1 663 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   艺术综合 业务课2 863 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
8 421599552 杜晓宇 106118022130019 中外电影史 业务课1 631 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   影视理论 业务课2 867 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
9 421599557 杨婳婳 802018807000113 文博综合 业务课1 348 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   无 业务课2 -- 无 无 无 无 理论类
10 421599558 凡肖潇 105618000013101 设计艺术理论 业务课1 641 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   命题设计 业务课2 506 12月25日 8:30—15:00 无 A11教学楼208教室 理论+专业
11 421599619 田乐 104088135100487 艺术理论（中国工艺美术史） 业务课1 731 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计基础 业务课2 806 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
12 421599630 刘恒 100338271093214 艺术基础 业务课1 336 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   艺术综合 业务课2 826 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
13 421599634 郝琪 100288421500001 古代汉语与中国古代文学 业务课1 739 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   中国书法的历史和理论 业务课2 841 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
14 421599646 鲁珺艺 105748000001957 心理学专业基础综合 业务课1 312 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   无 业务课2 -- 无 无 无 无 理论类
15 421599685 袁诗敏 102988211704803 风景园林基础 业务课1 344 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   园林设计 业务课2 802 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
16 421599738 姜美 104088135100488 艺术理论（中国工艺美术史） 业务课1 731 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计基础 业务课2 806 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
17 421599748 许黎 102478421514032 专业设计基础 业务课1 337 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   专业设计快题  业务课2 801 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
18 421599758 王爽 100338271215064 数字媒体艺术理论基础 业务课1 723 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   综合考试[艺术学] 业务课2 817 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
19 421599764 王雨筠 102858210807363 绘画基础 业务课1 612 12月24日 上午8：30—11:30 上午无 A11教学楼202教室   艺术史 业务课2 823 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 专业+理论
20 421599782 付相君 103848214213672 中外美术史 业务课1 612 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   造型基础 业务课2 871 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
21 421599801 焉若寒 102868421515908 艺术学基础 业务课1 719 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   艺术概论 业务课2 968 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
22 421599807 刘洁 100338271213069 动画学基础 业务课1 722 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   综合考试[艺术学] 业务课2 817 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 专业+理论
23 421599827 冯思远 102808210019642 美术理论 业务课1 627 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   中外美术史 业务课2 859 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
24 421599847 张格宁 106988421508114 中国书法史论 业务课1 710 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   书法技法与创作 业务课2 829 12月24日 下午2:00-5:00 无 A11教学楼203教室 理论+专业
25 421599874 粟颖 100028115018714 艺术概论 业务课1 612 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计史 业务课2 827 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
26 421599877 薛丹诚 103198421518052 中国美术史 业务课1 639 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   中国画理论 业务课2 858 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
27 421599892 谢丹 104968000000689 马克思主义基本原理 业务课1 703 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   思想政治教育学原理 业务课2 816 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
28 421599912 黄昕怡 106738000008588 艺术综合知识 业务课1 701 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   艺术基础理论 业务课2 865 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
29 421599948 夏文轩 100338271212105 动画学基础 业务课1 722 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   综合考试[艺术学] 业务课2 817 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 专业+理论
30 421599956 郝昕瑗 100278998290778 艺术原理 业务课1 610 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   书法史与书法理论 业务课2 839 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
31 421599964 王姝秀 102858210807362 绘画基础 业务课1 612 12月24日 上午8：30—11:30 上午无 A11教学楼202教室   艺术史 业务课2 823 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 专业+理论
32 421599988 陈雅琦 102868421515907 设计学基础 业务课1 729 12月24日 上午8：30—11:30 33考场 无   设计理论 业务课2 913 12月24日 下午2:00-5:00 33考场 无 理论类
                                       
说明：参加12月25日专业科目的3名考生，考试时间为8:30—15:00。考生根据招生单位报考说明准备绘画工具，画板画架由考点提供。专业考试当天中午不休息、不离场，考生请自带干粮。考生在考场原地解决午餐问题，时间半小时，已包含在本考试时间之内。                                      

湖北美术学院服装艺术设计系联系方式
联系地址：武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路6号A7栋教学楼
联系电话：027-81317210
邮编：430205 第四工作室主任：   教师：周向林 桑建新 唐骁 贾峰
教学理念
以“绘画与表达”作为教学的主导方针。主张因材施教，实行多元化教学。以当代艺术观念为前导，现当代绘画语言为基础，研究绘画技法在当代语境中的表达方式。
 着重培养学生关注时代和社会发展，用包括从具象到抽象的一切恰当绘画形式表达自己对世界的认识和看法；充分挖掘学生创造和想象的潜力，用自己的思维和视像评价社会生活；训练学生具有提炼、判断、归纳、拆卸事物并进行艺术重组的能力，整合和重新定义来自不同领域的人文信息；掌握多维和抽象表现与形式语言的内在联系，达到能较好地将思想观念、审美判断、技术语言等运用于艺术创作转换的目的。
   课程设想：双向素描教学、绘画材料技法、色彩原理、抽象绘画、图形解析与绘画形式基础、油画与综合材料绘画、艺术流派分析、艺术实践与考察、构图创作、当代艺术创作、毕业创作与毕业论文等。
考研英语是个非常独特的考试，考研英语考的并不是你的英语水平有多好，而是你多会做考研英语的卷子。我英语从高考就是拖我后腿的，高考103，四级437，六级428，考级都是突击和报班过的。考研能考这么多，有一半是水平确实有提高，毕竟我准备了几乎1年，另一半我个人认为是我掌握了考研英语的方法。写下与各位共享，希望能对你有所帮助。
▶复习方法
考研英语和六级考试的区别
我个人理解是这样，研究生英语注重的是你阅读外文文献获取信息的能力，所以它没有听力，词汇量不大、不偏，但是单词挖的很深，一词多义司空见惯，长难句极多，且极注重考你逻辑思维和辨析能力。
1.词汇
相比六级来说，考研的词汇量没有大量增加，基本就增加了1000多个词汇，但它的难点在于考一词多义。举个典型例子，某年阅读真题第2段段首主题句"the full import may take a while to sinkin"就这么单独一句，前后没有联系。基本上这句读懂2分到手，读不懂2分没有。你翻译成什么?"全部的进口需要一些时间来沉没"?很好，你达到了六级水准，但是考研你这样翻就毁了。它的意思是："它全部的含义需要一段时间才能为人们所理解。"
就是import和sink这两个"熟悉的陌生人"给你制造了难度，而这种情况比比皆是，所以词汇关是大家必须首先突破的，并且要注意它与六级的区别。
2.长难句
相比六级，六级要求快速阅读，而考研要求精确阅读，需要你将阅读速度慢下来。考研英语的长难句非常之多，基本占到阅读文章的一半，而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组合以及某些单词的适宜的中文表达。
所以语法、长难句这关是一定一定要过的，尤其今年的考试体现的尤为明显，如果平时只是靠语感的人，第1、2篇阅读文章可以直接让你崩溃，不信你可以去试试。
基本上，考研英语的基础就在于单词和长难句，许多同学为什么文章读不懂就在于基础不扎实。请注意我所说明的这两点的难处所在。
3.技巧
很多人有个疑问，为什么考研文章读懂，题目做不对。这也是相比六级比较大的区别，按某老师的理论，六级是劣汰考试，而考研时择优考试。对六级来说，你只要文章读懂，题目不会设置太大的难度。
而考研不同，它的干扰项和正确项的设置非常诡异，很多是钻你基本功不扎实文章没有读懂，这些你基础好可以克服，而更难的在于抓你对文章的逻辑关系、归纳总结，甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。
比如说"somepeople"基本上是作者所反对的观点，而"fewpeople"说的话基本是作者基本赞同的观点。因为美国人喜欢众人皆醉我独醒的感觉。
这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。基本上，基本功(单词+长难句)+技巧(宏、微观)就构成了考研英语所需要的大部分比例了。
4.辅导用书
首先背景知识，大多数老师推荐"英美概论"，主要看关于教育、经济、社科等它可能考得到的方面。比如一个考研英语里经常出来的术语"babyboom"是什么意思，比如什么是"newworld".这些背景知识总体来说还是需要的，有助于你理解。
但这不是主要的，有时间可以看，没有时间不必，我就没有看。
然后老师推荐背诵，有的推荐新概念3，有的推荐新概念4。我个人认为，都还蛮有用的。早晨起来作为晨读教材大声朗读很有帮助。新概念4里的长难句难度和考研大题相当。当然，如果你起不来，或者觉着看不动的话，这些不是必需的。
真题绝对绝对是要往死里整的资料。你想研究多少遍都不过分，个别辅导班老师甚至要求阅读真题近15年全文背诵。可见其重要性。举我自己为例，我真题基本看了5-6遍，没有背诵。到了12月份，我已经拿到以前做过的真题，不需要看题目，已经知道答案选什么了。
5.如何复习
也许大家发现，我似乎只说了阅读。其实考研英语基本上是以阅读为核心建立的。首先把30分作文排除，这个是可以突击的。阅读40分，翻译10分，这个可以通过阅读时的翻译练习基本功，最后几个月稍微练习下专门的翻译即可，这个拉不开分数，只要你把段落主干找到摆对位置，基本分都有，剩下的就是你语言功底了。
完形填空10分，这个很多人是放弃的，它需要很强的对文章整体逻辑结构的把握以及单词基本功，一般人都拿不了多少分的，稍微练习即可。新题型。新题型的技巧其实在做阅读时都可以大致练习到，最后几个月稍微强化一下，注意细节即可。所以归根到底。阅读是重点是核心。在9月份以前就是搞阅读和基本功即可。
1月份，主背单词。如果你时间不充裕，甚至可以只背单词，数学往后放一点点。
掌握单词的构词法是很重要的技巧，词根词缀掌握后会对你的记单词的速度有很大的提升。然后就是重复的记忆，不要怕忘，忘了再背，一开始狠背单词基本过关之后，剩下的时间平时一点点空的时间就抽出来背单词。单词一直不要停，背到考前，头几个月会很累，之后就越来越轻松了。相信我，那是一种很爽的感觉。12月份的时候，最好再重新系统的过一遍单词。
还有个方法，据某老师说，就是调用你的听觉一起记单词。白天背完之后，晚上放配套光盘，不看书，听单词，想意思。听完看一遍，再听。据说效果非常好，不妨一试。
单词开头了之后就是搞长难句，这个花不了多长时间，但是这个是必须的步骤。
大概在5月份，你可以开始做真题了。不要怕，不要觉着做浪费。真题就是拿来研究的。当然有前后之分。
首先，你可以先做94-2001年的真题，这些首先词汇量没有扩张，比较简单，而且文章也短，只有4个选项。重要的在于研究真题的解题方法。这里要提醒大家，不要一味只研究微观技巧，细节题固然占分比重较大，但真正拉分的是宏观题。比如段落主旨题，态度题，推理题等等。所以每一篇文章读完，你要会分析它的大致脉络，找出段落的主题句。英文的文章具体到一篇文章会有一条主线，而典型的段落也会有一条主线层层张开。要找到段落之间的逻辑关系，以及练习对整篇文章的宏观把握。这些在解题过程中都是至关重要的。
这一组真题做完之后，要及时总结技巧，整理思路。然后再花点时间扎实下基本功。然后做下一组真题。
真题做完不是就完事了，还要反复研究。
下面我说下真题5步研究法。
一、做一遍，错误的看看怎么错的。
二、全文翻译，注重词汇、长难句。
三、理清文章脉络。
四、注意错误选项的陷阱以及正确选项为什么正确。
五、背诵。
当然，你平时还是可以适当的做一些模拟题的，不宜过多，但是做一些也没有坏处。不必太过于在意答案对错，不要对自己又心理暗示。
8月以后，你可以开始各个专项的练习了。当然专项不必花过多时间，其间单词还是要背的，阅读也是要练的。
翻译，将历年真题翻译3-4遍即可。
完型，也是做下历年真题，完型如果你平时能稳定在6分，那还是值得一做，如果分数较低，最后的时候可以适当放弃。完型不需要做过多练习。
新题型有3种题型，要特别注意小词所能起到的提示作用，比如asth，表示这个东西是头一次出现，应该在文章的前面部分，而如果是thesth，说明此东西已经出现过了。今年的新题型出的题型就比较考察你的宏观逻辑能力了。总体而言，新题型的技巧大多数在阅读中都会出现。
12月，作文的模板要理出来了。作文是非常提高分数的项目，具体细节就不说了，大家多注意。
还有一点提醒大家注意，你平时无论上课再忙，女朋友或男朋友再发嗲要你陪，英语必要的2小时时间是要保证的。套用某老师一句话："爱她不要多，每天一点点。"英语是个长期积累、循序渐进的过程。
▶考试顺序
阅读65-75分钟，小作文15分钟、大作文40分钟，新题型20分钟翻译20分钟剩下时间给完型、图答题卡。
阅读时间千万不能少，也千万不能多。不能低于60分钟，也不能超过80分钟。
作文和阅读可以对调，根据自己情况来定。
▶最后说几点考研注意
首先，男同志请远离游戏。不要碰游戏，不要想游戏，不要参与讨论游戏。无论你采用砸电脑，删游戏等几段方法。请为自己的前程想一想。游戏是可以放弃的。
其次，考研最大的忌讳就是花花肠子太多。考研需要你有绝对的信念，华山一条路，破釜沉舟老子豁出去了。如果你还一心想着考公务员，找个工作垫背，考不上还有后路。除非你基础很好，运气很好，否则你的胜算是不大的。
考研这场马拉松，到了最后阶段压力会非常大。生理顶不住的时候绝大多数时候是靠你的信念支撑着你。别以为我说的很惨，因为心猿意马最后放弃考研的傻子比比皆是，我不希望你也是其中一员。
决定考研前请好好想想，为什么我要考研，如果你把考研摆在最重要的位置，就要下定决心做出牺牲。决定好了就请保持坚定的信念，不要被各种诱惑所吸引。往往在最困难的时候，最纯正的精神力量能拉你最后一把。
再次，养成计划的好习惯，规划好每天的量，并尽最大可能去完成，不要为自己偷懒找借口。你骗谁呢?还不是骗你自己。
最后，坚持坚持再坚持。困难时，想想过去，想想未来，想想自己对自己的期望，想想家人、好友对你的期望，想想未来奢华糜烂的生活，坚持下来。无论你怎么样，坚持到最后，半路放弃或基本放弃的人是我见过最傻的傻子。 一、成绩复查程序：

　　对成绩确实有疑问，需要复查成绩的考生，可在网上一次性提出申请，受理期限为自公布成绩时起，至2018年2月5日下午5点止。复查成绩的考生在此期限内，在网上填写《2018年硕士研究生入学考试成绩复查申请表》（见附件，以下简称“复查申请表”），连同准考证电子版（或扫描版），一起以电子邮件附件的形式由考生发送至邮箱475226225@qq.com。2月5日下午5点以后到达的邮件不再受理复查。考生发送邮件后，会收到一封回复邮件，表明邮件已经发送成功，请不得重复发送。邮件名请注明“2018年研究生成绩复查”字样，附件需包含《复查申请表》电子版和本人准考证扫描件电子版，缺少复查申请表或准考证电子版任何一件者一概不予复查。统考科目成绩由湖北省考试院进行复核，自命题科目成绩由我校进行复核。

　　二、复查内容

　　主要复查答题得分漏记、错记以及统分差错，答题卡扫描图像是否清晰、是否扭曲，是否由两名以上的评卷教师给分等。评卷教师对评分标准的执行情况不属复查范围。违规考生各科目不予复查。考生本人不得查看试卷，也不得要求重新评卷。

　　三、复查结果及其他

　　1、复查后证实成绩确有错误的考生，须经由省教育考试院审定之后方能更正，届时我校将按照考生发送复查申请表的邮件地址回复到考生，并在网上查询系统中根据复查的最终结果予以更正，考生可重新查询。复查成绩没有错误的考生则不再回复邮件。

　　2、考生最终成绩以复核工作完成以后网上公布的结果为准，我校不发放纸质成绩单。考生如有特别需要，可在查询网站下载打印后于2月26日之后工作日时间到我校招生就业处加盖公章。
湖北美术学院体育教研室是在公共课部领导下，负责全面实施全校的体育工作。教研室现有教师10人，其中教授1人，副教授2人，讲师3人，助教4人。教研室承担了全校近4000学生的公共体育的课程，开设体育必修项目9个（篮球、足球、排球、武术、体育舞蹈、健美操、定向运动、田径、艺术体操），选修项目5个（羽毛球、乒乓球、网球、“武”龙、体育欣赏）。基本满足了现代大学生不同的健身要求。另外，在完成教学工作的同时，体育科研成果显著，近年来先后承接省级课题5项、校级课题1项，编写“十二五”教材1部，发表论文累积50余篇。
　　体育教研室工作的指导思想是全面提高学生的健康水平，增强学生体质，发展学生的综合素质，贯彻《学校体育工作条例》。体育教研室在体育教学方面认真执行《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神，坚持培养既有强健体魄，又有创新意识的适应新时期建设和发展的复合型人才为目标。在运动训练方面坚持“三从一大”的方针，加强管理。以“教训结合”为指导思想，带动学校足球、篮球，排球、田径、健美操、定向运动等各运动队发展提高。近年来在湖北省高校及校本部各项体育竞赛中均取得了优异成绩。在学校竞赛方面积极扶持，引导学生体育协会（各项目裁判协会），俱乐部（包括田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、体育舞蹈等）的健康发展，开展形式多样，丰富多彩的校内竞赛活动，为学生树立“终身体育”的意识创造良好的基础和氛围。
　　根据教育部提出“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的倡议，号召高等学校营造良好的校园体育文化氛围，不断增强大学生的体育意识，保证学生每天有一定时间的课外体育锻炼，促进和提高学生的身体素质和健康水平。 我们通过不断的开发、组织更多的适合学生参加的体育活动或竞赛活动，丰富学生体育锻炼的内容，调动学生参与体育锻炼的积极性，是今后我们工作的重点。
培养目标：培养有一定艺术素养，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：视觉传达艺术设计专业学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：130400     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业介绍

北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格，下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”，以北京历史文化遗产为资源，以首都文化创意产业为平台，并以数字艺术教学实践中心（北京市实验教学示范中心）、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑，创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖；版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖；52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”；摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖；理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”；本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：1304L1     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

美术学研究生考试科目：
研究生入学考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
 
美术学考研参考书：
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史，艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
 
美术学专业研究生就业：
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。