南宁师范大学课程与教学论考研辅导
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南宁师范大学课程与教学论考研辅导 对考生来说,是一个非常重要的高效考研方法,南宁师范大学课程与教学论考研辅导,研究生会根据情况提供部分考研资料等,并根据学员的情况制定复习计划和划出考研的重难点,并有答疑解惑的课程设置,让你的学习更有效率,尤其是学长学姐更了解本专业导师的一些情况,历年出题的规律,会让你的备考事半功倍,花更少的时间取得更多的成绩进步。最后祝您如愿考取课程与教学论的研究生。
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南宁师范大学课程与教学论专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南宁师范大学课程与教学论考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取南宁师范大学课程与教学论分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。的中就为大家总结了详细的南宁师范大学课程与教学论录取分数线情况,以供大家选择使用。最后祝您如愿考取课程与教学论的研究生。
2021南宁师范大学化学课程与教学论研究生考试大纲及参考书目
学院名称 | 考试科目 | 考试科目的内容范围 | 参考书目 |
化学与材料学院 | 化学课程与教学论 | 化学课程论、化学新课程改革、化学教材设计与编写、化学教材分析、化学教学设计、化学教学一般原理、化学学习论、化学教育测量与评价、化学教学研究。 |
1.《化学教学论》(第五版),刘知新主编,高等教育出版 社,2018 年。 2.《化学课程与教学论》,王 后雄主编,华中师范大学出版社,2012 年。 |
2021南宁师范大学课程与教学论040102考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:南宁师范大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)课程论(02)教学论 (03)课程与教学评价 |
|
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(620)教育学综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
2021南宁师范大学小学课程与教学论研究生考试大纲及参考书目
学院名称 | 考试科目 | 考试科目的内容范围 | 参考书目 |
初等教育学院 | 小学课程与教学论 |
1.小学课程与教学论概说(课程与教学的概念;课程与教学研究的历史;课程论与教学论各自的学科性质、研究领域、研究对象及相互关系;小学课程与教学论研究的对象、属性与方法)。 2.小学课程与教学的开发和设计(课程开发的概念及模式;课程设计及其取向;小学教学设计的概念与模式)。 3.小学课程与教学的目标和绩效(课程目标、教学目标和学习目标的内涵及三者相互关系;课程目标的层次及基本取向;课程目标的表述方式;小学课程目标的制定和要求;教学目标的层次及设计、制定和要求;我国当下小学课程与教学目标绩效存在的问题)。 4.小学课程与教学的内容和选择(课程与教学内容和选择的涵义及意义;课程与教学内容的发展和特征、构成及取向;课程与教学内容的选择依据、范围、环节和方法)。 5.小学课程与教学的组织和类型(课程组织的涵义和原则、组织模式及有关理论;几种典型的课程类型;教学组织的含义及类型;教学方法的含义、分类及选择原则)。 6.小学课程与教学的实施和资源(小学课程与教学的实施;课程实施的不同取向;小学课程与教学资源的涵义、特点及分类;课程资源开发与利用的理念和原则;小学教师的课程与教学意识;新课程改革的目标;基础教育课程改革的教育观)。 7.小学课程与教学的评价(小学课程评价的涵义、对象、原则和功能;几种典型的课程评价模式;小学课程评价实施的类型和策略;小学教学评价的涵义、对象、原则和功能;教师教学评价的实施;学生学业成就评价的 实施)。 |
1.汪霞主编,《小学课程与教学论》,华东师范大学出版社, 2011; 2.蒋蓉、李金国主编,《小学课程与教学论》,北京师范大学出版社,2013。 |
南宁师范大学课程与教学论040102考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:南宁师范大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)课程论(02)教学论(03)课程与教学评价 | |
招生人数: | 6 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(621)教育学综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
课程与教学论考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 10269 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 10200 | 东北师范大学 | A |
4 | 10319 | 南京师范大学 | A |
5 | 10511 | 华中师范大学 | A |
6 | 10001 | 北京大学 | A- |
7 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
8 | 10335 | 浙江大学 | A- |
9 | 10574 | 华南师范大学 | A- |
10 | 10635 | 西南大学 | A- |
11 | 10003 | 清华大学 | B+ |
12 | 10270 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
15 | 10445 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 10475 | 河南大学 | B+ |
17 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 10542 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 10736 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 10007 | 北京理工大学 | B |
22 | 10056 | 天津大学 | B |
23 | 10065 | 天津师范大学 | B |
24 | 10165 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 10166 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 10320 | 江苏师范大学 | B |
28 | 10414 | 江西师范大学 | B |
29 | 10602 | 广西师范大学 | B |
30 | 10636 | 四川师范大学 | B |
31 | 10075 | 河北大学 | B- |
32 | 10285 | 苏州大学 | B- |
33 | 10346 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 10370 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 10394 | 福建师范大学 | B- |
36 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 10476 | 河南师范大学 | B- |
38 | 10637 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 10681 | 云南师范大学 | B- |
40 | 10762 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 10094 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 10108 | 山西大学 | C+ |
44 | 10118 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 10247 | 同济大学 | C+ |
47 | 10295 | 江南大学 | C+ |
48 | 10351 | 温州大学 | C+ |
49 | 11078 | 广州大学 | C+ |
50 | 11646 | 宁波大学 | C+ |
51 | 10005 | 北京工业大学 | C |
52 | 10167 | 渤海大学 | C |
53 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
54 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
55 | 10418 | 赣南师范大学 | C |
56 | 10512 | 湖北大学 | C |
57 | 10524 | 中南民族大学 | C |
58 | 10663 | 贵州师范大学 | C |
59 | 10673 | 云南大学 | C |
60 | 11117 | 扬州大学 | C |
61 | 10066 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 10205 | 长春师范大学 | C- |
63 | 10299 | 江苏大学 | C- |
64 | 10373 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 10451 | 鲁东大学 | C- |
66 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 10590 | 深圳大学 | C- |
68 | 10603 | 广西师范学院 | C- |
69 | 10759 | 石河子大学 | C- |
70 | 11658 | 海南师范大学 | C- |