华东师范大学现代教育技术考研QQ群

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但是,让很多同学都比较纠结的是,要不要在备考过程中报一个辅导班?应该选择什么样的辅导机构呢?针对这些问题,小编为大家整理了两条建议:

1. 考研是一项几百万人长跑,最终只有少部分可以到达终点的运动,我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会,那么,就需要利用一切该利用的资源,在起跑阶段,就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主,同学们在选择辅导班的时候,授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生,或者名师。自己也要足够努力,才能考上理想的学校。

关于华东师范大学现代教育技术考研辅培训班,目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试,学校会开办一些考研专业课的辅导班,并有辅导班,这些辅导辅导非常好,因为都是参与出题或改卷老师们开的课,但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导,所以专业课考研辅导基本不在会更新,当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程,比如西医综合等等。 目前我国的华东师范大学现代教育技术考研培训以考研机构为主,时间上包括长期和短期,形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式,公共课和专业课均有课程(专业课限于热门专业),考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

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以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
华东师范大学现代教育技术2020年研究生录取分数线

现代教育技术 [045114] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)信息化教学设计
02(全日制)信息技术课程与教学
03(全日制)STEM教学
04(全日制)STEM课程设计
05(全日制)教育机器人
06(全日制)人工智能技术教育应用
07(非全日制)现代教育技术
招生人数: 40
考试科目: ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④923教育技术学基础
备  注: 教育硕士专业学位
全日制:20
非全日制:20

华东师范大学现代教育技术研究生考试科目

序号 招生年份 招生专业 学位类型 招生人数 研究方向 考试科目 备注
1 2020 (045114)现代教育技术 专业学位 全日制:20 01 (全日制)信息化教学设计  ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④923教育技术学基础 教育硕士专业学位
非全日制:20 02 (全日制)信息技术课程与教学 
推免上限:10 03 (全日制)STEM教学 
04 (全日制)STEM课程设计 
05 (全日制)教育机器人 
06 (全日制)人工智能技术教育应用 
07 (非全日制)现代教育技术 

华东师范大学现代教育技术考研参考书目

序号 招生年份 院系专业 复试范围
1 2020 教育信息技术学系(112)   与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
现代教育技术(045114)
2 2019 教育学部教育信息技术学系(112)   与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
现代教育技术(045114)
3 2018 教育学部教育信息技术学系(112)   与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
现代教育技术(045114)

现代教育技术 [045114] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育信息技术学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 01 (全日制)信息化教学设计
02 (全日制)信息技术课程与教学
03 (全日制)STEM教学
04 (全日制)STEM课程设计
05 (全日制)教育机器人
06 (全日制)人工智能技术教育应用
招生人数: 25
考试科目: ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④923教育技术学基础
备  注: 推免上限:13
复试范围:
与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
教育硕士专业学位,80方向限获得上海市规培证书的人员报考,80方向专项计划不占普通非全日制计划,将另行公布。
现代教育技术 [045114] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育信息技术学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: (01)信息化教学设计(02)信息技术课程与教学(03)STEM教学(04)STEM课程设计(05)教育机器人(06)人工智能技术教育应用(07)现代教育技术
招生人数: 10
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(333)教育综合
④(923)教育技术学基础
备  注: 教育硕士专业学位
现代教育技术 [045114] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2021年
招生类别:非全日制研究生
所属学院:教育信息技术学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: (07)现代教育技术(80)现代教育技术(限上海规培专项考生选)
招生人数: 20
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(333)教育综合
④(923)教育技术学基础
备  注: 教育硕士专业学位,80方向限获得上海市规培证书的人员报考,80方向专项计划不占普通非全日制计划,将另行公布。

华东师范大学现代教育技术研究生考试科目

序号 招生年份 招生专业 学位类型 招生人数 研究方向 考试科目 备注
1 2020 (045114)现代教育技术 专业学位 全日制:20 01 (全日制)信息化教学设计  ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④923教育技术学基础 教育硕士专业学位
非全日制:20 02 (全日制)信息技术课程与教学 
推免上限:10 03 (全日制)STEM教学 
04 (全日制)STEM课程设计 
05 (全日制)教育机器人 
06 (全日制)人工智能技术教育应用 
07 (非全日制)现代教育技术 

华东师范大学现代教育技术考研参考书目

序号 招生年份 院系专业 复试范围
1 2020 教育信息技术学系(112)   与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
现代教育技术(045114)
2 2019 教育学部教育信息技术学系(112)   与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
现代教育技术(045114)
3 2018 教育学部教育信息技术学系(112)   与信息技术,通用技术相关的专业知识和综合素质技能,相关教材均可参考。 1.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 2.专业基础知识的综合能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。
现代教育技术(045114)

基本信息

专业名称:现代教育技术     专业代码:045114     门类/类别:教育学     学科/类别:教育

专业介绍

沈阳大学为例
现代教育技术是教育硕士下属的专业领域之一,主要进行多媒体技术的理论及实践、教学资源建设与教学设计、网络教学平台建设、网络课程设计与资源开发、现代远程教育研究。
沈阳大学师范学院现代教育技术专业拥有专任教师9名,其中教授2人,副教授2人,讲师5人,博士5人,硕士3人,师资队伍结构合理。多年的教学、科研工作使这支教师队伍积聚了丰厚的科研成果,能够培养适应教育国际化、信息化快速发展需要的专业人才。
本专业拥有多媒体网络技术实验室、网络教学平台、智能化广播级高清录播教室、影像制作实验室、机器人辅助教学实验室等优质实践平台,便于学生从事教学技术、在线教育、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等实践研究。目前本专业已经成立沈阳大学现代教育技术研究所。

专业点分布

天津大学 河北师范大学 河北科技师范学院 沈阳大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 牡丹江师范学院 江苏师范大学 宁波大学 浙江工业大学 温州大学 安徽师范大学 安庆师范大学 闽南师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 河南师范大学 黄冈师范学院 华中师范大学 湖北师范大学 中山大学 广东技术师范学院 佛山科学技术学院 海南师范大学 黔南民族师范学院 贵州师范大学 云南师范大学 延安大学 陕西理工大学 宁夏大学 喀什大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-