中国石油大学(北京)信息与通信工程考研论坛

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于中国石油大学(北京)信息与通信工程考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的中国石油大学(北京)信息与通信工程考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

中国石油大学(北京)信息与通信工程考研论坛
中国石油大学硕士点介绍：信息与通信工程
　　硕士点简介-信息与通信工程（一级学科招生）
　　信息与通信工程：（一级学科招生）该学科1986年获“矿山电气化与自动化”硕士学位授予权，2003年获“信号与信息处理”二级学科硕士学位授予权，2006年获“信息与通信工程”一级学科硕士学位授予权。师资力量雄厚，目前有博士生导师3名，硕士导师8名。以该学科为依托建设有“中国石油大学（北京）— 美国德州仪器联合数字信号处理实验室”，实验室拥有先进的DSP和嵌入式系统开发平台、以及SABER、MATLAB、LabView等仿真软件，具有良好的研究和实验条件。本学科主要针对石油勘探与开发过程中背景噪声大、环境条件差、信号微弱、信息提取困难等特点，开展信号检测、传输与处理的理论和方法的研究以及石油仪器仪表的研发。形成了“信号的检测与处理”、“智能多媒体信息处理”和“移动通信与无线技术”三个研究方向。近五年来，该学科教师在国内外核心学术期刊和国际会议上发表论文100余篇，其中被SCI/EI/ISPT三大索引收录的论文40余篇；获省部级科技进步一等奖2项、国家专利授权3项，出版专著和教材3部。该学科2010年计划招收硕士研究生约25名。截至2009年7月，该学科毕业的历届硕士生当年的就业率均为100%，90%的毕业生就业去向是京、津、沪等经济发达地区的石油、石化以及IT行业的公司、企业或科研院所。
中国石油大学(北京)信息与通信工程考研的各位同学，2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取名单终于公布了，中国石油大学(北京)信息与通信工程是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线，下面是2020年中国石油大学(北京)研究生院公布的2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线和中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生拟录取名单。 
 
2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线（或称考研分数线）和中国石油大学(北京)信息与通信工程的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生复试的基本要求线，后者是2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线，内容来自中国石油大学(北京)研究生院相关网站，如有出入请以中国石油大学(北京)官方网站公布的2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年中国石油大学(北京)的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
2020年中国石油大学(北京)信息与通信工程研究生录取分数线

基本信息

专业名称：信息与通信工程     专业代码：081000     门类/类别：工学     学科/类别：信息与通信工程

专业介绍

陆军装甲兵学院为例
一、专业简介
装甲兵工程学院于2011年获信息与通信工程一级学科专业硕士学位授予权，其前身为信号与信息处理二级学科。本学科专业主要围绕战术通信技术、军事信息系统、信息安全与对抗技术、信号检测与处理、战场侦察与情报处理方向开展教学和科研工作。2006年以来累计培养硕士研究生14人，其中2篇硕士学位论文被评为学院优秀硕士学位论文。
二、研究方向简介
1. 战术通信技术
以战术通信军事和技术需求为背景，研究现代通信技术在战术通信领域的应用，重点研究无线电台传输与抗干扰技术、战术通信组网方式与网络架构、战术通信电磁防护与频谱管理。
2. 军事信息系统
主要研究军事信息系统的体系结构、技术体制、标准规范及相关的关键技术，重点开展军事信息系统软件构件技术、软件测试技术的研究，包括军事信息系统开发、软件工程、软件测试和软件过程的理论、技术和方法。
3. 信息安全与对抗技术
主要研究网络及信息系统面临的威胁与攻防对抗技术。重点研究网络与信息系统的物理防护技术、运行过程的攻防对抗技术、信息系统的数据防护与验证技术。
4. 信号检测与处理
主要研究装备系统信号获取与处理的理论、方法及手段，重点开展信号检测与估计、高速实时数据采集与处理、现代信号处理技术在战场侦察及图像合成与识别等方面的应用、信息装备检测与处理系统等方面的研究。
5. 战场侦察与情报处理
主要研究战场侦察与情报处理领域的基本理论与技术，重点研究无人机侦察技术、光电雷达侦察技术、文档和图像等战场情报数据处理技术等。
三、导师队伍
本学科拥有一支教学能力强、科研成果丰硕的导师队伍，其中教授5人、副教授8人，博士学历8人、硕士学历5人，总装“1153人才工程”第二层次培养对象3人。主要导师有：
1. 李  彤：教授，解放军信息工程大学博士后，博士生导师，主要从事通信仿真、无线传感器网络、指控通信装备维修检测等领域研究，曾获省部级、军队级科技进步一等奖、二等奖和三等奖多项，在国际、国内核心期刊发表论文50余篇，EI检索论文16篇。
2. 张  威：教授，装甲兵工程学院博士毕业，硕士生导师，现为中国计算机学会高级会员，容错计算专业委员会委员，国家863项目评审专家库专家。主要从事军事信息系统、军用软件保障技术等领域研究，发表学术论文50余篇，翻译和编写教材、专业书籍近20部。
3. 陈建明：教授，北京交通大学博士毕业，硕士生导师，主要从事嵌入式系统在信息装备检测中的应用、信息装备维修检测技术研究，获军队科技进步奖5项，在国际、国内核心期刊发表论文40余篇，EI检索论文10篇。
四、教学科研条件
目前拥有通信原理实验室、网络技术实验室、网络攻防实验室、信息装备维修实验室、单片机实验室等设备齐全、功能完备的实验室和专业教室，所属的“通用装备保障软件评测中心”于2010年正式挂牌，学院是全军第三家具有军用软件评测资质的院校。
五、教学科研成果
 
目前本学科在装甲指控通信设备检测与维修、军用软件评测等领域具有军内领先水平，研制的“装甲装备指控通信系统综合检测设备”已经在全军30多个维修单位推广使用，承担了国家863项目“软件的安全模式及基于安全性缺陷模式的测试技术”、“***工程”装备保障信息系统建设、装甲装备车务管理系统建设等重点型号项目的研制任务。近年来先后获军队科技进步二等奖1项、三等奖2项，获总装教学成果三等奖2项、学院教学成果奖5项，编写和出版教材3部。

专业点分布

电信科学技术研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 航天工程大学 陆军装甲兵学院 中国工程物理研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北方工业大学 北京邮电大学 北京印刷学院 北京科技大学 北京信息科技大学 中国地质大学(北京) 天津理工大学 中国民航大学 天津职业技术师范大学 燕山大学 中北大学 山西大学 内蒙古大学 大连海事大学 沈阳航空航天大学 沈阳理工大学 沈阳化工大学 辽宁工业大学 长春理工大学 东北电力大学 哈尔滨工业大学 东北石油大学 上海航天技术研究院(航天八院) 电信科学技术第一研究所(上海) 上海海事大学 上海理工大学 上海电力学院 东南大学 江苏科技大学 南京信息工程大学 江苏大学 中国计量大学 浙江工商大学 浙江大学 浙江理工大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 陆军炮兵防空兵学院 淮北师范大学 合肥工业大学 华侨大学 华东交通大学 海军航空大学 青岛理工大学 中国石油大学(华东) 华中光电技术研究所 空军预警学院 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南大学 国防科技大学 中南林业科技大学 中南大学 湘潭大学 湖南理工学院 广东工业大学 中山大学 深圳大学 桂林电子科技大学 重庆邮电大学 西南科技大学 武警工程大学 空军工程大学 火箭军工程大学 西安电子科技大学 西安邮电大学 新疆大学

专业院校排名

0810 信息与通信工程
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 64 所，本次参评61 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 137 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10013 北京邮电大学 A+
2 10614 电子科技大学 A+
3 10003 清华大学 A
4 10248 上海交通大学 A
5 10701 西安电子科技大学 A
6 90002 国防科技大学 A
7 10004 北京交通大学 A-
8 10006 北京航空航天大学 A-
9 10007 北京理工大学 A-
10 10213 哈尔滨工业大学 A-
11 10286 东南大学 A-
12 90005 解放军信息工程大学 A-
13 90006 解放军理工大学 A-
14 10001 北京大学 B+
15 10056 天津大学 B+
16 10141 大连理工大学 B+
17 10217 哈尔滨工程大学 B+
18 10293 南京邮电大学 B+
19 10335 浙江大学 B+
20 10358 中国科学技术大学 B+
21 10487 华中科技大学 B+
22 10561 华南理工大学 B+
23 10613 西南交通大学 B+
24 10617 重庆邮电大学 B+
25 10698 西安交通大学 B+
26 90039 海军航空工程学院 B+
27 90045 空军工程大学 B+
28 10033 中国传媒大学 B
29 10110 中北大学 B
30 10145 东北大学 B
31 10280 上海大学 B
32 10284 南京大学 B
33 10287 南京航空航天大学 B
34 10288 南京理工大学 B
35 10384 厦门大学 B
36 10422 山东大学 B
37 10486 武汉大学 B
38 10497 武汉理工大学 B
39 10590 深圳大学 B
40 10610 四川大学 B
41 10699 西北工业大学 B
42 10151 大连海事大学 B-
43 10183 吉林大学 B-
44 10285 苏州大学 B-
45 10290 中国矿业大学 B-
46 10294 河海大学 B-
47 10359 合肥工业大学 B-
48 10558 中山大学 B-
49 10595 桂林电子科技大学 B-
50 10611 重庆大学 B-
51 11646 宁波大学 B-
52 11664 西安邮电大学 B-
53 90033 装备学院 B-
54 90038 海军工程大学 B-
55 10386 福州大学 C+
56 10459 郑州大学 C+
57 10532 湖南大学 C+
58 10589 海南大学 C+
59 10621 成都信息工程大学 C+
60 10673 云南大学 C+
61 10005 北京工业大学 C+
62 10008 北京科技大学 C+
63 10079 华北电力大学 C+
64 10186 长春理工大学 C+
65 10247 同济大学 C+
66 10269 华东师范大学 C+
67 10300 南京信息工程大学 C+
68 10304 南通大学 C+
69 10055 南开大学 C
70 10058 天津工业大学 C
71 10059 中国民航大学 C
72 10212 黑龙江大学 C
73 10246 复旦大学 C
74 10254 上海海事大学 C
75 10336 杭州电子科技大学 C
76 10337 浙江工业大学 C
77 10353 浙江工商大学 C
78 10403 南昌大学 C
79 10404 华东交通大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10533 中南大学 C
82 10559 暨南大学 C
83 10060 天津理工大学 C-
84 10143 沈阳航空航天大学 C-
85 10216 燕山大学 C-
86 10255 东华大学 C-
87 10424 山东科技大学 C-
88 10491 中国地质大学 C-
89 10697 西北大学 C-
90 10700 西安理工大学 C-
91 10704 西安科技大学 C-
92 10730 兰州大学 C-
93 10732 兰州交通大学 C-
94 11845 广东工业大学 C-
95 90059 火箭军工程大学 C-

信息与通信工程研究生考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④828信号与系统
（参考清华大学）
 
信息与通信工程考研参考书：
920 专业基础综合(信号与系统、数字电路)：
《计算机结构与逻辑设计》黄正谨，高等教育出版社，2001年；
《信号与线性系统》（第四版）管致中等，高等教育出版社
 
信息与通信工程研究生就业方向：
 就业前景
随着电气信息的发展，信息与通信工程成为近年来高考生填报较热的工科专业之一。百大应届生网调查显示，通信工程专业2008届毕业生半年后就业率与薪资均高于同届本科毕业生平均水平，对于适合并有志于成为网络系统和数据传递分析师、电子工程师等电气信息类专业人士的考生是较好的选择。近年来国家大力建设通信技术,因此此专业的人才需求量大,特别是3G技术的在我国研发,再一次加大通信工程技术人员需求量.就业前景比较乐观。