中国传媒大学传播学研究生考试科目和考研参考书目

中国传媒大学传播学专业排名

中国传媒大学传播学专业排名如下：
1 复旦大学 5★ 389

2 中国人民大学 5★ 389

3 中国传媒大学 5★ 389

4 武汉大学 5★ 389

5 厦门大学 5★ 389

6 河北大学 5★ 389

7 北京大学 5★ 389
8 湖南师范大学 5★ 389

9 华东师范大学 5★ 389

10 暨南大学 5★ 389

11 四川大学 5★ 389

12 郑州大学 5★ 389

13 河南大学 5★ 389

14 南京师范大学 5★ 389

15 山东大学 5★ 389

16 浙江大学 5★ 389

17 南京大学 5★ 389

18 华中科技大学 5★ 389

19 清华大学 5★ 389

20 吉林大学 4★ 389

中国传媒大学传播学050302考研科目及参考书目

中国传媒大学传播学考研

中国传媒大学传播学研究生考试科目

专业	研究方向	拟招总人数(含推免生)	拟招推免生人数	初试科目	学制
50302	01 传播理论与历史	55	27	①101思想政治理论	3
传播学	02 国际传播			②201英语一
	03 媒介素养			③708新闻传播史论
	04 应用传播学			④815传播学综合
	05 性别传播
	06 智能传播
	07 媒介与全球化（中外合作办学项目）	5	0		3

中国传媒大学传播学考研专业排名

排名	学校名称	评估结果
1	中国人民大学	A+
2	中国传媒大学	A+
3	复旦大学	A
4	华中科技大学	A
5	清华大学	A-
6	上海交通大学	A-
7	武汉大学	A-
8	暨南大学	A-
9	北京大学	B+
10	华东师范大学	B+
11	上海大学	B+
12	南京大学	B+
13	南京师范大学	B+
14	浙江大学	B+
15	厦门大学	B+
16	四川大学	B+
17	河北大学	B
18	安徽大学	B
19	郑州大学	B
20	湖南大学	B
21	湖南师范大学	B
22	中山大学	B
23	深圳大学	B
24	陕西师范大学	B
25	上海外国语大学	B-
26	苏州大学	B-
27	南昌大学	B-
28	山东大学	B-
29	河南大学	B-
30	华南理工大学	B-
31	兰州大学	B-
32	南京政治学院	B-
33	北京印刷学院	C+
34	北京师范大学	C+
35	北京外国语大学	C+
36	天津师范大学	C+
37	辽宁大学	C+
38	重庆大学	C+
39	西南政法大学	C+
40	西北大学	C+
41	中央民族大学	C
42	中国政法大学	C
43	吉林大学	C
44	同济大学	C
45	上海理工大学	C
46	汕头大学	C
47	广西大学	C
48	西安交通大学	C
49	北京工商大学	C-
50	南开大学	C-
51	上海师范大学	C-
52	安徽师范大学	C-
53	华中师范大学	C-
54	西南大学	C-
55	云南大学	C-
56	新疆大学	C-

2017中国传媒大学传播学考研招生简章_招生目录

中国传媒大学传播学050302考研科目及参考书目

中国传媒大学传播学导师贾乐蓉介绍

中国传媒大学传播学考研

中国传媒大学传播学研究生考试科目

专业名称（代码）	拟招总人数	推免生拟招生人数	初试科目（代码）	学制	院所
与研究方向（代码）
传播学（050302）				3年
01理论传播与传播史	50	25	①101思想政治理论		传播研究院
02应用传播学			②201英语一、202俄、203日选一
03媒介与女性			③713传播历史与理论
04国际传播			④816传播实务
05媒介素养
06传播研究方法					新闻学院
07传播心理学
08媒介与全球化（中外合作办学项目）	5	0	**08方向为中外合作办学项目，报考要求见2018年招生简章。本方向不接收推免生		国际传媒教育学院

中国传媒大学传播学研究生考试大纲

《传播实务》考试大纲
 
一、考试的总体要求
《传播实务》考试大纲适用于报考中国传媒大学传播学、传媒教育、传媒经济学等专业的硕士研究生入学考试。
《传播实务》考试的主要内容包括传播理论的应用、传播研究方法的应用、新媒体传播、政治传播、广告与公关传播、传媒教育、传媒经济、传媒政策法规等。要求考生能了解传播研究的重要领域，具有使用理论和方法来观察传播与媒介状况、分析传播与媒介问题、改进传播与媒介实践等的能力。
本科目共分两个部分：第一部分为公共部分，共80分，所有考生必答；第二部分为分专业（方向）指定选作部分，共70分，考生根据报考专业（方向）选择题目答题。
   指定选作一（传播学专业【不含传媒政策与法规】）
   指定选作二（传媒经济学专业）
   主要考查考生对传媒经济的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
   指定选作三（传媒教育专业）
   考试的主要内容包括：关于媒介本质和传播偏向的思想史；关于教育本质（本真）的思想史；媒介的性质差异及其传播方式特点；媒介的教化作用与教育影响；学校教育的媒介视角及媒介性质解读；个人在传播媒介及所营造世界中的地位。
   指定选作四（传播学专业传媒政策与法规方向）
   主要考查考生对于法学基本知识、基本理论的掌握情况，运用所学法律知识和理论分析问题的能力。
   本部分主要内容为法律基础部分，法律基础部分主要涵盖法理学、宪法与行政法学、民法、知识产权法、刑法、诉讼法等领域。
   
 
二、考试的内容
※公共部分（80分）
（一）传播理论在媒介实践中的应用
1.媒介规范理论
2.受众理论
3.效果理论
4.媒介产业经济学理论
5.传播政治经济学与批判理论
6.与媒介研究相关的文化与社会理论
7.其他理论
 
（二）传播研究方法的应用
1.问卷调查及其他社会调查统计方法
2.实验法
3.内容分析法
4.符号学与文本分析法
5.深度访谈、民族志与质化的社会调查方法
6.个案研究法
7.其他方法
 
※指定选作一（传播学专业【不含传媒政策与法规】）
（一）传播与政治
1.传媒制度、传媒政策与传媒发展战略
2.舆论及其引导
3.政治传播的策略与效果
4.全球传播、文化帝国主义与世界信息传播新秩序
5.其他相关课题
 
（二）传播与经济
1.媒介经济学的基本原理
2.新媒体环境下的传播政治经济学
3.媒介生产与媒介生态
4.媒介经营管理与跨国媒介集团
5.其他相关课题
 
（三）传播与社会
1.社会阶层与媒介
2.发展传播学的批评与更新
3.媒介素养与受众研究
4.社会学、心理学等学科的理论与方法在传播与媒介研究中的应用
5.其他相关课题
 
（四）传播与文化
1.大众文化研究
2.媒介伦理
3.性别理论、亚文化与大众媒介
4.符号学与媒介
5.其他相关课题
 
※指定选作二（传媒经济学专业）
（一）传媒经济学研究的发展历程
（二）传媒经济的本质与特征
（三）双元产品理论
（四）传媒市场分析
（五）受众分析
（六）传媒组织扩张与规模经济
（七）传媒产业价值链
（八）传媒产业资本运营
（九）政府规制与传媒体制改革
（十）国际文化贸易与文化保护
（十一）国际文化市场
（十二）文化产业发展政策
（十三）文化影视项目管理
（十四）信息技术与传媒产业融合
（十五）传媒经济前沿案例
 
※指定选作三（传媒教育专业）
（一）关于媒介本质和传播偏向的思想史
1.伊尼斯的传播偏向思想
2.麦克卢汉对媒介形式的认识
3.第二媒介时代的媒介与传播
（二）关于教育本质（本真）的思想史
1.德尔斐神庙的箴言“认识你自己”
2.苏格拉底式对话与孔子的师生对话
3.柏拉图洞穴假说及其教育学上的意义
4.夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、赫尔巴特、福禄贝尔、蒙台梭利、杜威等教育思想
（三）媒介的性质差异及其传播方式特点
1.身体语言、言语与口耳相传媒介
2.印刷术之前的媒介
3.印刷媒介
4.电子媒介
5.数字化媒介
（四）媒介的教化作用与教育影响
1.口语传统的教化意义及其教育影响
2.书面语传统的教化意义及其教育影响
3.电子媒介中的人
4.数字化媒介中的人
5.媒介教育影响的冲突
（五）学校教育的媒介视角及媒介性质解读
1.学校里的传播媒介及其教育本质
2.从媒介自身性质看学校教育的局限
3.媒介教育功能的国家整合、社会整合与学校自身整合
（六）个人在传播媒介及所营造世界中的地位
1.传播媒介与“童年的消逝”
2.世界与媒介化世界
3.个人与媒介化个人
4.公民的媒介素养
 
※指定选作四（传媒政策与法规方向）
1.法和法律
2.法的本质和特征
3.权利和义务
4.法律价值
5.人权
6.法治和法制
7.法律运行
8.权力分割与制衡
9.立法、执法、司法
10.法的适用
11.法律体系和法律部门
12.法律关系
13.法律要素
14.法系
15.公民基本权利
16.国家结构
17.宪政
18.宪法的概念与地位
19.政治权利与自由
20.国际人权公约
21.表达自由人权标准
22.宪法审查制度
23.行政法的基本原则
24.行政权力
25.行政行为
26.行政程序
27.民法基本原则
28.民事活动
29.民事法律关系
30.民事主体及民事主体的名誉权、肖像权
31.民事权利与民事义务
32.民事法律行为
33.民事责任
34.知识产权与知识产权法的构成
35.知识产权的价值和意义
36.著作权的权利构成
37.作者的种类
38.职务作品与非职务作品
39.著作权的法定许可
40.著作权的合理适用
41.侵犯著作权的行为
42.中国的诉讼制度
43.诉讼活动的当事人、参加人
44.民事诉讼的基本程序
45.刑事诉讼的基本过程
46.行政诉讼的基本程序
47.各类诉讼的基本原则
48.有关侵犯公民人身权、著作权的犯罪行为

中国传媒大学传播学专业排名

排名	学校名称	评估结果
1	中国人民大学	A+
2	中国传媒大学	A+
3	复旦大学	A
4	华中科技大学	A
5	清华大学	A-
6	上海交通大学	A-
7	武汉大学	A-
8	暨南大学	A-
9	北京大学	B+
10	华东师范大学	B+
11	上海大学	B+
12	南京大学	B+
13	南京师范大学	B+
14	浙江大学	B+
15	厦门大学	B+
16	四川大学	B+
17	河北大学	B
18	安徽大学	B
19	郑州大学	B
20	湖南大学	B

2020中国传媒大学应用传播学考研复试参考书目

应用传播学		①《传播学新趋势》（上下）	洪浚浩		清华大学出版社
		②《受众分析》	刘燕南等译		中国人民大学出版社
		③《电视传播研究方法》	刘燕南		北京师范大学出版社
		④《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》	[丹麦]克劳斯·布鲁恩·延森		复旦大学出版社出版

中国传媒大学传播学导师罗青介绍

中国传媒大学传播学导师刘建平介绍

中国传媒大学传播学导师刘建平介绍：
　　►个人简介
　　刘建平，1994年北京大学国际政治系硕士课程毕业，即赴日本国立宇都宫大学留学，1996年归国就职于中共中央文献研究室，2003年考入北京大学与日本早稻田大学联合培养博士课程，在早稻田大学亚洲太平洋研究中心留学两年。获国际政治学专业法学博士学位。2007年7月毕业后就职于中国传媒大学传播研究院国际传播研究中心，现为该中心副教授。
　　长期以来主要致力于国际政治、国际关系、中国政治、中国外交和日本问题、中日关系的研究，在《中国社会科学》、《历史研究》、《国际政治研究》、《当代中国史研究》、《开放时代》等多种核心学术期刊发表专题论文，在《经济日报》、《中国改革报》、《中华读书报》、《环球时报》、《中国图书评论》、《二十一世纪》（香港）、《中国评论》（香港）等多种报刊发表学术书评、国际问题和中国政治、社会文化问题评论，在中央级内参也有研究论文发表。
　　有论著《战后中日关系：“不正常”历史的过程结构》（中国传媒大学“211”工程三期重点学科资助项目）、《新中国的原点》、译著《日本新保守主义》和《日本人的战争观──历史与现实的纠葛》出版，参与编纂《毛泽东年谱》建国后部分。
　　►主要学术论文篇目
　　1、毛泽东的美国观与新中国“一边倒”国际战略的形成
　　2、苏共与中共人民民主专政理论的确立
　　3、“一边倒”冷战体制下和平共处的限度：朝鲜战争后中国外交政策的调整
　　4、国际战略与中国外交
　　5、中国的民间外交：历史反思与学术规范
　　6、“西藏问题”视野中的西方与中国
　　7、慎重探讨新中国外交的主要特征
　　8、从中日关系正常化看周恩来与新中国外交的历史性转折
　　9、新民主主义的命运和刘少奇的失败
　　10、中国的日本论和对日外交危机
　　11、中间地带理论与战后中日关系
　　12、历史“共同研究”的虚与实：跨国学术研究要“超越”什么？
　　13、战后中日关系研究的概况与问题──以中日两国的学术专著为中心
　　14、野坂参三与中国共产党的日本认识──新中国对日外交思想探源
　　15、战后中日关系之“人民外交”的生成：过程与概念
　　16、作为帝国主义政治学的“记忆”与“忘却”
　　17、被政治隐喻化的中日“毒饺子事件”
　　18、“天价”日本农产品的腐败经济学
　　19、战争责任问题与革命外交遗产
　　20、暖春之旅：“战略互惠关系”的时代定位与政治隐忧
　　21、从国际政治到世界政治──朝鲜核危机之六方会谈处理模式的理论意义
　　22、化解人权与主权之间的紧张：国际法准则和中国历史的逻辑
　　23、在比较历史研究中理解民族主义：伪问题与真问题
　　24、文明冲突论：被揭示的与被遮蔽的
　　21、革命政治过程中理论的生成：以毛泽东的农业合作化思想为中心
　　22、作为政治改革思想先驱者的刘少奇
　　23、社会冷战论：在政治学、社会学研究中理解中国
　　24、刘少奇对党的领导制度建设思想的初步探索
　　25、农业合作化决策的过程及其政治学意义：新中国1951
　　26、研究20世纪中国问题的意义与方法
　　27、从思想共同体重建共同体精神
　　28、当代中国口述史的发展及其文化身份
　　29、社会史学视野中的公共安全问题
　　30、五四精神与中华民族新世纪的命运
　　31、历史与政治学视野中的党史文献编纂
　　32、现代中国的土地政治学
　　33、苏联、斯大林与新中国初期的对日外交
　　34、毛泽东的农业合作化思想探源
　　35、苏联、斯大林与中国共产党的人民民主专政理论及其体制的确立
　　36、国外对周恩来外交思想的研究述评
　　37、中日“人民外交”的挫折：过程研究与结构分析
　　38、战后中日关系的“赔偿问题”史

中国传媒大学王牌专业：0503新闻传播学专业排名

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。

第四轮学科评估，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：

评估等级	专业排名名次	评估等级	专业排名名次
A+	前2%（或前2名）	B-	30%～40%
A	2%～5%	C+	40%～50%
A-	5%～10%	C	50%～60%
B+	10%～20%	C-	60%～70%
B	20%～30%

第五轮学科评估于2021年启动，预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果，请查阅本分类的最新资讯。中国传媒大学0503新闻传播学这次在全国的排名中名列B+以上，算是很优秀的专业，中国传媒大学0503新闻传播学属于中国传媒大学的王牌专业之一，所以有志报考中国传媒大学0503新闻传播学研究生的同学，需要更加努力地复习备考，考研派在此祝各位顺利考取中国传媒大学0503新闻传播学。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共17所，本次参评17所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计81所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）

A+	10002      中国人民大学
	10033      中国传媒大学
A	10246      复旦大学
	10487      华中科技大学
A-	10003      清华大学
	10248      上海交通大学
	10486      武汉大学
	10559      暨南大学
B+	10001      北京大学
	10269      华东师范大学
	10280      上海大学
	10284      南京大学
	10319      南京师范大学
	10335      浙江大学
	10384      厦门大学
	10610      四川大学
B	10075      河北大学
	10357      安徽大学
	10459      郑州大学
	10532      湖南大学
	10542      湖南师范大学
	10558      中山大学
	10590      深圳大学
	10718      陕西师范大学
B-	10271      上海外国语大学
	10285      苏州大学
	10403      南昌大学
	10422      山东大学
	10475      河南大学
	10561      华南理工大学
	10730      兰州大学
	91001      国防大学（原由南京政治学院申报）
C+	10015      北京印刷学院
	10027      北京师范大学
	10030      北京外国语大学
	10065      天津师范大学
	10140      辽宁大学
	10611      重庆大学
	10652      西南政法大学
	10697      西北大学
C	10052      中央民族大学
	10053      中国政法大学
	10183      吉林大学
	10247      同济大学
	10252      上海理工大学
	10560      汕头大学
	10593      广西大学
	10698      西安交通大学
C-	10011      北京工商大学
	10055      南开大学
	10270      上海师范大学
	10370      安徽师范大学
	10511      华中师范大学
	10635      西南大学
	10673      云南大学
	10755      新疆大学

中国传媒大学传播学导师丁岩妍介绍

中国传媒大学传播学考研专业分析

学校介绍
中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校””，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。2004年更名为中国传媒大学。
专业介绍
本专业顺应国家新闻传播领域对应用型、专业型人才的需求，紧 跟国家战略方向，契合广播电视和新媒体传播发展趋势，致力于将理 论与实践相融合，着力培养打造掌握新闻传播专业理论体系、具备全 媒体素养、专业实务能力和国际竞争力的高层次应用型人才。
考试科目

研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01 传播理论与历史 02 国际传播 03 媒介素养 04 应用传播学 05 性别传播 06 智能传播 07 媒介与全球化（中外合作办学项目）	①101思想政治理论 ②201英语一 ③708新闻传播史论 ④815传播学综合	复试科目及范围:01方向9024理论传播与传播史 02方向9027国际传播 03方向9105媒介素养 04方向9025应用传播 05方向9026媒介与女性 06方向9029传播研究方法 07方向9027国际传播	1. 段鹏，《传播学基础：历史、框架与外延》（第二版），中国传媒大学出版社 2013 年 2. 陈卫星，《传播的观念》，人民出版社 2004 年。 3. 斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯:《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第五版）》，清 华大学出版社 2014 年。 4. 克劳斯·布鲁恩·延森：《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》， 复旦大学出版社 2012 年 5. Duan, P. & ZHANG, L. (eds.) (2018) Social Media Studies. London: SAGE. （段 鹏、张磊主编，《社交媒体研究》[英文]，SAGE 出版社 2018） 6. 雷吉斯·德布雷：《媒介学引论》，中国传媒大学出版社 2014 年

 
参考书目
1.段鹏，《传播学基础：历史、框架与外延》（第二版），中国传媒大学出版社 2013 年
2.陈卫星，《传播的观念》，人民出版社 2004 年。
3.斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯:《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第五版）》，清 华大学出版社 2014 年。
4.克劳斯·布鲁恩·延森：《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》， 复旦大学出版社 2012 年
5.Duan, P. & ZHANG, L. (eds.) (2018) Social Media Studies. London: SAGE. （段 鹏、张磊主编，《社交媒体研究》[英文]，SAGE 出版社 2018）
6.雷吉斯·德布雷：《媒介学引论》，中国传媒大学出版社 2014 年
 
学费
中国传媒大学传播学硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年，学费标准为8000元/生.学年，每学年第一学期开学报到时缴纳，按三学年缴纳。
 
主要导师
吴敏苏：中国传媒大学新闻传播学部副学部长。博士、教授、博士生导师；北京市教学名师、北京市优秀教师，两次获评“中央三台奖优秀班主任”。教育部学位中心评审专家、中国新闻奖评委。研究领域包括国际新闻与传播、英语演讲和英语播音与主持艺术。
 
付晓光：中国传媒大学电视学院教授、硕士生导师。英国布里斯托大学硕士，中国传媒大学新闻学博士，美国南加州大学访问学者，加州大学圣地亚哥分校访问学者。研究领域为媒体融合背景下的传统媒体生产变革，互联网平台的内容生产。
 
刘宏：中国传媒大学电视学院教授，博士生导师。在中国人民大学新闻学院获学士、硕士和博士学位。两次获得中国新闻奖新闻论文奖。
 
张龙：中国传媒大学电视学院国际新闻与传播系主任、教授、博士生导师。目前在中国传媒大学开设《国际新闻理论与实务》《电视新闻学》《融合新闻报道》《电视传播专题研究》等多门涵盖本科和研究生层次的课程，主要研究领域为国际新闻传播、电视节目策划、播音主持艺术、政府信息发布等。

中国传媒大学传播学导师赵靳秋介绍

中国传媒大学传播学导师任孟山介绍

中国传媒大学传播学导师刘红梅介绍

2021中国传媒大学传播学050302考研科目及参考书目

中国传媒大学传播学导师甘露介绍

中国传媒大学传播学导师甘露介绍：
　　►个人简介
　　2001年湖南大学人文社会科学系新闻专业本科毕业，2004年、2007年分别获得中国人大学新闻学院新闻专业硕士、博士学位。现为现为中国传媒大学传播研究院欧洲传媒研究中心讲师。
　　主要研究领域为应用新闻学、媒介融合、危机报道与传播。
　　►主要论著有
　　《欧洲优秀电视节目模式解析》，第二作者，中国广播电视出版社2010年版（即将出版）。
　　《北京奥运国际传播效果研究》课题报告，国际奥委会课题，2009年结项，负责中国纸媒、网络媒体的奥运报道效果研究。
　　《应用新闻学·原理与案例（第1卷）：新闻资源开发设计》，第二作者，中国人民大学出版社2007年版。
　　《应用新闻学·原理与案例（第3卷）：新闻整合展示与增值》，第二作者，中国人民大出版社2007年版。
　　►参与的科研项目有
　　“境外中文网络媒体发展与我国对外传播策略研究”，国家社科基金一般项目，主要成员。
　　“中国广电产业与管理体制改革研究——以欧洲视听传媒业双轨制为鉴”，广电总局社科重点项目，重要成员。
　　“海外华侨华人与中国国家软实力的关系研究——以欧华社会为例”，国务院侨办一般项目，重要成员。
　　“欧洲优秀电视节目模式研究”，广东省广播电影电视局省级重点项目，主要成员。
　　“应用新闻学·原理与案例”，全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目，主要成员。
　　“新闻报道策划与新闻资源深度开发”，教育部“十五” 社会科学规划项目，主要成员。
　　“数字化时代媒介融合发展与新闻传播改革研究的研究”，教育部人文社科研究基地重大项目，重要成员。
　　教授课程新闻理论、新闻编辑、新闻采访与写作等。

中国传媒大学传播学考研初试科目

2017中国传媒大学传播学考研初试科目如下：
①101思想政治理论
②201英语一、202俄、203日选一
③713传播历史与理论
④816传播实务

中国传媒大学传播学专业简介

中国传媒大学传播学专业简介如下：
学科概况：
传播学是新闻传播学下设的二级学科之一。它是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。
专业培养目标：
传播学培养有良好的职业道德操守和坚持真理、勇于创新的精神；系统掌握传播学理论体系和专业知识；具备独立从事传播学研究和解决实际问题的能力；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；可在高等学校和研究机构从事教学和科研工作，也可以作为骨干从事与新闻、信息产业有关的研究、管理或实际业务工作。
就业前景：
传播学作为一门新兴交叉学科适应信息时代，加强对传播学的高层次研究，对推动社会主义物质文明和精神文明建设，对扩大和提高我国在国际社会中的地位和影响，都具有十分重要的意义。但是由于每年报考人数较多，而学生毕业后一般将工作定位于广播、电视台、出版社等新闻出版单位，导致此专业的毕业生就业竞争比较大，再加上研究生对工作的期望值比较高，就业难度增大。
就业去向：
可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
相关证书：
广播电视编辑记者证、报纸编辑记者证等。
相关职位：
文案策划，营销策划，产品策划，商业文案，市场经理助理，微博编辑，活动策划，专业写手，品牌专员，影视文案，微博运营主管，影视广告文案策划，公关专员，新闻宣传，新闻采编，媒介助理，文案编辑\策划，活动策划，媒介购买，市场策划推广，【视频】编剧

传播学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学	A+
2	10033	中国传媒大学	A+
3	10246	复旦大学	A
4	10487	华中科技大学	A
5	10003	清华大学	A-
6	10248	上海交通大学	A-
7	10486	武汉大学	A-
8	10559	暨南大学	A-
9	10001	北京大学	B+
10	10269	华东师范大学	B+
11	10280	上海大学	B+
12	10284	南京大学	B+
13	10319	南京师范大学	B+
14	10335	浙江大学	B+
15	10384	厦门大学	B+
16	10610	四川大学	B+
17	10075	河北大学	B
18	10357	安徽大学	B
19	10459	郑州大学	B
20	10532	湖南大学	B
21	10542	湖南师范大学	B
22	10558	中山大学	B
23	10590	深圳大学	B
24	10718	陕西师范大学	B
25	10271	上海外国语大学	B-
26	10285	苏州大学	B-
27	10403	南昌大学	B-
28	10422	山东大学	B-
29	10475	河南大学	B-
30	10561	华南理工大学	B-
31	10730	兰州大学	B-
32	90021	南京政治学院	B-
33	10065	天津师范大学	C+
34	10140	辽宁大学	C+
35	10611	重庆大学	C+
36	10652	西南政法大学	C+
37	10697	西北大学	C+
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10027	北京师范大学	C+
40	10030	北京外国语大学	C+
41	10052	中央民族大学	C
42	10053	中国政法大学	C
43	10183	吉林大学	C
44	10247	同济大学	C
45	10252	上海理工大学	C
46	10560	汕头大学	C
47	10593	广西大学	C
48	10698	西安交通大学	C
49	10011	北京工商大学	C-
50	10055	南开大学	C-
51	10270	上海师范大学	C-
52	10370	安徽师范大学	C-
53	10511	华中师范大学	C-
54	10635	西南大学	C-
55	10673	云南大学	C-
56	10755	新疆大学	C-

传播学研究生院校排名

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	复旦大学	A+	6	北京大学	A	11	天津师范大学	A
2	武汉大学	A+	7	厦门大学	A	12	上海大学	A
3	中国人民大学	A+	8	华中科技大学	A	13	四川大学	A
4	中国传媒大学	A	9	浙江大学	A	14	南开大学	A
5	清华大学	A	10	南京师范大学	A
B+等(22个)：南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
B等(21个)：南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
C等(15个)：名单略

排 名	学校名称	星 级	开此专业学校数
1	中国传媒大学	5★	94
2	中国人民大学	5★	94
3	复旦大学	5★	94
4	北京大学	5★	94
5	武汉大学	5★	94
6	浙江大学	4★	94
7	上海大学	4★	94
8	华中科技大学	4★	94
9	清华大学	4★	94
10	四川大学	4★	94
11	华东师范大学	4★	94
12	山东大学	4★	94
13	厦门大学	4★	94
14	上海交通大学	4★	94
15	河北大学	4★	94
16	湖南大学	4★	94
17	南京师范大学	4★	94
18	暨南大学	4★	94
19	南京大学	4★	94
20	北京师范大学	3★	94

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