华中师范大学课程与教学论研究生考试科目和考研参考书目

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华中师范大学课程与教学论教材，也叫华中师范大学课程与教学论考研参考书、指定书目等等，是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目，参考书目由报考院校的研究生院制定，考试内容基本上围绕着参考书目展开，而绝大多数专业课都是由院校自行出题，因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向，反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上，不按照华中师范大学课程与教学论考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问】

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在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本，如果版本过旧找不到原书，使用新版本也是可以的，但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源，欢迎考生前去查询和购买。
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华中师范大学课程与教学论研究生分数线

华中师范大学课程与教学论考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解，课程与教学论的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容，直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对华中师范大学课程与教学论考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向，考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目，选择合适的复习资料，有针对性得进行复习，防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较，对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容，往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差，这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。

课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：历史文化学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)历史学科教学论
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：物理科学与技术学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (05)课程与教学论（物理）
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：数学与统计学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (03)课程与教学论（数学）
招生人数： 3
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：

专业：040100课程与教学论

 

初试考试科目：

（1）101思想政治理论
（2）201英语一
（3）311教育学基础综合

初试参考书目

1、《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年版
2、《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2015年版
3、《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版
4、《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社2000年版
5、《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社
6、《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011年版
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：化学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (04)课程与教学论（化学）
招生人数： 2
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：数学与统计学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00 不区分研究方向
招生人数： 4
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合
备　　注：

专业：040102课程与教学论

初试考试科目：

（1）101思想政治理论
（2）201英语一
（3）311教育学基础综合

初试参考书目

 
1、《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年版
2、《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2015年版
3、《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版
4、《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社2000年版
5、《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社
6、《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011年版
 
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

  • 所属院校：华中师范大学
  • 招生年份：2020年
  • 招生类别：普通统招
  • 所属学院：物理科学与技术学院
  • 所属门类代码、名称：[04]教育学
  • 所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00 不区分研究方向
招生人数： 3
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合

课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：化学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00 不区分研究方向
招生人数： 4
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：生命科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00 不区分研究方向
招生人数： 1
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：物理科学与技术学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00 不区分研究方向
招生人数： 3
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：生命科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (06)课程与教学论（生物）
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：城市与环境科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 02 课程与教学论（地理）
招生人数： 2
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合
备　　注：
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：历史文化学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01 历史学科教学论
招生人数： 1
考试科目： （1）101 思想政治理论
（2）201 英语一
（3）311 教育学专业基础综合
备　　注：
课程与教学论（物理）专业简介：
华中师范大学物理科学与技术学院1986年就已独立获得物理学科教学论硕士专业授予权.1997年根据国务院学位委员会“新专业目录”调整为“课程与教学论（物理）”专业。
该专业培养目标是：热爱祖国，热爱教育事业，开拓进取，身心健康，物理专业基础扎实，教育理论基础宽厚，具有社会责任感, 并具有创新精神和独立研究能力的课程与教学论研究领域的高层次专门人才。
该学科现有研究方向为：物理课程与教学论，物理实验设计与教学，物理教育与信息技术整合（含CAI及电子资源制作），物理教育与心理发展。主要研究内容：以教育科学的基本理论为指导，探索中学物理以及大学物理教育的基本规律，研究物理专业课程设置和教材建设的基本理论，课程体系与教学内容的改革，以及基于现代信息技术的物理教学与物理教育模式的改革，物理实验教学改革，科学素质教育，虚拟天文教育，脑物理与认知科学研究等。
该学科现有一支结构合理、老中青结合、研究力量较强的学术队伍，其中有教授1人，副教授6人，讲师1人，其中3人具有博士学位。近几年来，该学科组承担国家、省部级等科研项目21项，公开发表学术论文70余篇，出版教材6部，获全国、省部级奖等奖励12项。同时，该学科组还大力开展物理教育的国际、国内合作研究，与国内外名校在物理教育研究方面开展了广泛的合作与研究。
2000年以来该学科招收硕士生60多名，在读研期间多名同学获得“余家菊先生奖学金”、“精伦奖”、“研究生优秀奖学金”等奖项，并发表论文、制作教学网站多项。现已毕业48名，其中7人攻读博士学位，其余均成为各单位教学和科研骨干。
本学科指导组同时还承担着国务院学位委员会领导下的学科教学（物理）类的教育硕士（专业硕士）和农村教育硕士的培养工作。98年以来招生人数102名，现已毕业96名，他们中绝大多数掌握了现代教育理论，具有较高专业理论素质和较强的教学研究能力，成为了中学物理骨干教师。
本学科现有教师名单
黄致新 教 授
余兰山 副教授
王建中 副教授
熊水兵 副教授
潘武明 副教授
石丽华 副教授
乔翠兰 副教授
冯秀梅 讲 师
课程与教学论 [040102] 学术学位

专业信息

所属院校：华中师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：城市与环境科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (02)课程与教学论（地理）
招生人数： 1
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：

基本信息

专业名称：课程与教学论     专业代码：040102     门类/类别：教育学     学科/类别：教育学

专业介绍

天津体育学院为例
课程与教学论（040102）
课程与教学论培养能在现代教育理论指导下，从事体育教育、体育课程和残障人体育教育的理论与实践研究，能胜任高等、中等学校体育教学和残障人教育研究和实践以及与体育教学相关工作的高级人才。该学位点授予教育学硕士学位。
热忱欢迎体育院校、师范院校毕业生报考，尤其欢迎具有实践经验的在职人员报考。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京语言大学 天津师范大学 天津体育学院 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 长春师范大学 哈尔滨师范大学 复旦大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 湖州师范学院 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江师范大学 温州大学 安徽师范大学 安庆师范大学 福建师范大学 闽南师范大学 厦门大学 赣南师范大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东师范大学 信阳师范学院 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 长江大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖南科技大学 中南大学 湖南师范大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 海南师范大学 四川外国语大学 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 云南民族大学 云南师范大学 西藏大学 陕西师范大学 西安体育学院 西安外国语大学 延安大学 宝鸡文理学院 西北师范大学 西北民族大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆师范大学 喀什大学

专业院校排名

0401 教育学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-
 
课程与教学论研究生考试科目：
考试科目
01)101政治理论
02)201英语或202俄语或203日语
03)311教育学专业基础综合
 
课程与教学论考研参考书：
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春
《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照
或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
 
课程与教学论专业研究生就业：
课程顾问，教师，课程设计，教研员，课程与教学研究员