安徽大学哲学系美学保研

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安徽大学

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安徽大学哲学系美学保研
培养目标：
    培养德、智、体全面发展的美学专业人才。
具体要求是：
    1.能够掌握马克思主义基本理论。热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，有高尚的道德和审美修养，健康的身体和为四化建设艰苦奋斗的献身精神。
    2.要求有勤奋严谨的学风，善于独立思考，具有哲学学科和本专业研究领域所必备的坚实的专业理论基础，了解本专业理论的最新成就和发展状况。
    3.能熟练地运用一门外语阅读本专业的外文书籍和有关资料，并能写出学位论文摘要。
学年限制：
    本专业硕士研究生基本修业年限为2—4年，一般为3年。
研究方向：
    1.美学原理    
    2.中西美学比较     
    3.文艺美学 
导师名单：
    宛小平、赵凯、伏爱华
据安徽大学研究生院消息，2014年安徽大学美学考研报录比还未公布。为方便网友及时了解安徽大学美学的报录比信息，故开启了关于安徽大学美学考研报录比的帖子，网友可以进入原帖参与讨论。     
同时也可以收藏2014年各院校考研报录比统计，考研网会第一时间及时发布关于安徽大学考研报录比的信息。
有不明白之处，可联系安徽大学研究生院招生办。
通讯地址：安徽省合肥市九龙路111号安徽大学磬苑校区蕙园11号楼三楼
邮编：230601
联系人：王辉、王玥
电话：0551－63861850
网址：http://yz.ahu.edu.cn 伏爱华，女，安徽大学哲学系副教授，硕士生导师，美学伦理学教研室主任。
1995.9~1999.7，安徽大学哲学系哲学专业，本科；1999.9~2002.7，安徽大学哲学系美学专业，硕士；2004.8~2007.6，山东大学文学与新闻传播学院文艺学专业，博士；2002.7至今，安徽大学哲学系美学与伦理学教研室，教师。2005.12，晋升讲师；2011.1，晋升副教授。
招生专业名称：美学
主要研究方向：中国美学和现代西方美学
学术成果：
1、论文，《徐复观对庄子美学思想的再发现》，《安徽大学学报》，2008年第5期。
2、论文，《谢林与黑格尔的悲剧审美观之比较》，《安徽大学学报》，2007年第3期；2007年第9期人大复印资料《美学》全文转载。
3、论文，《“庄周梦蝶”的美学意义》，《安徽大学学报》，2006年第2期。
4、《魏晋六朝的“平添”之美》，《江淮论坛》，2005年第6期。
5、论著，《想象•自由》，安徽大学出版社，2009年9月。
在研项目：安徽省教育厅优秀人才基金项目：邓以蛰美学思想研究（2010SQRW013）。
联系方式：aihuafu@126.com
美学 [010106] 学术学位

专业信息

所属院校：安徽大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：哲学系 
所属门类代码、名称：[01]哲学
所属一级学科代码、名称：[01]哲学

专业招生详情

研究方向： 01中西美学比较
02近现代西方美学
03西方美学与艺术哲学
04文艺美学
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③611马哲原理
④801哲学综合
备　　注：
美学 [010106] 学术学位

专业信息

所属院校：安徽大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：哲学系
所属门类代码、名称：[01]哲学
所属一级学科代码、名称：[01]哲学

专业招生详情

研究方向： (01)中西美学比较(02)近现代西方美学(03)西方美学与艺术哲学(04)文艺美学
招生人数： 22
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(611)马哲原理
④(801)哲学综合
备　　注：
美学 [010106] 学术学位

专业信息

所属院校：安徽大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：哲学系
所属门类代码、名称：[01]哲学
所属一级学科代码、名称：[01]哲学

专业招生详情

研究方向： 01中西美学比较
02近现代西方美学
03西方美学与艺术哲学
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③611马哲原理
④801哲学综合
备　　注： 复试科目：F01命题作文
0101哲学暂定招生人数：31
专业名称：美学     专业代码：010106     门类/类别：哲学     学科/类别：哲学
 

开设专业院校：

北京师范大学 首都师范大学 北京第二外国语学院 北京大学 中国人民大学 中国政法大学 中国社会科学院大学 南开大学 黑龙江大学 同济大学 上海师范大学 苏州大学 南京林业大学 浙江大学 安徽大学 安徽师范大学 厦门大学 景德镇陶瓷大学 山东师范大学 郑州大学 武汉大学 武汉纺织大学 湖北大学 中南大学 湖南师范大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学 广西师范大学 广西大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 贵州大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西安电子科技大学 西安建筑科技大学 陕西师范大学
 

专业解析:

(一)学科简介
 
美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
 
美学是哲学的一个二级学科。研究的主要对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此被称为“美的艺术的哲学”。
 
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。它既不同于一般的艺术，也不单纯是日常的美化活动。
 
(二)培养目标
 
全面、深入的美学方面的专业知识，能创造性地从事美学研究、教学和实际运用的高级专门人才。系统地掌握所学专业的理论、历史与现状，有较扎实的相关学科知识，对所学专业某一领域有较深入的专业知识，了解国内外有关专业研究进展的状况，能独立从事科研工作并能提出自己的见解，能熟练掌握一门外国语，并初步掌握第二外国语。
 
(三)研究方向
 
(1)古典诗学
 
(2)中国美学史
 
(各个招生单位研究方向略有不同，以上以中山大学为例)
 
(四)考试科目
 
(1)101思想政治理论
 
(2)244法语或245德语或201英语一
 
(3)608西方哲学史或609中国哲学史公共试题
 
(4)816诗学思想史
 
(各个招生单位考试科目略有不同，以上以中山大学为例)
 
(五)相近学科
 
与此专业相关的学科有：马克思主义哲学，中国哲学，外国哲学，逻辑学，伦理学，宗教学，科学技术哲学，科学技术史，社会学，人类学，马克思主义基本原理，马克思主义发展史，马克思主义中国化研究，思想政治教育，课程与教学论。
 

此专业大学排名

0101 哲学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 48 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10002 中国人民大学 A
4 10284 南京大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10183 吉林大学 A-
7 10486 武汉大学 A-
8 10558 中山大学 A-
9 10003 清华大学 B+
10 10055 南开大学 B+
11 10212 黑龙江大学 B+
12 10269 华东师范大学 B+
13 10286 东南大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10052 中央民族大学 B
18 10108 山西大学 B
19 10145 东北大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10319 南京师范大学 B
22 10384 厦门大学 B
23 10542 湖南师范大学 B
24 10610 四川大学 B
25 10718 陕西师范大学 B
26 10140 辽宁大学 B-
27 10141 大连理工大学 B-
28 10270 上海师范大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10533 中南大学 B-
31 10574 华南师范大学 B-
32 10635 西南大学 B-
33 10698 西安交通大学 B-
34 10053 中国政法大学 C+
35 10075 河北大学 C+
36 10357 安徽大学 C+
37 10385 华侨大学 C+
38 10403 南昌大学 C+
39 10475 河南大学 C+
40 10512 湖北大学 C+
41 10520 中南财经政法大学 C+
42 10730 兰州大学 C+
43 10203 吉林师范大学 C
44 10280 上海大学 C
45 10531 吉首大学 C
46 10590 深圳大学 C
47 10656 西南民族大学 C
48 10673 云南大学 C
49 10674 昆明理工大学 C
50 10726 西北政法大学 C
51 10094 河北师范大学 C-
52 10166 沈阳师范大学 C-
53 10370 安徽师范大学 C-
54 10476 河南师范大学 C-
55 10593 广西大学 C-
56 10636 四川师范大学 C-
57 10652 西南政法大学 C-
58 10681 云南师范大学 C-
 
全国第四轮学科评估结果（2017年）0101 哲学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 48 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10002 中国人民大学 A
4 10284 南京大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10183 吉林大学 A-
7 10486 武汉大学 A-
8 10558 中山大学 A-
9 10003 清华大学 B+
10 10055 南开大学 B+
11 10212 黑龙江大学 B+
12 10269 华东师范大学 B+
13 10286 东南大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10052 中央民族大学 B
18 10108 山西大学 B
19 10145 东北大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10319 南京师范大学 B
22 10384 厦门大学 B
23 10542 湖南师范大学 B
24 10610 四川大学 B
25 10718 陕西师范大学 B
26 10140 辽宁大学 B-
27 10141 大连理工大学 B-
28 10270 上海师范大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10533 中南大学 B-
31 10574 华南师范大学 B-
32 10635 西南大学 B-
33 10698 西安交通大学 B-
34 10053 中国政法大学 C+
35 10075 河北大学 C+
36 10357 安徽大学 C+
37 10385 华侨大学 C+
38 10403 南昌大学 C+
39 10475 河南大学 C+
40 10512 湖北大学 C+
41 10520 中南财经政法大学 C+
42 10730 兰州大学 C+
43 10203 吉林师范大学 C
44 10280 上海大学 C
45 10531 吉首大学 C
46 10590 深圳大学 C
47 10656 西南民族大学 C
48 10673 云南大学 C
49 10674 昆明理工大学 C
50 10726 西北政法大学 C
51 10094 河北师范大学 C-
52 10166 沈阳师范大学 C-
53 10370 安徽师范大学 C-
54 10476 河南师范大学 C-
55 10593 广西大学 C-
56 10636 四川师范大学 C-
57 10652 西南政法大学 C-
58 10681 云南师范大学 C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心     

2007年美学专业全国排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京大学 A+ 3 武汉大学 A 5 北京师范大学 A
2 中国人民大学 A 4 南开大学 A 6 中山大学 A
　
B+等(10个)：华南师范大学、浙江大学、四川师范大学、湖南师范大学、西南大学、安徽大学、华南理工大学、郑州大学、暨南大学、云南大学
　
B等(9个)：安徽师范大学、云南师范大学、广西师范大学、贵州大学、广西民族学院、西北大学、黑龙江大学、苏州大学、景德镇陶瓷学院
　
　
C等(7个)：名单略
 
     2015-2016年美学专业全国排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 中国人民大学 5★ 53
2 北京大学 5★ 53
3 复旦大学 4★ 53
4 北京师范大学 4★ 53
5 同济大学 4★ 53
6 浙江大学 4★ 53
7 武汉大学 4★ 53
8 中山大学 4★ 53
9 中南大学 4★ 53
10 西南大学 4★ 53
11 清华大学 3★ 53
12 黑龙江大学 3★ 53
13 上海师范大学 3★ 53
14 首都师范大学 3★ 53
15 南开大学 3★ 53
16 西安交通大学 3★ 53
17 武汉纺织大学 3★ 53
18 湖南师范大学 3★ 53
19 四川师范大学 3★ 53
20 西安电子科技大学 3★ 53
 
美学研究生考试科目：
考试科目
(1)101思想政治理论
(2)244法语或245德语或201英语一
(3)608西方哲学史或609中国哲学史公共试题
(4)816诗学思想史
 
美学考研参考书：
叶 朗 《现代美学体系》，北京大学出版社
彭 锋 《美学的感染力》，中国人民大学出版社
叶 朗 《中国美学史大纲》，上海人民出版社
朱光潜 《西方美学史》，商务印书馆
章启群 《西方美学史新编》，商务印书馆
张 法 《20世纪西方美学史》，四川人民出版社
周 宪 《20世纪西方美学》，南京大学出版社
 
美学专业研究生就业：
总体来看，我国文化产业还处于发展初期，产业规模较小，同时，由于传统文化体制“条块分割”的制约，我国文化产业完整的产业体系还没有完全形成，各地在发展文化产业过程中还存在着较多的行政行为。
我国是世界上最大的潜在文化市场，如何使文化产业与金融资本融合，把极为丰富的民族文化资源转变为巨大的文化财富，需要进一步解放思想，尊重文化生产力的发展规律，通过体制机制创新，进行持续的改革和探索，为文化产业快速发展创造良好的体制和政策环境。