安徽理工大学建筑学研究生分数线

安徽理工大学土木建筑学院防灾减灾及防护工程专业简介

本学科、专业是在我校于1984年获批的硕士学位授权点—矿山建设工程基础上发展起来的。目前，该学科的主要研究方向有爆破动力学及爆破控制技术、工程结构抗震与减震、岩土工程灾害预测理论及防护技术、矿山开采灾害研究及防治技术。这些研究方向对保障国民经济的持续发展和社会的安定具有重要作用。          
本学科现有教授6人，副教授3人、讲师7人，其中获教育部新世纪优秀人才支持计划1人，博士生导师1人，安徽省学术与技术带头人1人，安徽省高校学科拔尖人才2人，安徽省高校学科带头人培养对象1人，具有博士学位人员4人。已形成一支结构合理、力量雄厚的学科梯队。近年来，在地下工程支护、深井软岩巷道深孔掘进控制爆破技术与理论、边坡稳定、基坑维护等方面取得了突出成效，已形成了自己的特色。C100高强混凝土弧板支架、软岩爆炸注浆加固围岩技术、软垫层控制爆破技术以及深井表土冻结段冻土爆破等处于国内领先水平。近年来，年平均发表学术论文100余篇，年均科研经费140万元，获省部级奖10余项，已出版著作、教材8部。本学科导师科研经费充裕，研究成果被广泛的应用到实践之中。

安徽理工大学土木建筑学院介绍

　　安徽理工大学土木建筑学院始于1945年安徽省立蚌埠高级工业职业学校创办的土木科，是学校创办初期的三个专业之一；1953年更名为矿山建筑系。1955年开始招收矿井建设本科生，1983年获矿山建设工程硕士学位授予权，2006年获土木工程一级学科硕士授予权，2011年获土木工程一级学科博士授予权。1991年成立淮南矿业学院建筑工程系，1997年更名为淮南工业学院土木工程系，2002年更名为安徽理工大学土木工程系，2007年8月更名安徽理工大学土木建筑学院。

　　土木建筑学院在校全日制本专科生共计2600余人、硕士生200余人。现有教职工108名，其中专职教师83名，正高职称15人，副高职称24人，博士生导师11人，中国工程院双聘院士1人，皖江学者特聘讲席教授1人，教育部新世纪优秀人才2人，安徽省学术技术带头人5人，安徽省高校学科拔尖人才4人，享受政府特殊津贴5人。

　　学院设有岩土与地下工程、道路与桥梁工程、建筑工程和建筑学四个系；设有岩土与地下工程、道路与桥梁工程、城市地下空间工程、建筑工程、工程管理、建筑环境与设备工程、建筑设计、环境艺术8个教研室；岩土力学、建筑工程、地下工程结构、道路桥梁、建筑环境与设备、冻土工程等实验室；CAI中心；资料室。成立有地下工程结构研究所、爆破安全技术研究所、冻土工程研究所、道路工程研究所、土木工程材料研究所、岩土锚固与注桨技术研究所、土木工程计算中心等研究机构。

　　学院拥有“矿山地下工程教育部工程研究中心”、“煤矿深井建设技术国家工程实验室”、“现代矿业工程安徽省重点实验室”、“矿山建设工程安徽省高校重点实验室”、“土木工程省级示范实习实训中心”。有安徽理工大学建筑工程设计室、安徽理工大学爆破技术公司和淮南市科信工程监理事务所三个实体机构。

　　学院设有土木工程、建筑环境与设备工程、工程管理、建筑学、城市地下空间工程、景观建筑设计等六个本科专业，其中土木工程专业为“安徽省省级教改示范专业”,“安徽省卓越工程师培养计划试点专业”，并被列为“教育部第一类特色专业”建设点；岩土工程与结构工程为安徽省重点学科。学院拥有土木工程一级学科（含六个二级学科）博士、硕士授予权、工程力学二级学科硕士学位授予权，拥有建筑与土木工程、矿业工程两个领域的工程硕士学位和高校教师在职攻读硕士学位授予权。

　　学院坚持以学科建设为龙头，以培养人才为根本，以服务社会为宗旨，积极开展科学研究。近五年，学院承担国家级和省部级科研课题60余项，横向科研课题180余项，研究经费达8000多万元；获国家科技进步二等奖2项，省部级奖励一等奖2项．二等奖7项，三等奖16项；获国家发明专利和实用新型专利16项；发表学术论文550余篇，其中SCI、EI、ISTP收录180余篇；出版专著和规划教材22部,为学院的学科建设和人才培养奠定了雄厚的基础。

2021安徽理工大学建筑学081300考研科目及参考书目

安徽理工大学建筑学081300考研科目及参考书目

安徽理工大学土木建筑学院供热、供燃气、通风及空调工程专业简介

本学科研究为满足人类生产和生活要求所需的各种人工环境。其内容包括民用与工业建筑、运载工具及人工气候室中的温湿度、清洁度及空气质量的控制，为实现此环境控制的采暖通风和空调系统，与之相应的冷热源及能源转换设备，以及燃气、蒸汽与冷热水输送系统。本专业的中心任务是在尽可能减少对常规能源的消耗，降低对大气环境污染的基础上，为人类提供各种最适宜的人工环境，促进经济建设和人民生活的可持续发展。      
本学科以传热传质学、工程热力学、流体力学、人工环境学为基础理论，并广泛应用计算机技术、自动控制技术、机电技术等技术。研究内容为设计人工环境系统的基础理论，侧重于人工环境系统的设计与施工、运行调节和设备开发等实际工程应用中的理论问题。

安徽理工大学土木建筑学院建筑与土木工程专业简介

建筑与土木工程属国家基础工程建设领域，是研究和创造人类社会需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善，它不仅涉及到各类建筑物和构筑物及其环境和设备的规划、设计，而且还涉及其建造、管理及维护。            
我校建筑与土木工程专业学位研究生依托土木工程一级学科硕士学位点和建筑与土木工程领域工程硕士点的培养基础，具有几十年的硕士研究生培养经验和优良的办学条件及完善的管理体系。招生范围主要包括：岩土工程，结构工程，市政工程，防灾减灾与防护工程，供热、供燃气、通风及空调工程、桥梁与隧道工程、建筑与土木工程管理等。      
采用全日制学习方式，学习年限原则上为2年。

安徽理工大学土木建筑学院土木工程专业简介

我校土木工程专业的前身矿山建设工程于1982年开始招收硕士研究生，1984年获批硕士学位授权点（国务院学位办第二批批准学位点）。1996年，岩土工程获硕士学位授权点，1998年，结构工程获硕士学位授权点；2006年，土木工程获一级学科硕士学位授权点;2010年，土木工程获一级学科博士学位授权点。矿山建设工程于1995年被遴选为原煤炭部重点学科，1998年，结构工程被遴选为安徽省重点学科；2002年，岩土工程被遴选为安徽省重点学科。地下工程结构实验室1985年获批为原煤炭部重点实验室，矿山建设工程实验室2004年获批为安徽省高校重点实验室，2006年获教育部批准筹建矿山地下工程教育部工程研究中心，2008年获批建设煤矿深井建设技术国家工程实验室。土木工程一级学科硕士点下设六个二级学科：岩土工程、结构工程、市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾及防护工程和桥梁与隧道工程。土木工程一级学科博士点下设五个二级学科：岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾及防护工程和桥梁与隧道工程。        
土木工程专业现有教师81人，其中博士生导师4人，硕士研究生导师23人，正高职称13人，副高职称29人，教育部新世纪优秀人才2人，安徽省学术技术带头人4人，安徽省高校学科拔尖人才2人，享受国务院和省政府特殊津贴4人。已形成一支结构合理、力量雄厚的学科梯队。    
该学科在我国矿山建设中一直享有重要的学术地位，尤其在冻结法凿井、井巷支护设计、岩石及冻土爆破等理论与技术方面取得了突出成果，已形成了自己鲜明的特色。并在深表土井壁结构设计、深表土冻结法凿井及其信息化施工技术、C100高强混凝土弧板支架设计、钢管混凝土支架设计、网壳锚喷混凝土支架、冻土爆破理论、深厚表土井壁破裂治理技术的研究以及人工冻土墙设计方法研究等方面处于国内领先或先进水平。近5年来，获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步奖15项；承担国家自然科学基金6项、国家“十一五”科技支撑课题3项、省部级纵向课题30余项；获专利7项、出版著作、教材12部、年平均发表学术论文40余篇；年平均科研经费超过1000万元。    
 

安徽理工大学土木建筑学院结构工程专业简介

本学科的前身是我国于1984年批准的硕士学位授权点——矿山建设工程基础上发展起来的安徽省重点学科。目前，该学科的主要研究方向有工程结构设计理论、路基路面工程、结构工程仿真技术、工程材料研究和现代建筑施工技术与管理等。重点研究工程结构设计理论与方法；路基路面和桥梁结构的设计理论；结构与岩土介质的共同作用原理；土木工程结构的可靠度分析和工程结构的数值计算与仿真技术。本学科现有教学科研人员24人，其中教授4人，副教授6人、讲师9人。已形成一支结构合理、力量雄厚的学科梯队。现已培养硕士研究生50余名。        
近年来，在地下工程结构、人工冻土墙结构、土木工程结构可靠度分析等方面取得了突出成果，已形成了鲜明的特色。其中煤矿深井井壁结构研究、深厚表土井壁破裂治理技术的研究以及人工冻土墙设计方法研究等课题已处于国内领先水平。近年来，年平均发表学术论文40余篇，年均科研经费200余万元。获省部级奖9项，已出版著作、教材5部。    

安徽理工大学土木建筑学院简介

土木建筑学院具有悠久的办学历史，始于1945年安徽省立蚌埠高级工业职业学校创办的土木科，是学校创办初期的三个专业之一；经过70多年的建设发展，已成为教学质量高、办学特色鲜明的学院之一；是学校重点建设的三个研究型学院之一。学院拥有土木工程博士后科研流动站，土木工程一级学科博士、硕士授予权，建筑学、力学一级学科硕士学位授权点，土木工程学科是学校重点建设的三个一流学科之一。学院拥有“煤矿深井建设技术国家工程实验室”、“矿山地下工程教育部工程研究中心”、“土木工程国家级工程实践教育中心”、“地下工程理论与技术安徽省高校科研创新团队”、“矿山建设工程安徽省高校重点实验室”。
        学院的办学指导思想：牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，深化综合改革，落实立德树人，以培养人才的社会责任感、创新精神和实践能力为宗旨，着力加强学科建设和师资队伍建设，实施创新强院、特色强院、质量强院，构建和谐学院，进一步提升学院在国内外的影响力，全面提高人才培养质量和总体办学水平。
        目前，学院在校学生共计3000余人，其中本科生2300余人、博士硕士生700余人。现有教职工131名，其中专职教师114名，正高职称20人，副高职称38人，博士生导师12人，中国工程院双聘院士2人，特聘教授2人，教育部新世纪优秀人才2人，安徽省学术和技术带头人5人、后备人选1人，国家教学名师1人，安徽省模范教师1人，安徽省教学名师3人，安徽省高校学科拔尖人才4人，享受政府特殊津贴6人。
        学院设有岩土与地下工程、道路与桥梁工程、建筑工程和建筑学4个系；设有地下结构、岩土工程、道路与桥梁工程、工业与民用建筑、建筑设计、城市地下空间工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、风景园林、工程造价10个教研室；岩土力学、建筑工程、地下工程结构、道路桥梁、建筑环境与能源应用、冻土力学与工程、虚拟仿真等7个实验室；CAI中心；资料室。成立有地下工程结构研究所、冻土力学与工程研究所、爆破安全技术研究所、道路工程研究所、土木工程材料研究所和岩土锚固与注浆技术研究所等6个研究机构。
       学院设有土木工程、建筑学、工程管理、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程、风景园林、工程造价、道路桥梁与渡河工程等8个本科专业，其中土木工程专业为“教育部第一类特色专业”；建筑学为教育部-欧特克专业综合改革试点专业；岩土工程和结构工程为安徽省重点学科。
       毕业生因素质高、动手能力强深受用人单位欢迎，许多毕业生已成为所在单位技术骨干或高层管理人才。
       近年来，学院承担国家级和省部级等纵向科研课题130余项，横向经费达9000余万元；获国家科技进步二等奖4项，省部级科学技术奖励37项，其中省级一等奖6项、二等奖10项、三等奖20项；获国家发明专利60余项；发表学术论文1100余篇，其中SCI、EI收录200余篇；出版专著和规划教材70余部。为学院的人才培养和学科建设，不断提升土木建筑学院的办学实力，把我院建设成为国内知名的学院奠定了雄厚的基础。
 
地址：安徽省淮南市泰丰大街168号安徽理工大学土木建筑学院
邮编：232001
电话：0554-6668737；0554－6668693
邮箱：tmx@aust.edu.cn tmxy@aust.edu.cn
（2019年9月更新）

安徽理工大学土木建筑学院岩土工程专业简介

本学科专业于1982年开始招收矿山建设工程硕士研究生，1984年获批硕士学位授权点（国务院学位办第二批批准学位点）。1995年国家对研究生专业名称进行调整，并入岩土工程专业。该学科于1995年被原煤炭部命名为部级重点学科，2002年被遴选为安徽省省级重点学科，2008年再次被遴选为省级重点学科并获校级优秀学术团队。矿山建设工程实验室2004年获批为安徽省高校重点实验室，2007年获教育部批准筹建矿山地下工程教育部工程研究中心。长期以来，该学科一直致力于人工冻土物理力学性质与深井冻结法凿井理论与技术、深土与软岩的物理力学性能、井巷支护理论与技术、深基坑围护工程、岩土与地下结构的共同作用关系、岩石与冻土工程的爆破理论与技术、破碎机理、爆炸应力波的传播及作用、岩土工程数值计算分析与岩土工程信息化施工技术等研究。                
本学科现有教师26人，其中硕士研究生导师15人，教授12人，副教授3人。学术团队中获得博士学位教师7人。已形成一支结构合理、力量雄厚的学科梯队。已培养硕士研究生100余名。该学科在我国矿山建设中一直享有重要的学术地位，尤其在冻结法凿井、井巷支护设计、岩石及冻土爆破等理论与技术方面取得了突出成果，已形成了自己鲜明的特色。并在深表土井壁结构设计、深表土冻结法凿井及其信息化施工技术、C100高强混凝土弧板支架设计、钢管混凝土支架设计、网壳锚喷混凝土支架、冻土爆破理论等方面处于国内领先或先进水平。近5年来，获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步奖15项；承担国家自然科学基金2项、国家“十一五”科技支撑课题3项、省部级纵向课题30余项；获专利7项、出版著作、教材12部、年平均发表学术论文40余篇；年平均科研经费超过400万元。      

安徽理工大学土木建筑学院桥梁与隧道工程专业简介

桥梁与隧道工程是土木工程学科中的重要分支学科专业。在铁路、公路和城市交通建设中，为跨越江河、深谷和海峡或穿越水底都需要建造各种桥梁和隧道工程结构物。桥梁和隧道承受荷载的多样性，结构本身的复杂性，与自然界的相互作用及适用性，决定这种结构物的建造难度较大。21世纪的中国桥梁与隧道工程将有更大规模的发展。四通八达的道路需要特大跨径的桥梁跨越大江大河，长距离的隧道穿过高山峻岭。          
本专业为培养桥梁与隧道方面的高级专门人才，我校的桥梁与隧道工程学科经过近十年发展，形成了自己明显的特色和优势，担负着为安徽省及交通行业培养高级专业人才的重任。

安徽理工大学土木建筑学院市政工程专业简介

市政工程是土木工程一级学科所属6个二级学科中的一个，它是研究城市和工业给水工程、排水工程、水资源利用和固体废弃物处理与处置工程的规划、设计、施工、管理和运行的科学。在实现社会经济可持续发展战略中起着非常重要的作用。由于水资源短缺、水环境污染和生态破坏、城市化进程的加快，诸如水资源利用和污染防治、各类污水处理和回用技术、给水排水工程的系统优化、固体废弃物处理与资源化、城市生态环境规划与建设等问题的深入研究，促进了本学科的迅速发展。        

安徽理工大学土木建筑学院工程力学专业简介

工程力学学科点2000年具有硕士学位授予权，现为安徽省优秀教学团队，安徽理工大学校级重点学科。主要从事各种工程结构物的力学性能以及设计方法、爆炸动力学及其应用、冲击动力学、爆炸作用及效应、矿山工程力学等方向的研究。注重力学的基础理论、工程应用和交叉学科的发展，紧密联系当前学科前沿和国民经济中的相关工程项目。涉及的领域包括岩土工程、结构工程、机械工程、公路与桥梁、地铁与隧道、非线性和动态分析、疲劳和工程结构分析、工程结构的可靠性与安全评定等方面。承担国家、省部级科研项目50余项，获省部级奖科研成果奖15项。本学科培养的研究生主要在科研机构、大型企业及高校从事科研、设计、管理或教学工作。            
本学科现有教学科研人员33人，其中教授9人，副教授10人，讲师15人，其中国家级教学名师1人，教育部新世纪优秀人才1人，安徽省学术与技术带头人后备人选1人，安徽省高校学科拔尖人才2人，安徽省教学名师1人，安徽省高校学科带头人培养对象2人。拥有基础力学实验室、专业力学实验室、冻土实验室、爆炸冲击动力学实验室、结构研究所、应用力学研究所等系列实验、研究部门。
 

2021安徽理工大学土木建筑学院研究生考研参考书目

003 土木建筑学院

《材料力学》:刘鸿文，（第 5 版）,高等教育出版社, 2011； 《结构力学》:李廉锟，（第 5 版）,高等教育出版社, 2015； 《爆破工程》:徐颖，爆破工程， 武汉大学出版社, 2014； 《工程热力学》:廉乐明. 工程热力学（第五版），中国建筑工业出版社, 2007。 《建筑构造（上）》：李必瑜，魏宏杨，覃琳.建筑构造（上）（第五版），中国建筑工业出版社，2013； 《中国建筑史》：潘谷西.中国建筑史（第七版），中国建筑工业出版社，2015； 《外国建筑史》：（19 世纪末叶以前）陈志华.外国建筑史（19 世纪末叶以前）（第四版），中国建筑工业出版社，2010； 《 外国近现代建筑史》：罗小未，外国近现代建筑史（第二版），中国建筑工业出版社，2004； 《土力学》:张克恭，刘松玉.中国建筑工业出版社,2010；

建筑学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10286	东南大学	A+
3	10056	天津大学	A-
4	10247	同济大学	A-
5	10561	华南理工大学	A-
6	10213	哈尔滨工业大学	B+
7	10335	浙江大学	B+
8	10487	华中科技大学	B+
9	10611	重庆大学	B+
10	10703	西安建筑科技大学	B+
11	10016	北京建筑大学	B
12	10141	大连理工大学	B
13	10153	沈阳建筑大学	B
14	10284	南京大学	B
15	10486	武汉大学	B
16	10532	湖南大学	B
17	10005	北京工业大学	B-
18	10359	合肥工业大学	B-
19	10430	山东建筑大学	B-
20	10590	深圳大学	B-
21	10613	西南交通大学	B-
22	10047	中央美术学院	C+
23	10248	上海交通大学	C+
24	10384	厦门大学	C+
25	10385	华侨大学	C+
26	10429	青岛理工大学	C+
27	10674	昆明理工大学	C+
28	10878	安徽建筑大学	C+
29	10004	北京交通大学	C
30	10191	吉林建筑大学	C
31	10291	南京工业大学	C
32	10386	福州大学	C
33	10128	内蒙古工业大学	C-
34	10332	苏州科技大学	C-
35	10459	郑州大学	C-
36	10698	西安交通大学	C-
37	10710	长安大学	C-

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