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比较教育学专业坚持“语言学科优势突出、比较教育特色鲜明”的人才培养理念，旨在培养国际化、复合型、应用型的高层次专门人才。师资队伍结构合理、科研实力突出、课程教学效果显著。专业下设“国际教育与国际交流”和“外语教育比较”两个研究方向，开设了比较教育学、高等教育比较、国际教师教育比较等核心课程，学习方式主要包括专题讲授、双语教学、合作探究、学术训练和教育实践等，旨在系统提升学生的教育科研素养、语言综合素养和教育实践能力。毕业生主要从事于高等院校、政府机关、中小学以及其他企事业单位的教学、科研或管理工作。
课程与教学论专业研究生教育工作始于2003年，教育学一级学科硕士点于2011年成功获批，下设教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学和学前教育学五个专业。教育硕士专业学位授权点于2014年成功获批，下设教育管理和学科教学（英语）两个专业领域。2011年获批成为“陕西省国际化外语教师教育人才培养模式创新实验区”，2015年获批成为“陕西省教育学一级学科研究生人才培养省级综合改革试点项目”。
“外语专业优势突出、教育专业特色鲜明” 既是我校教育学专业研究生人才培养工作的基本理念，也能够体现出教育学研究生教育的发展思路。

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