湖南师范大学语言学考研经验分享 正文

　　前言
　　考研是一场持久战，既是考验一个的心理承受能力也是考验一个人的身体抵抗力，有了好的身体状况才能有更好地投入复习备考，但仅有好的身体还是不行，同时也需要好的心理素质与意志品质。具备上面两个条件之后，还需要好的备考方式，由于报考的学校不一样，所以复习备考的方式也不一样，因为每个学校的出题方式和侧重点不一样，从而根据每个学校的特点掌握出题方式与考试特点去有目的与针对性的复习，就能做到事半功倍的效果，最后取得的成功。
　　师大文学院：语言学及应用语言学、对外汉语、文字学三个专业都要考语言学综合713这门专业课，首先从这门专业课程的备考说起。（还有国际文化学院的华文教育也有一门专业是713语言综合。）
　　【语言综合713】参考书：
　　1、《现代汉语》（增订四版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007年；
　　2、《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；
　　3、《古代汉语》，王力主编，中华书局；
　　4、《古代汉语》，蒋冀骋主编，湖南大学出版社2011版
　　从参考书中可以看出，无论你考哪个专业，这三门课程都是必考的，根据大纲与历年真题可以看出，这三门课程的分值：现代汉语（50-60分），古代汉语（50分），语言学纲要（40-50分）。由于师大进行了改革，语言综合713专业从09年才开始，之前每个专业都不一样，现在三个不同的专业方向都有这门专业，所以我们只要根据09以来的真题来分析这门专业的备考方法即可。
　　由于这门专业考的是三门课程的综合，所以题目难度不大，每年都是考察一些专业基本概念和知识的掌握与理解程度，不需要深入研究，以书本为主，同时结合真题整理重要考点。
　　前言
　　考研是一场持久战，既是考验一个的心理承受能力也是考验一个人的身体抵抗力，有了好的身体状况才能有更好地投入复习备考，但仅有好的身体还是不行，同时也需要好的心理素质与意志品质。具备上面两个条件之后，还需要好的备考方式，由于报考的学校不一样，所以复习备考的方式也不一样，因为每个学校的出题方式和侧重点不一样，从而根据每个学校的特点掌握出题方式与考试特点去有目的与针对性的复习，就能做到事半功倍的效果，最后取得的成功。
　　师大文学院：语言学及应用语言学、对外汉语、文字学三个专业都要考语言学综合713这门专业课，首先从这门专业课程的备考说起。（还有国际文化学院的华文教育也有一门专业是713语言综合。）
　　【语言综合713】参考书：
　　1、《现代汉语》（增订四版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007年；
　　2、《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；
　　3、《古代汉语》，王力主编，中华书局；
　　4、《古代汉语》，蒋冀骋主编，湖南大学出版社2011版
　　从参考书中可以看出，无论你考哪个专业，这三门课程都是必考的，根据大纲与历年真题可以看出，这三门课程的分值：现代汉语（50-60分），古代汉语（50分），语言学纲要（40-50分）。由于师大进行了改革，语言综合713专业从09年才开始，之前每个专业都不一样，现在三个不同的专业方向都有这门专业，所以我们只要根据09以来的真题来分析这门专业的备考方法即可。
　　由于这门专业考的是三门课程的综合，所以题目难度不大，每年都是考察一些专业基本概念和知识的掌握与理解程度，不需要深入研究，以书本为主，同时结合真题整理重要考点。
　　四、现代汉语
　　【现代汉语与中国文化861】参考书：
　　《现代汉语》，鲍厚星、罗昕如主编，湖南师范大学出版社；2009年；
　　《中国文化概论》，张岱年、方克立，北京师范大学出版社，2010年
　　《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年
　　【文字学（现代汉语方向）827】参考书：
　　《现代汉语》，鲍厚星、罗昕如主编，湖南师范大学出版社；2009年；
　　对外汉语和文字学现代汉语方向的同学，看师大自己出的教材就可以，师大的教材和黄廖本出入不大，只是有些语言观点与现象有部分出入，有分歧的地方以师大自己的教材为主。对外汉语和文字学现代汉语方向，现代汉语可谓是重中之重，对外汉语现代汉语考试占分直150,其中语言综合713现代汉语占50分左右，现代汉语与中国文化861专业其中有100分都是考现代汉语。
　　文字学现代汉语方向现代汉语分值：（50+150）。所以在复习的过程中要对课本认真仔细复习，同时做做课文后面的题目，因为很多真题都是来源于课后习题的变形，大家需要重视。
　　五、826和827两门专业课
　　根据每年的真题来看，题目都是一些基础性的题目，如语音章节，每年都会对声母表中21个声母发音特点以及相互之间进行对比考察，需要重点掌握每个声母的具体发音特点，声母辩证，其中会对一些相似的声母进行比较分析。同时对普通话韵母的考察也比较多，需要大家牢记韵母表，熟悉韵母的不同分类方法。每年都会一道文字章节关于笔画、笔顺等知识的题目，14年更是考了繁体字和简体字的转化，大家看书的时候需要对一些常见的繁体字进行熟悉。
　　词汇部分主要考察对一些基本概念的理解与记忆，如语素与词及短语的判断与区分，词汇章节需重点掌握同义词辨析，知道怎么判断同义词，主要是要熟悉从哪些角度去辨析，考察你的答题思路问题。
　　语法部分是每年考察重点，因为师大大部分老师是研究语法的，这部分看书的过程中需要重点掌握的内容：词类的划分、词类之间的对比分析、各种句子成分的构成及特征、短语的功能类型与结构类型、划分短语或者句子的结构层次等。
　　修辞章节，需要对每一种修辞手法熟悉，考题会根据句子说出其中的具体修辞种类，同时能够根据具有的修辞手法造出类似的句子。总之，现代汉语的复习是一种细致认真的过程，以书本为主，不能放过每一个知识点。最后根据真题把握重点常考点与难点知识，在掌握书本知识的前提条件下，可以看其他相关教材如《语法讲义》、《现代汉语语法教程研究》，这两本书可以作为扩展教材，《语法讲义》通俗易懂，之前有些真题就可以从这本书上找到答案。
　　六、中国文化概论
　　这部分内容以书本为主即可，因为文化的东西与语言的知识还是有所不同，文化的积累在于平时多读书本，多思考，参考书给出了两本教材，以前面一本为主即可，根据真题可以把握重点。
　　七、语言理论及其运用
　　【语言理论及其运用（语言学方向）826】参考书：
　　[1]彭泽润，李葆嘉主编；《语言理论》；中南大学出版社，2013年第6版。
　　[2]鲍厚星、罗昕如主编；现代汉语；湖南师范大学出版社，2009年。
　　[3]彭泽润；词和词式书写研究；湖南人民出版社，2008年。
　　这门专业以前的参考书只有第一和第三本，14年新增加了第二本现代汉语，但是从真题来分析只要以第一本语言理论为主，当然要学好这本语言理论需要一定的时间和语言功底。这本书是语言学界全新的教材，书中有很多最新的语言观点。教材的特点是以词式书写，书本词与词之间有间隙，初学者可能不适应。我的方法是对这个教材的框架进行熟悉，了解书本基本结构，形成一个大致的知识体系，然后根据书本知识，一个章节一个章节地梳理。当然考语言学的同学一定对这门课程有所了解，也应该学过《语言学纲要》这本教材，可以以这本教材为指导来加深理解《语言理论》。
　　《语言理论》汇集了语言学界最新的研究成果，所以很多语言术语的都是新的，在看书的过程中需要细致，如这书本把义素说成义位，意义是一样的，只是说法不一样。同时这本的作者彭泽润老师很爱好书法，所以这本教材中文字章节需要重视，经常会出考点，辨析字的笔画、笔顺等知识。
　　总之，这门课程的复习和其他课程差不多，都是在对书本知识掌握的情况下拓展知识面，通过真题进行演练，但是基础永远是最重要的，从真题上可以看出虽然很多题目是对一个语言现象的分析，但是需要基本的语言知识作为支撑，语言现象最后还是要落脚于语言基础知识上。我的方法是，根据书本目录，整理每个章节的重要考点，不能遗漏，不懂的地方可以参考其他的教材理解，这本教材有彭老师自己出的配套习题集，大家可以买来做做，加强对课本的理解。
　　考研是一场持久的战争，套用一句经典的话：只有耐得住寂寞，才能守得住繁华。大家一定要一天天的坚持下去，不放弃，不退缩，一定能取得最后的胜利，春暖花开的季节里，成功的喜悦在等着你们!加油！

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