华南师范大学2022教育学考研招生人数复试分数线考试特点 正文

一、简介
华南师范大学始建于1933年，前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列，2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校，同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列，2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标，有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学（重点培育）4个国家重点学科。 华南师范大学教育科学学院现有在职教职工86人，其中专任教师64人，教授24人，副教授17人；博士生导师19人，硕士生导师40人；具有博士学位的教师57人。现有教师中有1人获得国务院政府特殊津贴，多人获得教育部“新世纪优秀人才”、“全国教育硕士优秀教师”、“广东省优秀社会科学家”、“南粤优秀教师”、“广东省首届优秀青年科学家奖”等国家级和部省级奖励。作为华南师范大学重点建设的“211”项目单位，教育科学学院始终重视学科发展。2000年教育学原理获批博士学位授予权，2003年获批教育学一级学科博士学位授予权及博士后流动站。学院博士和硕士学位授权点涵盖教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学以及教育领导科学、基础教育学、少年儿童组织与思想意识教育等12个二级学科（专业）。学院亦是全国首批教育博士（现设教育领导与管理、学校课程与教学2个研究领域）和教育硕士（现设教育管理、小学教育、学前教育和职业技术教育等4个领域）专业学位授权点。
二、招生目录

专业	20复试线	21复试线	22招生人数
课程与教学论			0
教育学原理	362	353	6
课程与教学论	370	352	5
教育史	346	342	3
比较教育学	353	337	3
学前教育学	363	359	5
高等教育学	350	360	5
成人教育学	331	340	2
特殊教育学	343	343	3
教育领导科学	350	338	4
基础教育学	338	342	2
少年儿童组织与思想意识教育	331	337	1
课程与教学论			0
课程与教学论			0
课程与教学论			0
课程与教学论			2
课程与教学论			1
课程与教学论			0
课程与教学论			0
职业技术教育学			12
课程与教学论			4
学科敎学（思政）	354	346	42
教育管理	335	337	15
教育管理		337	24
小学教育	388	392	17
学前教育	387	353	17
特殊教育			5
现代教育技术	331	337	23
职业技术教育		337	8
学科教学（语文）	371	363	60
学科教学（英语）	356	337	50
学科教学（历史）	362	342	45
学科教学（数学）	364	342	40
学科敎学（物理）	345	358	35
学科教学（化学）	342	337	45
学科教学（地理）	333	337	40
学科教学（生物）	343	337	35
职业技术教育		348	21
心理健康教育	333	348	28

三、院校分析
1、招生方向。华南师范大学22教育学学硕招生专业有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育领导科学、基础教育学、少年儿童组织与思想意识教育。其中教育科学学院职业技术教育学专业停招，职业教育学院开设职业技术教育学专业。
华南师范大学22教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、学前教育、特殊教育、科学与技术教育、职业技术教育。特殊教育为新开设专业，职业教育学院职业技术教育专业更改了专业课考试内容。
需要注意的是：
①职业技术教育涉及多个学院，科目四考试内容不相同，报考、备考要额外注意。
②各学科教学专业包含大量“公费定向培养粤东西北地区中小学教师专项”名额。
2、考试方式。华南师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷即311教育学基础综合。
3、招生人数。华南师范大学22年教育学学硕计划统招58人，比21年增加12人；教育硕士全日制计划统招598人，较21年增加14人。
4、复试录取
华南师范大学各专业复试线、录取平均分见上文表格。
四、华南师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课统、自命题相结合。
2、招生专业多。
3、招生总人数多。
4、不接受同等学力考生报考。

华南师范大学

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