广东外语外贸大学国际治理创新学院2024年硕士研究生保研推免创新特色 正文

“2+1+1”培养模式
国际商务专业（国际治理）采取“2+1+1”培养模式。学生前两年在广东外语外贸大学国际治理创新学院学习，由学院独立开设课程，包括当代中国外交、国际治理理论与实践、国际政治经济学、国际经济法、国际谈判与国际经济谈判、国际组织与国际治理等内容，两年后学生获得国际商务硕士学位；第三年，学生可以申请国家留学基金委奖学金或广东外语外贸大学奖学金到美国马里兰大学等国外合作院校攻读公共管理硕士学位（第二硕士学位）；第四年，在完成国外学业后，还有机会在国家留学基金委的资助下，申请到联合国、世界银行、国际货币基金组织等国际组织实习6-12个月。
 
“五位一体”培养模式
国际治理创新学院创立并坚持“五位一体”的人才培养模式。
1、立德树人坚定理想信念
将理想与格局培养放在首位。国际治理创新学院研究生培养致力于为我国参与国际规则制定和全球经济治理培养熟悉党和国家方针政策、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的综合型复合型专业人才。注重立德树人，以期为我国培养一批志存高远、信念坚定、心系家国、勇于担当、甘于奉献的新时代高端青年专业人才。
 
2、全面拓展基础理论知识
重视全面拓展学生的基础理论知识与跨学科素养。面对目前高校学科分类的实际情况，国际治理创新学院研究生培养不断在中外合作、跨学科培养方面进行积极的探索和创新，旨在全面拓展研究生的综合理论基础。
 
3、重点提升实际工作能力
重点提升学生的实际工作能力。国际治理创新学院研究生培养在加强学生理论知识学习的同时，为学生提供参与学术课题研究和实际调研的机会，通过让学生参与举办学术论坛和国际会议等活动，收获实际工作经验，提高学术研究、合作交流、组织协调的能力。
 
4、系统开拓国际合作交流
系统开拓国际合作交流渠道，为学生申请国际组织实习和工作奠定稳定基础。国际组织是培养国际治理人才的必经之路，国际治理创新学院研究生培养通过与国际组织建立稳定的合作关系，为学生创造前往国际组织实习和工作的机会。
 
5、创造条件发挥人才作用
国际治理创新学院研究生培养不仅重视人才培养，还积极开拓与相关的国际组织机构、国家机关单位、地方政府机构、企事业部门等合作，创造条件，把合格的人选推荐到合适的岗位工作。
 
国际组织实习机会
学院自2016年成立以来，已选拔培养八届研究生500多位，三分之一的学生获得到马里兰大学继续学习的机会，其中有五届学生都已经顺利毕业获得公共管理硕士学位。在毕业的学生中有70%的学生获得在联合国系统等重要国际组织实习工作的机会，包括联合国纽约总部、日内瓦和维也纳办公室，联合国开发计划署、人居署、贸易发展会议组织、国际贸易中心和亚太经社理事会等，实习机构遍及世界各地；20%的学生已经正式入职国际组织工作，包括联合国总部、国际货币基金组织和亚洲基础设施投资银行等；10%的学生继续在世界名校攻读博士学位，例如英国伦敦大学、美国马里兰大学、雪城大学等。

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