郑州西亚斯学院与郑州工业应用技术学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
郑州西亚斯学院与郑州工业应用技术学院哪个更好?

郑州西亚斯学院与郑州工业应用技术学院哪个更好?,综合对比

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郑州西亚斯学院基本信息:

  • 院校代码:4141014654
  • 主管部门:河南省教育厅
  • 所在省市:河南省 - 郑州
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:796
  • 创建时间:1998年
  • 占地面积:0.00(亩)
  • 学生人数:2万4千人
  • 官方网站:www.sias.edu.cn
  • 高招网站:ao.sias.edu.cn/
  • 联系电话:(0371)62606666
  • 学校地址:河南省郑市新郑市人民路东段168号

郑州工业应用技术学院基本信息:

  • 院校代码:4141012747
  • 主管部门:河南省教育厅
  • 所在省市:河南省 - 郑州
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:827
  • 创建时间:1997年
  • 占地面积:1979.00(亩)
  • 学生人数:2万~3万人
  • 官方网站:www.zzgyxy.com
  • 高招网站:zsb.zzhxxy.com/
  • 联系电话:0371-85011888
  • 学校地址:河南省郑州市新郑市学院路16号

郑州西亚斯学院与郑州工业应用技术学院综述

郑州西亚斯学院好还是郑州工业应用技术学院好

郑州西亚斯学院介绍

郑州西亚斯学院前身为郑州大学西亚斯国际学院,始建于1998年。郑州大学西亚斯国际学院是由美国西亚斯集团公司投资,与郑州大学、美国堪萨斯州富特海斯州立大学(Fort Hays State University,英文缩写FHSU)合作的中外合作办学机构,是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校,也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。2018年,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校,学校代码为4141014654
 

学校位于中华人文始祖轩辕黄帝故里河南省新郑市,占地面积2400余亩,已建成有100余万平方米的风格各异的教学馆舍。欧式现代园林与中式古典园林相结合的校园环境,欧式风格和中式风格相结合的教学楼群,完备的体育、音乐、美术教学场馆设施,既体现了西亚斯中西合璧的办学理念,也彰显了国际化的环境意识和德、智、体、美、劳全面发展的育人思想。置身校园,如穿越于东西方建筑与园林文化的倾情对话之中,中西、古今于一瞬间凝固为立体音乐。青山宁静益智,绿水幽雅润心,给学生创造了浓郁的国际化成长氛围。

学校贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,积极践行“三全育人”要求,秉持中西合璧办学理念,实施国际化全人教育,致力于培养具有国际化视野的复合型实用人才。学校秉承“兼容中西 知行合一”的校训,实施“博雅教育+全人教育+融合教育”的育人模式,在积极构建优良学习环境的基础上,通过通识教育、专业教育、实践教育,完善学科体系,夯实理论基础;通过中西融合、古今融合、学科融合、产教融合、科教融合,提高学生的实践能力与创新意识;通过创建独特而又丰富多彩的校园文化,拓展学生视野,促进学生综合素质的提高,培养自主学习的良好学风;通过外籍教师全英语授课和英语原版教材的使用,强化对学生汉语、英语双语能力和资讯能力的培养,使其初步具备国际化的沟通交流能力、国际化的视野和国际化的思维方式,成为适应国际一体化经济社会发展的合格人才。
 

在学科与专业建设上,学校坚持专业发展与特色发展的办学路径。学校现设17个学院、43个本科专业、28个专升本专业、22个专科专业,1个中外合作办学机构(堪萨斯国际学院),与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作举办工商管理、国际经济与贸易、金融学、英语、信息管理与信息系统、护理7个专业的本科双学位项目,与美国亚利桑那大学合作举办音乐表演专业1个本科双学位项目,形成了以管理学、工学、文学为主干,管、工、文、经、艺、教、法、理、医等九大学科门类协调发展的学科专业体系。学校已有省级重点学科5个,省民办高校品牌专业9个,省民办高校学科专业建设资助项目3个,省级一流专业建设点4个,省级特色专业建设点3个,省级专业综合改革试点5个,省级实验教学示范中心2个,省级双语教学示范课程2门,省精品资源共享课程1门,省级精品在线开放课程7门,省级一流课程5门,省级虚拟仿真实验教学立项建设项目1个,河南省本科教育线上教学优秀课程6门,河南省本科高校课程思政样板课程1门,河南省“战疫”专题课程思政样板课程1门。获批河南省本科高校课程思政教学研究示范中心、河南省本科生学业导师制改革试点建设高校。学校现有在校生36000余人,教职员工2200余人,其中专任教师1626人,外籍教师150余人,外教与学生数量之比居全国前列。
 
 
学校坚持走国际化合作办学道路,先后与美、英、加、澳、日、韩等50多个国家和地区的200多所高校开展友好交流合作。学校的国际教育学院,现已招收来自美、日、韩、俄罗斯等30多个国家的留学生。在学生的国际化交流,师资队伍的国际化合作上突显出学校中西合璧的办学特色。

学校党、政、工、团组织架构健全,在思想政治、道德风尚、法律观念、组织纪律教育上得以加强。科学化、人性化的管理理念,以人为本、以学生为主体、紧密联系社会实际、理论与实践相结合的教学方式,使我校的教学质量不断提高,毕业生就业率多年名列河南省高校前列。毕业生以英语口语好、思想观念新、业务基础牢、实践能力和沟通能力强等优势深受用人单位的好评。

学校创新性地实施住宿书院制育人模式作为全面落实立德树人根本任务的积极实践,是以学生全面发展的成才需求为出发点的创新人才培养模式。通过对学生生活社区的文化建设和育人服务,住宿书院承担了学生的思想品德教育、行为养成教育、心理健康教育、就业指导与服务等日常管理工作,同时全力打造学生的第二课堂活动,实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展,构建和谐融洽的师生关系,精心培养学生的综合素质与能力,全面提高人才培养质量。

学校凭借自身的综合实力与优势,先后荣获国家相关部委和媒体单位颁发的“中国外资本科院校十大影响力品牌”“中国教育总评榜十佳中外合作院校”“中国外资本科院校最具竞争力品牌”“中国最具就业竞争力院校”“最具综合实力中外合作院校”“中国社会影响力中外合作院校”“十大品牌影响力中外合作院校”“河南省优秀民办学校”和“行风建设先进单位”等称号。河南省政府和郑州市政府分别向学校创办人、理事长陈肖纯博士颁发了“黄河友谊奖”和“商都友谊奖”。2015年2月,学校以引进先进教育理念和实施国际化特色办学、为中美合作交流培养出大量优秀人才所取得的成绩,荣获第三届“美中杰出贡献奖”。2019年9月,陈肖纯博士获评新中国成立70周年“河南省突出贡献教育人物”称号。2020年12月,学校又获评“2020年度中原特色民办高校”称号。学校现为亚太大学联合会前任主席单位、现任理事会理事单位,亚太大学交换联盟理事和中国区主席单位,陈肖纯博士为世界大学校长联合会当选主席、财务长。

(以上数据截止于2021年9月)

郑州工业应用技术学院介绍

郑州工业应用技术学院位于中国历史文化名城河南省新郑市,是经教育部批准、中原华信商贸集团有限公司投资举办的一所全日制普通民办本科院校。

历史沿革 学校创建于1997年,2008年升格为本科高校,2012年获学士学位授予权,2014年更名为“郑州工业应用技术学院”,2016年通过教育部本科教学工作合格评估。
校园文化 办学以来,学校始终坚持社会主义办学方向和公益性办学原则,秉承“励学 敦行 明理至善”的校训精神、“厚德敬业求是致用”校风精神和“永不言弃永不言败永不言悔”的郑工精神,落实“以人为本、依法治校”的管理理念,确立了“崇德尚术全人教育”的人才培养理念和“三合三双三对接”的人才培养模式,明确了“把学校建设成为实力雄厚、特色鲜明、优势突出、高水平现代化的应用技术型民办大学”的发展目标,先后向社会输送各类人才8万余人,为地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。

学科专业 学校坚持人才培养的需求导向,不断优化学科专业布局,初步形成了以工学为主,工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。建有机电工程学院、建筑工程学院、信息工程学院等二级院部16个,开设本科专业48个,专科专业40个。学校现有河南省特色专业1个,河南省综合改革试点专业4个,河南省一流专业3个,河南省民办高校品牌专业10个,河南省民办高校学科专业资助项目4个,郑州市急特需专业2个,郑州市重点(示范)专业6个。现有河南省实验教学示范中心1个,河南省虚拟仿真实验教学项目5项,河南省精品在线开放课程6门,河南省一流本科课程12门,河南省优秀基层教学组织9个,郑州市精品资源共享课2门,郑州市教学团队4个,郑州市优秀基层教学组织3个。
师资队伍 学校高度重视师资队伍建设,大力实施“人才强校”战略。现有专任教师近1800人,其中高级职称教师近550人,享受国务院特殊津贴专家4人,国家级优秀教师2人,河南省高层次人才1人,河南省教育厅学术技术带头人17人,河南省青年骨干教师14人,河南省教育厅优秀教育管理人才6人,河南省优秀教师9人,河南省文明教师8人,河南省教学名师1人,郑州市中青年骨干教师25人,郑州市十大科技女杰1人。

科学研究 得益于集团大力支持及“科学研究攀登工程”的激发,学校科研经费、学术论文发表及引用、国家发明专利等主要科研指标继续保持全国民办高校领先地位。“十三五”期间,学校承担省部级以上科研项目100余项,发表各类核心论文近1000篇,申报国家各项专利近300项。建有河南省工程技术研究中心、河南省工程研究中心、郑州市重点实验室、工程技术研究中心等11个省市级科研平台。据2019年7月神针数据公布的2018年全国1255所本科高校CNKI期刊论文排名中,我校在全国434所民办高校中位列全国第八,河南第一。
社会服务 学校以为地方经济和社会发展服务为宗旨,以培养应用技术型人才为目标,以职业为导向,以校企合作产教融合为路径,密切校企校地合作,打造协同创新平台,推进产教融合;发挥工科优势,构建校企合作新模式,走产学研结合道路。建有无人机技术研究院、地下生命线工程防灾减灾研究中心、机械制造协同创新中心、干细胞技术研究中心等协同创新和社会服务平台12个,近三年获批教育部产学合作协同育人项目47项。
人才培养 学校面向全国招生,现有全日制本专科在校生40000余人,外国留学生近100人。学校大力支持学生参与各类创新创业、技能竞赛,近年来我校学生在各级各类学科竞赛活动中斩获颇丰,共计获得省级以上各类奖项1000余项,其中国家一等奖近100项,实现了学生专业技能大赛历史性突破。

办学条件 学校不断加大办学投入,完善优化教学设施。现有东、西两个校区,总占地2090亩,校舍建筑面积100余万平方米,总投资26亿元;建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心、大学生创业孵化园等设施;拥有实验实训中心(综合实验室)40个,教学科研仪器设备总值2亿余元;馆藏纸质图书近270万册;环境优美的新型校园、设施完善的教学条件已经形成。
国际交流 学校坚持开放办学,先后与菲律宾、马来西亚、泰国高校联合培养博士、硕士研究生;与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫学院”;与美国加州大学河滨分校、美国佛罗里达国际大学、美国贝尔维尤大学、西班牙武康大学达成合作办学共识;与泰国格乐大学合作建立“中泰研究生教育学院”,推进国内外联合招生、联合培养、联合就业。
办学成绩 近年来,原省长陈润儿、原副省长徐济超、副省长霍金花、教育部评估中心原主任季平、教育厅多位领导先后来校考察指导工作。2018年10月,全国首届民办理工高校新工科教育论坛在我校召开,我校被推举为全国民办高校新工科联盟主席单位;2019年5月,全国民办高校工程教育专业认证培训会在我校召开,我校正式成为中国民办教育协会高等教育专业委员会培训基地;连续三年承办黄帝文化国际论坛。因办学成绩突出,学校先后被授予“河南省优秀民办学校”、“河南省文明学校”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省平安校园”、“河南应用技术类型十佳示范高校”,“中国高水平民办大学”等荣誉称号。
未来展望 目前,学校已经编制教育事业发展“十四五”规划,未来将继续聚焦内涵建设,实施守正出奇、品牌致胜的发展战略,开拓学校发展新途径,加速提升我校质量化、品牌化、智能化、国际化水平,不断增强学校综合实力和知名度,为创建“百年名校”奠定良好的基础。
(注:以上数据截止到2021年9月)

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