陕西铁路工程职业技术学院与苏州百年职业学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
陕西铁路工程职业技术学院与苏州百年职业学院哪个更好?

陕西铁路工程职业技术学院与苏州百年职业学院哪个更好?,综合对比

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陕西铁路工程职业技术学院基本信息:

  • 院校代码:4161013566
  • 主管部门:陕西省
  • 所在省市:陕西省 - 渭南
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:1973年
  • 占地面积:1050.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.sxri.net
  • 高招网站:zs.sxri.net/
  • 联系电话:0913-2221170
  • 学校地址:陕西省渭南市站北街东段1号

苏州百年职业学院基本信息:

  • 院校代码:4132013962
  • 主管部门:江苏省教育厅
  • 所在省市:江苏省 - 苏州
  • 办学层次:中外合作办学 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:2005年
  • 占地面积:65.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.scc.edu.cn
  • 高招网站:www.hkuspace.edu.cn/zh-CN/Default.aspx?ID=73
  • 联系电话:0512-65114511
  • 学校地址:苏州工业园区仁爱路一号

陕西铁路工程职业技术学院与苏州百年职业学院综述

陕西铁路工程职业技术学院好还是苏州百年职业学院好

陕西铁路工程职业技术学院介绍

陕西铁路工程职业技术学院简介

  陕西铁路工程职业技术学院创办于1973年,前身是铁道部渭南铁路工程学校。2002年由铁道部划归陕西省人民政府,2003年经陕西省人民政府批准、教育部备案,改制升格为专科层次的高等职业技术学院。学院以交通运输类和土木工程类专业为主干,培养铁路、城轨、公路、建筑等基础设施工程建设管理需要的技术技能人才,形成了以大专层次的全日制高职教育为主,成人教育、短期培训和技能培训鉴定相结合的办学格局。

  学院地处“三秦要道,八省通衢”的渭南市区。建有临渭、高新两个校区,占地面积1050亩,各类在校学生13000余人。所有教室配备多媒体设备;图书馆藏书87.07万册,实现了现代化管理及开架借阅;两校区均建有400米八跑道标准田径运动场、文体中心、乒乓球馆等,体育设施齐全先进;学生食堂被教育厅授予“高校标准化学生食堂”称号,学生宿舍实行标准化管理。

  学院依托铁路行业办学、突出铁路特色育人。设有铁道工程系、轨道工程系、道桥工程系、测绘工程系、建筑工程系、管理工程系、机电工程系、电气与信息工程系、基础课部、思想政治理论教学科研部、继续教育部、体育教学部八系四部。开设:铁道工程技术、高速铁道技术、道路桥梁工程技术、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、城市轨道运营管理、盾构施工技术、工程测量技术、材料工程技术、建筑工程技术、工程造价、工程监理、物流管理、铁道交通运营管理、工程机械运用与维护、铁道通信信号、铁道电气化技术等三十九个专业。

  学院现有国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖10项,国家精品资源共享课1门、省级精品课程8门,中央财政重点支持建设专业5个、省级重点专业12个,中央财政支持建设的实训基地2个、省级实训基地6个,国家级优秀教师1人、全国“五一巾帼标兵”1人、全国职业教育先进个人1人、全国职业教育轨道交通行业名师3人、省级职教名师6人、省级教学团队4个、省级教学名师9人。建有各类试验实训基地(室)70个,其中测绘教学实训基地占地349亩;在中国中铁、中国铁建、18个铁路局建有126个校外实训基地;试验实训设备固定资产总值达到9018.75万元。

  学院是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校,陕西省首批省级示范性高职院校、国家骨干示范高职院校。先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“首批国家级示范职业技能鉴定所(站)”、“全国无偿献血促进奖特别奖”、“全国高校校园文化成果三等奖”、“首届全国高职院校就业星级示范校”、“全国高职院校魅力校园”、“全国高职院校就业竞争力示范校”、“陕西省五一劳动奖状”、“陕西省创先争优先进基层党组织”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”、“陕西省依法治校示范校”;连续六年荣获“陕西省校园文化成果一等奖”,连续三年被评为“陕西省职业技能鉴定先进单位”。

  学院牵头成立了“陕西铁路建筑职业教育集团”,实施校企合作、工学结合,与253家企业形成了紧密型校企合作和人才供求关系。毕业生就业率连年保持在96%以上,其中90%以上在各大工程局和铁路局工作。他们因“下得去、用得上、留得住、干得好”,迅速成长为铁路企业的技术骨干和管理中坚。

  当前,学院内涵建设成效显著,人才培养质量不断提高,办学实力显著增强,社会美誉度和影响力不断提升,步入了快速发展的轨道。全院师生正满怀信心,以高昂的热情,朝着“省内示范、行业领先、国内一流、国际知名”优质高职学院的目标向前迈进!

通讯地址

通讯地址:陕西省渭南市站北街东段1号
联系电话:学院招生咨询电话:0913-2221170(传真)学院招办邮箱:shantiezhaosheng@163.com学院招生咨询QQ:28628529
学校网址:http://www.sxri.net/
邮政编码:714000

苏州百年职业学院介绍

苏州百年职业学院由苏州科技大学、加拿大百年理工学院和马来西亚科学院院士赖炳荣先生领衔的高博教育集团联合创办,是经江苏省人民政府批准、教育部备案的中外合作办学高职院校
Suzhou Centennial College (SCC) was established through partnerships of Suzhou University of Science and Technology (SUST), Centennial College Canada (CC) and GEM Education Group founded by Mr. Lai Pin Yong, a Fellow of Academy of Sciences Malaysia. SCC is China’s first Sino-foreign Joint College approved by the government of Jiangsu province and filed by Chinese Ministry of Education.

学校地处素有“西有硅谷,东有慧湖”之称的国家首个“高等教育国际化示范区”——苏州工业 园区独墅湖科教创新区。学校周边云集了牛津大学高等研究院(苏州)、苏州大学、西交利物浦大学 等30多所中外知名院校和中科院苏州纳米所、华为苏州研发中心、微软苏州研发中心等数十家科研机构,共享科教创新区提供的公寓、邻里中心、图书馆、体育馆、影剧院等设施,具有和谐便利的人居环境。
SCC is located in Suzhou Dushu Lake Science and Education Innovation District (SEID) - China’s Silicon Valley and the nation’s first Demonstration District of Internationalization in Higher Education. SCC is surrounded by more than 30 prestigious universities and over 10 world-renowned research institutions at home and abroad: Oxford Suzhou Center for Advanced Research, Suzhou University, Xi’an Jiaotong-Liverpool University, Suzhou Institute of Nano-Tech and Nano-Bionics (SINANO), Huawei Suzhou R&D Center and Microsoft Research Center, just to name a few. All SCC students have access to the shared facilities in SEID such as accommodation, neighborhood center, library, sports center, and movie theater, etc. 

学校坚持“工科引领,文理协同,中外融通,服务地方”的专业建设理念,设立工学院、商学院、艺术设计学院、教育与服务学院、博雅学院、继续教育学院、创新创业学院等7个二级学院,开设大数据技术与应用、云计算技术与应用、软件技术、智能控制技术、电子商务、国际金融、国际贸易实务、动漫制作技术、建筑设计、幼儿发展与健康管理等22个紧贴产业和社会需求的专业,其中省级品牌专业和骨干专业2个,苏州市品牌专业和优秀专业2个。
SCC strategically develops its academic programs by prioritizing engineering programs, incorporating engineering in o management programs, and integrating engineering and business programs. SCC boasts its 7 schools namely School of Engineering, School of Business, School of Art and Design, School of Education and Service, School of Liberal Arts, School of Continuing Education and School of Innovation and Start-up Business and it currently offers 22 programs respectively in the fields of Big Data Technology and Application, Cloud Computing Technology and Application, Software Engineering Technology, Intelligent Control Technology, E-Commerce, International Finance, International Trade,  Animation Production Technology, Architectural Design and Early Childhood Education, programs of which are in high demand by local industries and communities. Among the 22 programs offered at SCC, two are labeled as branded programs at provincial level and the other two at municipal level.

学校倡导“国际化、专业化、品质化”办学理念,致力于培养“具有较好人文素养、国际化视野、专业技能和英文表达沟通能力,德智体美劳全面发展的技术技能人才”,形成了五大鲜明特色:实效思政教育,浓厚英文环境、深度产教融合、广泛在线教学和顺达深造通道
SCC features its good English speaking environment,well-developed industry-education integration, massive online teaching and multiple pathways to universities through adherence to its educational philosophy of ‘Internationalization,Specialization and Student Satisfaction’. SCC is committed to helping its students improve English proficiency and acquire essential employability skills to become truly global citizens and skilled workforce. 

学校专任教师90%以上具有硕士及以上学位,50%以上具有海外教育背景,采用双语或英文授课。境外留学生占学生总数近20%,以学生为主体的英语俱乐部、趣味英语竞赛、英语达人秀、英语戏剧社、英语公共关系俱乐部、漫游家俱乐部、英语强化课程、写作实验室等形成了犹如置身海外的英文氛围。
About 90% of SCC teaching faculty hold master’s degrees or above, among which 50% have overseas education background. Therefore, SCC faculty are able to deliver courses bilingually or in English. With international students taking up to one fifth of total student population on campus, SCC offers a variety of extracurricular activities to accommodate students’ individual needs in learning English, such as English Club, English Competition for Fun, Talent Show, Drama Club, Public Relations Club, Globetrotters Club, English Enhancement Program and Writing Lab.

学校在工业互联网、人工智能、智能制造等新技术领域,通过专业共建形式开展校企合作;作为校企合作的典范,“百年-宜科工业互联网实训基地”被工业互联网产业联盟认定为全国首批五家实训基地之一;规划新建的大型产教融合实训基地,将引入各类企业形成场景化实训模式。学校努力推进从“教学生知识技能”到“教学生获取知识技能方法”的教育理念变革,创立特有的“MOOC/SPOC + 远程课堂”混合教学模式,在全球范围内聘请教授和工程师远程授课或开设讲座,逐渐形成线上线下“双课堂、双校园”。
SCC develops its college-business cooperation through joint development of programs in the fields of industrial internet, artificial intelligence and intelligent manufacturing with contextualized skills training. As a model of School-Enterprise cooperation, "SCC-Elco Industrial Internet Laboratory " was identified as one of the first five training bases in China by the Industrial Internet Industry Alliance.By incorporating blended learning approaches of MOOC/ SPOC and distance learning, SCC makes endeavors to revolutionize teaching and learning through transformations from ‘making student gain knowledge through passive learning’ to ‘helping students acquire knowledge and skills for occupational and lifelong purposes’. By inviting professors and engineers across the world to deliver courses online, SCC is exploring the possibilities to offer synchronized classes online-to-offline.

学校加速向“品质卓越、特色鲜明、享有盛誉的精品中外合作高职院校”迈进。毕业生有机会进入加拿大、英国、澳大利亚、美国以及德国和法国等欧盟主要国家的100多所境外大学深造,其中包括加拿大多伦多大学、约克大学、安省理工大学;英国华威大学、诺丁汉大学、赫尔大学;澳大利亚国立大学、悉尼科技大学、麦考瑞大学;美国东北大学、加利福尼亚州立大学、波特兰州立大学等。
SCC visions a renowned Sino-foreign Joint College with distinguishing characteristics across the nation in China. Graduates of SCC have good chances to upgrade their credentials from diploma to degree via college-university pathways to more than 100 universities in Canada, the UK, Australia, the USA, Germany and France which may include but not limited to: University of Toronto, York University and University of Ontario Institute Technology; Warwick University, Nottingham University and Hull University; Australian National University, University of Technology Sydney and Macquarie University; Northeastern University,California State University and Portland State University. 

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