山西工学院与山西晋中理工学院哪个强

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
山西工学院与山西晋中理工学院哪个强

山西工学院与山西晋中理工学院哪个强,综合对比

山西工学院与山西晋中理工学院哪个强?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了山西工学院和山西晋中理工学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多山西工学院与山西晋中理工学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

山西工学院基本信息:

  • 院校代码:4114013534
  • 主管部门:山西省
  • 所在省市:山西省 - 太原
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:
  • 占地面积:
  • 学生人数:
  • 官方网站:www.sxct.edu.cn/
  • 高招网站:
  • 联系电话:0349-5686133
  • 学校地址:山西省朔州市开发区长宁街11号

山西晋中理工学院基本信息:

  • 院校代码:4114013538
  • 主管部门:山西省教育厅
  • 所在省市:山西省 - 太原
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:
  • 占地面积:
  • 学生人数:
  • 官方网站:www.ibcnuc.edu.cn
  • 高招网站:
  • 联系电话:0351-3624910、0351-3624912
  • 学校地址:山西省晋中市榆次区创业街839号

山西工学院与山西晋中理工学院综述

山西工学院好还是山西晋中理工学院好

山西工学院介绍

山西工学院(原太原理工大学现代科技学院,简称“太理现科”或“PITUT”),位于山西省孝义市,是经国家教育部和山西省人民政府批准成立,由孝义市人民政府和太原理工大学共建,实施本科学历教育的独立学院性质的全日制普通高等学校。

学校初期由国家“211工程”重点建设大学——太原理工大学和中国唯一的国家级煤炭行业博物馆——中国煤炭博物馆共同举办。2001年3月,经山西省人民政府同意,太原理工大学现代科技学院开始筹办 。2002年5月,经山西省人民政府组织评估后,正式批准太原理工大学现代科技学院成立,以千峰校区为主校区。2014年1月,太原理工大学与孝义市人民政府正式签署合作共建现代科技学院协议。2014年9月17日,学院孝义校区举行启用仪式,宣布正式启用,并作为新的主校区。

学校位于吕梁市孝义市胜溪湖湿地公园南畔,截至2017年2月,学校规划总占地面积1500亩,总建筑面积60万平方米。设有17个系(部),开设工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学七个学科门类38个本科专业。聘请812名太原理工大学教师负责学院主要教学任务,其中教授、副教授318人,博士、硕士研究生学历的621人。

山西晋中理工学院介绍

山西晋中理工学院(原中北大学信息商务学院),是经中华人民共和国教育部和山西省人民政府批准成立的全日制普通本科高校。2021年2月3日,教育部正式公布,中北大学信息商务学院转设为山西晋中理工学院,2021年3月,山西省政府同意设立山西晋中理工学院为独立设置的本科层次民办普通高等学校,同时撤销中北大学信息商务学院的建制。
学校坐落于晋商故里,太原经济圈核心城市晋中市,紧邻高铁晋中站。总占地1000余亩,建筑面积约30万平方米,教学科研仪器设备总值7000余万元,图书馆现有纸质图书99万余册,13万余种,与晋中市图书馆共建图书35万册。目前全日制在校生12000余名。

  
                                                                                        



工程实训中心

学校经过十多年的发展,立足应用型人才培养的办学定位,立足山西,面向全国,坚持以市场需求为导向,以服务社会为目标,整合专业资源,遵循现代教育理念,培养基础扎实、专业面宽、实践能力强的高级应用型本科人才,形成了以工科为主,理、经、管、文、法等学科交叉融合的专业体系,目前本科专业33个,共涵盖8大学科门类。学校建有实验室共计73个,涵盖物理、计算机、电工电子、自动化、机械VR实训中心、财务管理、法学、艺术、车辆实训、金工实习、3D打印实验室、智能硬件云实验室、企业全景运营AR实训室等内容。
  


  



学校十分重视师资队伍的建设和培养,始终把师资队伍建设作为强校之本。学校现有专、兼职教师750余名和数十位海外高级人才,其中高级职称226名,具有研究生学历教师657名,已具备学校发展需要的高水平、高素质的师资队伍。 

学校注重将前沿育人理念与传统学科优势相结合,发挥企业人才需求导向作用,促进人才培养和产业需求全方位融合要求,探索出产教融合、协同育人的人才培养模式。近年来,学校共成功申报立项协同育人项目17项,省级教学改革创新项目29项,省级大学生改革创新项目56项,2019年学校获得了省级教学成果奖1项,2020年以《数字电子技术》课程,成功立项了山西省高等学校精品共享课程项目。目前,已在北京、上海、广东、江苏、浙江、福建、湖北等11个省、市与包括中国航天科工集团第三研究院第三〇四研究所、北方自动控制技术研究所等企业建立实习基地60个,有效实现了校企人才需求的对接,全面提升了学生的综合职业素养,为学校应用型人才培养提供了充足的实践平台。
近年来,学校学生在参加全国大学生金相技能大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、山西省“互联网+”大学生创新创业大赛等国家级、省级竞赛中屡获殊荣,其中国家级奖项获奖达254项,省级奖项获奖达659项。

    


    

学校积极推进开放式办学进程,努力构建国际化教育格局。学校国际交流广泛,留学渠道通畅,不断拓展对外交流,同美、韩、英、澳、加等国家和地区的20余所学校重点开展中外院校“1+2+1”、“2+2”、“1+3”等形式多样的本科双学位项目,以及“3+1+1”、“4+1”本升硕项目;同时学校积极推进《中美人才培养计划》121本科双学位项目,目前学校与美国威斯康星大学、北卡罗莱纳大学等38所美国州立大学进行项目对接;学校同时还开展有美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学学院、新加坡国立大学等世界名校短期语言及学分项目,为学生出国深造创造了良好条件。

学校以学生为中心,适应学生考研、出国等发展需求,优化培养方案,最大限度地为学生的发展提供物质和文化需求,营造了浓郁的学习氛围。近年来,学生考研率、出国率均不断提升。
转设成功后的山西晋中理工学院将秉承“谨信博学、经世致用”的校训,承担新使命,在产教融合的政策背景下,在山西转型发展的关键时期,聚焦“六新”,对接14个标志性引领性产业集群,深入推进内涵式发展,加强教师队伍建设,加强基础设施建设,创新高校人才培养机制,彰显办学特色,培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型人才。


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