西北师范大学与重庆师范大学哪个强
西北师范大学与重庆师范大学哪个强,综合对比
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西北师范大学基本信息:
- 院校代码:4162010736
- 主管部门:甘肃省
- 所在省市:甘肃省 - 兰州
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:2
- 硕士点数:47 博士点数:13
- 全国排名:163
- 创建时间:1902年
- 占地面积:960.00(亩)
- 学生人数:3万~4万人
- 官方网站:www.nwnu.edu.cn/
- 高招网站:zsb.nwnu.edu.cn
- 联系电话:0931-7971922
- 学校地址:甘肃省兰州市安宁东路967号
重庆师范大学基本信息:
- 院校代码:4150010637
- 主管部门:重庆市
- 所在省市:重庆市 - 重庆
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:16
- 硕士点数:38 博士点数:1
- 全国排名:227
- 创建时间:1954年
- 占地面积:2688.00(亩)
- 学生人数:2万~3万人
- 官方网站:www.cqnu.edu.cn/
- 高招网站:zsb.cqnu.edu.cn/
- 联系电话:023-65911111
- 学校地址:重庆市沙坪坝区大学城中路37号
西北师范大学与重庆师范大学综述
西北师范大学与重庆师范大学哪个好,小编为各位整理了以下内容。西北师范大学介绍
西北师范大学简介
【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学堂师范馆,1912年改为“国立北京高等师范学校”,1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后,国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学,国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院,后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置,改称国立西北师范学院,1941年迁往兰州。抗日战争胜利后,国立西北师范学院继续在兰州办学。同时,恢复北平师范大学(现北京师范大学)。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一,1958年划归甘肃省领导,改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。
【机构设置】1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”,与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。1987年,国务院在学校建立了“藏族师资培训中心”。2012年,国务院侨务办公室依托学校设立“西北师范大学华文教育基地”。学校现有国家地方联合工程实验室1个,国家级人文社会科学重点研究基地1个,国家级研究院1个,国家级教学团队2个,教育部重点实验室1个,教育部创新团队2个,教育部研究中心2个,省高校人文社会科学重点研究基地6个,省级重点实验室4个,省级研究中心17个,省高校新型智库5个,省创新群体4个,省级工程研究中心(工程实验室)8个。学校现设27个二级学院(65个系、3个教学部),1个独立学院,3个孔子学院。
【办学条件】学校具有良好的办学条件。校本部占地面积960亩,新校区占地面积729亩、生态实训基地约1300亩。校舍总规划建筑面积83.3万平方米,其中各类教学及辅助用房27.5万平方米。各类教学科研仪器设备总值31052.3万元,各类文献资源403.9万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。
【人才培养】学校自独立设置以来,已培养各类学生23万余人。学校面向全国31个省(市、自治区)招生,现有各类学生30011人。其中,普通本科生18113人,博士研究生392人,硕士研究生6141人,留学生330人,继续教育学生5035人。连续六期实施本科教学改革工程。2003年教育部本科教学工作水平评估获得优秀;2008年教育部英语本科专业评估获得优秀。2010年被评为全国学校艺术教育先进单位。
【师资队伍】学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工2078人,正高级职称人员307人,副高级职称人员694人,具有博士学位人员586人,具有硕士学位人员913人。其中专任教师1272人,教授280人,副教授519人。博士生导师123人,硕士生导师898人。现有双聘院士4人,国家“万人计划”领导人才2人,国家文化名家暨“四个一批”人才1人,“长江学者”特聘教授2人,国家级教学名师1人,全国先进工作者2人,全国优秀教师1人,“党和人民满意的好老师”1人,国家有突出贡献中青年专家5人,国家“百千万人才工程”5人,享受国务院特殊津贴在职人员12人,教育部“高校青年教师奖”3人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人,甘肃省领军人才第一、二层次人选52人,甘肃省“飞天学者特聘计划”人选23人,省级教学名师19人。学校聘请了100余位国内外知名的专家、学者为特聘或兼职教授。李蒸、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国钰、吕斯百、孔宪武、常书鸿、陈涌、黄胄、彭铎、郭晋稀、李秉德、金宝祥、金少英、南国农等著名教授先后在学校任教。
【学科专业】学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站,教育学、化学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、地理学等7个博士学位授权一级学科,57个博士二级授权专业,30个硕士学位授权一级学科,164个硕士二级授权专业,1个专业博士学位授权类别,14个专业硕士学位授权类别。有2个国家重点(培育)学科、32个省级重点学科,7个省级优势特色学科,现有77个普通本科专业(其中,英语、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学等9个专业为国家级特色专业),已形成较为合理的学位授权体系,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。
【科学研究】学校具有较强的科学研究能力,历来重视产学研结合。近年来,社会科学在中国古代文学、西北历史与地理、课程与教学论、民族教育、古籍整理、敦煌学等学科领域的研究优势突出、特色鲜明。自然科学在高分子化学与物理、基础数学、原子与分子物理、教育技术等领域研究深入,基础理论研究成果被SCIE收录论文数量和质量稳步提高,收录论文数居全国师范大学10位左右,化学学科进入ESI全球排名前1%。学校获得了一批高级别的科研奖励,共获省部级以上奖励560余项,其中全国“五个一工程”奖1项,教育部人文社会科学研究优秀成果奖10项(其中一等奖1项),全国教育科学研究优秀成果奖11项(其中二等奖3项,终身成就奖1项)。国家科学技术进步奖三等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖1项,省科学技术奖91项,省社科优秀成果奖495项,省敦煌文艺奖35项。
【国际合作】学校注重国际合作与交流,积极推进国际化发展战略。与美国中田纳西州立大学、美国南伊利诺伊州立大学、苏丹喀土穆大学、英国胡弗汉顿大学、白俄罗斯国立师范大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚马来亚大学、香港大学、台湾清华大学等国外及港澳台地区高校建立了长期稳定的战略合作关系,与海外70多所科研机构签订了学术合作与交流协议,在学生联合培养、教师互访、科学研究等方面开展实质性合作。目前,学校已与苏丹喀土穆大学、摩尔多瓦自由国际大学、波斯尼亚和黑塞哥维那萨拉热窝大学分别合作建立孔子学院。
【附属办学】西北师范大学现设有附属教育集团,建有附中、二附中、附小和幼儿园,均为甘肃省和兰州市示范性学校,具有良好的社会声誉,是西北师范大学教育教学改革的窗口学校和教育实习基地。
【社会服务】学校主动适应区域经济建设和社会发展的需要,彰显特色优势,着力提升质量,为服务地方发展做出了突出的贡献。一是教师教育、教育学科实力雄厚,着力推动我省及西北地区基础教育和民族教育发展。二是人文社科优势突出,着力服务政府规划决策和示范区建设。三是自然科学基础研究水平较高,着力夯实我省科技进步与自主创新的知识源头。四是艺术体育区域知名,着力提升我省文化的影响力和竞争力。五是产学研用紧密关联,着力支撑我省创新驱动和转型跨越发展战略。
【办学定位】学校高举师范教育大旗,坚持立德树人,围绕学生成长这个中心,依靠教师发展这个根本,突出教学重心,把科研与教学有机融合,把传承特色与创新改革有机结合,把自身发展与服务社会有机结合,夯实德智体美基础学科的根基,强化应用学科的社会需求导向和实践性,美化育人环境,筑就一条着力培养学生“人文情怀、国际视野、系统思维、批判性创新思维和信息化应用能力”的特色之路,建设教师教育特色鲜明的高水平大学,努力为民族复兴培养更多人民满意的优秀教师和符合时代要求的高素质人才。
通讯地址
通讯地址:兰州市安宁东路967号联系电话:0931-7971114
学校网址:http://www.nwnu.edu.cn/
邮政编码:730070
重庆师范大学介绍
重庆师范大学简介
重庆师范大学创办于1954年,办学历史可追溯到1906年创立的官立川东师范学堂。学校是一所多学科协调发展的综合性高等学府,坐落在历史文化名城重庆市。校园面积2688亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学校是全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进单位,重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园、重庆市美丽校园。
学校拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”“教育部全国职教师资培训重点建设基地”“国家汉语国际推广师资培训基地(重庆)”等三个国家级基地,是全国先期两个“中德(重庆)职教合作示范基地”之一,是教育部和国家发改委“特教基地学校”。拥有重庆市职业教育测评与师资培养协同创新中心和重庆市普通中小学教师、幼儿教育教师、特殊教育教师、职教师资、管乐师资等多个市级培训示范基地。全国首批部校共建“重庆新闻学院”,以及重庆旅游学院、重庆音乐学院、重庆幼儿师范学院、重庆特殊教育学院也依托我校设立。
60余年来,学校坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,全面贯彻党的教育方针,坚持“立教无类,以文化人”的办学理念,秉承“自强不息,躬行师道”的重师精神,践行“厚德、笃学、砺志、创新”的校训,立足重庆、面向西部、服务全国,突出教师教育特色,构建形成了师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”协同发展的特色办学格局。
学校现有全日制本科生25500余人,研究生3600余人。专任教师1450余人,高级职称教师730余人,具有硕士、博士学位教师占专任教师80%以上。博士生导师36人,与四川大学、重庆大学、西南大学、陕西师范大学、上海大学、内蒙古大学、澳大利亚联邦大学、澳门大学等海内外高校联合开展博士培养。
学校拥有国际系统与控制科学院院士1人,有双聘中国科学院院士6人、中国工程院院士4人、中国社会科学院学部委员1人,有“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人,有国家级有突出贡献的中青年专家1人,有全国杰出专业技术人才1人,有“中国青年科技奖”获得者1人,有享受国务院政府特殊津贴专家13人,有中国科学院“百人计划”人选1人,有“海外杰青”获得者1人;有教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、教育部“优秀青年教师资助计划”入选者、教育部“高校青年教师奖”获得者,重庆市“两江学者”特聘教授、重庆市有突出贡献的中青年专家、重庆市杰出专业技术人才、重庆市杰出青年基金获得者、重庆市“百人计划”人选、重庆市高层次人才特殊支持计划人选、重庆市教学名师、重庆市“巴渝学者”特聘教授、重庆市专家工作室首席专家等省部级人才250余人次。兼职教师中还聘有国家“QR”“杰青”“长江学者”等国家级人才。
学校现有17个二级学院,1个独立二级学院,17个硕士学位授权一级学科、106个二级学科,10个硕士专业学位授权,14个市级重点一级学科,涵盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学等11个学科门类。70个全日制本科专业(含方向)。有国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点、国家级卓越教师培养改革项目、国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、国家级精品视频公开课、国家级教师教育精品资源共享课、国家级教学科研团队、国家级教师队伍建设示范项目等15个,重庆市特色专业建设点、三特专业、三特学科专业群、精品课程和双语课程、教学团队、实验教学示范中心、人才培养模式创新试验区等80个。
学校主动适应经济社会发展需要,不断创新人才培养模式,深化教学内容和课程体系、教学方法与手段改革,形成了“通识综合素养+专业理论素养+实践动手能力+创新创业能力”的人才培养模式。建立了以“三主线”和“六环节”为基础的教学质量监控体系。开展了“卓越教师”培养,在金融工程、计算机科学、统计学、酒店管理等本科专业开设中美121人才培养项目实验班。学校获得国家级教学成果二等奖等7项、国家级教学工程项目14项、国家级规划教材5项,省部级教学成果奖57项。我校教师获全国高校青年教师教学竞赛一等奖,学生在全国大学生数学建模竞赛中获全国一、二等奖40项,重庆市一、二等奖135项;在全国电子设计竞赛中获得全国一、二等奖8项,重庆市一、二等奖33项;在全国师范院校师范生教学技能竞赛中获得全国一、二等奖10项。
学校科研事业围绕两个重点展开。一是围绕“双一流”建设和学校内涵发展,着力提升科研核心竞争力。近五年主持国家社科基金重大招标、国家自然科学基金等国家级项目186项,科研经费4亿余元;发表ESI热点、高被引论文、三大检索论文2521篇,出版高水平专著165部;获教育部自然科学一等奖、教育部人文社科奖、全国教育科学研究优秀成果奖、国家哲社文库等标志性成果79项。学校构建了校级、市级、部级科研平台三级培育体系,平台数量大幅提高,类型逐步扩展,拥有包括教育部重点实验室、省部共建教育部工程中心和重庆市人文社科重点研究基地、重点实验室、创新团队、协同创新中心、智库中心、院士专家工作站、海智工作站、国际合作基地、社科普及基地、创新创业示范团队、众创空间等在内的56个省部级科研平台。二是围绕服务区域发展,构建具有重师特色的社会综合服务模式。承担重庆区域发展顶层设计研究任务,编制主体功能区规划方案,为重庆市实施主体功能区发展战略并争取到国家数十亿财政专项资金发挥了积极作用;承担全市近80%的区县及景区旅游规划,深度参与策划武隆申报世界自然遗产等工作;搭建重庆市数字农业服务平台,帮助全市26个区县实现了农产品全过程服务于监管;通过实施“烛光·跨越”行动,开展校地、校企合作项目,为重庆市各区县构建从顶层设计--中层管理--实际运转的全方位、立体化、综合性区域创新服务体系,同时在重庆市抗战文史研究、三峡社会发展、微痕考古学、大学生思想政治教育测评指标体系等领域为政府提供决策咨询与公共服务。
学校把立德树人作为中心环节,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心,注重师德师风和校园文化建设,促进学生全面发展。实施立德树人领雁、优良学风提振等5大计划,构建以党员承诺、典型示范、青马引领、朋辈互喻、实践育人为载体的大学生思想政治教育“五维同育”模式。大力推进教师和学生“青年马克思主义者培养工程”,成为青年马克思主义者培养工程全国研究培训基地。连年被评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”,是全国毕业生就业典型经验高校、重庆大学生创业示范基地、重庆市普通高校毕业生就业示范中心。学校被授予“全国创先争优先进基层党组织”称号,1人荣膺第七届全国高校辅导员年度人物。学生在“挑战杯”等科技文化活动竞赛中获得全国性奖项206项。六次参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演。积淀形成的“原创舞台艺术精品培育工程”“青年马克思主义者培养工程”“演艺文化育人工程”“大学生思想政治教育‘五维同育’模式”等成果四次获教育部校园文化建设优秀成果一等奖。
学校编辑出版《重庆师范大学学报》(自然科学版、哲学社会科学版)《地理教育》《当代幼教》等学术刊物。其中,《重庆师范大学学报》(自然科学版)是全国中文核心期刊、CSCD来源期刊、科技核心期刊,《重庆师范大学学报》(哲学社会科学版)入选2014“中国人文社科期刊评价报告”扩展期刊。
学校办学条件良好、设施齐备、设备先进。三个校区各有1个图书馆,纸质图书250余万册,本地镜像电子图书104万种,本地镜像资源容量达55TB,数据库共46个,校园网实现校区全覆盖。
办学60余年来,学校已为国家培养输送了十六万余名各类毕业生。一大批毕业生已成为教育、经济、文化、科技等领域的中坚骨干力量。中科院院士、中国数学会理事长、华罗庚数学奖、陈省身数学奖获得者马志明,“2011感动中国人物”胡忠,“最美乡村教师”曹瑾等是我校毕业生中的杰出代表。
学校把握教育国际化趋势,坚持开放办学,在美国、英国、卢旺达、斯里兰卡、印度尼西亚等国举办“孔子学院”“汉语师范学院”,两次获得“孔子学院先进中方合作机构”殊荣。先后与美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚等20多个国家和地区的教育机构建立了友好合作关系。学校是国际聋人高等教育网络组织(PEN项目)成员。
习近平、贾庆林、贺国强、刘延东、许嘉璐、彭佩云、韩启德、张梅颖、郑万通等党和国家领导人曾亲临学校视察,指导学校改革发展,教育部、重庆市主要领导也多次来校关心指导工作。当前,学校正深入贯彻落实党的十八大、十九大精神,以及习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育综合改革,努力提高办学水平,切实提高教育教学质量、科学研究水平、社会服务能力和文化传承创新能力,为建成特色鲜明、西部前列、国内有重要影响的教学研究型师范大学而努力奋进!
通讯地址
通讯地址:重庆市大学城重庆师范大学虎溪校区联系电话:023-65911111
学校网址:www.cqnu.edu.cn
邮政编码:401331
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太原师范学院与大同大学哪个强
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贵州黔南经济学院与贵州黔南科技学院哪个强
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陕西国际商贸学院与西安交通工程学院哪个强
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江西财经大学现代经济管理学院与江西科技学院哪个强
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贵州师范大学与贵州师范学院哪个强
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西南交通大学希望学院与绵阳职业技术学院哪个强
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内江卫生与健康职业学院与重庆护理学院哪个强
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长春职业技术学院与吉林工业职业技术学院哪个强
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上海师范大学天华学院与上海杉达学院哪个强
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北京科技职业学院与北京八维科技学院哪个强
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绍兴文理学院元培学院与浙师大行知学院哪个强
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武汉晴川学院与武昌工学院哪个强
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湖北工程学院与无锡学院哪个强
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常州机电职业技术学院与常州工业职业技术学院哪个强
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日期:6-8 阅读量:2931 西北师范大学与重庆师范大学哪个好
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日期:6-8 阅读量:4931西北师范大学与重庆师范大学哪个更好?
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日期:6-8 阅读量:3971西北师范大学与重庆师范大学哪个强
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日期:6-8 阅读量:2331西北师范大学和重庆师范大学哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994西北师范大学和重庆师范大学哪个好一点
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