广东白云学院与广东科技学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
广东白云学院与广东科技学院哪个更好?

广东白云学院与广东科技学院哪个更好?,综合对比

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广东白云学院基本信息:

  • 院校代码:4144010822
  • 主管部门:广东省教育厅
  • 所在省市:广东省 - 广州
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:845
  • 创建时间:1989年
  • 占地面积:1350.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.baiyunU.edu.cn
  • 高招网站:zsb.byxy.com/
  • 联系电话:020-36093333
  • 学校地址:广州市白云区江高镇学苑路1号

广东科技学院基本信息:

  • 院校代码:4144013719
  • 主管部门:广东省教育厅
  • 所在省市:广东省 - 东莞
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:787
  • 创建时间:2003年
  • 占地面积:2000.00(亩)
  • 学生人数:1千~5千人
  • 官方网站:www.gdust.edu.cn/
  • 高招网站:zs.gdst.cc/
  • 联系电话:86211999
  • 学校地址:广东省东莞市南城区西湖路99号

广东白云学院与广东科技学院综述

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广东白云学院介绍

广东白云学院简介

  广东白云学院是广东省属民办全日制普通本科院校。校园坐落在广州市,占地面积1300亩。在校生18000人,教职工1116人。学校环境优美,是读书求学的好地方。

  学校前身是1989年谢可滔先生创办的广州白云应用技术学校。1999年经教育部批准成立民办白云职业技术学院。2001年更名为广东白云职业技术学院。2005年在广东白云职业技术学院的基础上组建广东白云学院。2009年通过学士学位授予单位及第一批5个专业授权点评审。2011年通过教育部本科教学工作合格评估。学校现任校长黄大乾,党委书记刘剑锋。

  在办学过程中,学校秉持“敦品励学、求是笃行”的校训,秉承“市场导向,服务社会”的办学宗旨,发扬“追求卓越、敢为人先”的白云精神,形成了优良的办学传统、鲜明的办学特色。学校以本科教育为基础,积极发展专业研究生教育,稳步拓展国际教育,大力推进继续教育,形成多层次、多形式的人才培养体系。学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、建筑工程学院、大数据与计算机学院、应用经济学院、会计学院、工商管理学院、社会与公共管理学院、外国语学院、艺术设计学院、新媒体学院、通识教育学院、马克思主义学院、国际学院、继续教育学院和创新创业学院等16个二级学院。开设本科专业45个,建立起以工为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的学科专业体系。学校成立了珠三角城乡统筹发展与社会治理研究中心、广东省民办教育研究基地、应用技术大学研究中心、绿色环境艺术设计研究中心、大数据应用协同创新中心、应用经济研究中心、智能控制工程技术研究中心、建筑3D打印材料与工艺研究中心、智能包装装备工程技术研究中心、珠三角区域物流研究中心、大学生德育研究所等科研机构。有设计艺术学、机械制造及其自动化、工商管理等3个广东省级重点(培育)学科。有计算机应用技术、检测技术与自动化装置、土木工程、企业管理、金融学、会计学、社会学、外国语言学及应用语言学、思想政治教育等9个校级重点学科。有艺术与设计实验教学中心、经济与管理实验教学中心、机械工程实验教学中心及汽车工程实验教学中心等4个省级实验教学示范中心。学校智能制造应用型人才协同育人基地是省级应用型人才协同育人平台,珠三角城乡统筹发展与社会治理研究中心被评为省级决策咨询基地。

  学校师资力量雄厚。现有教职工1000余人,其中专任教师800余人,正、副教授等高级专业技术职务教师占35%,具有博士、硕士学位教师占65%。先后有10名教师荣获“全国优秀教师”“全国模范教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”等荣誉称号,6人跻身广东省高等学校“千百十人才培养对象”行列,10人获校级教学名师称号,100余人被遴选为校级中青年骨干教师。目前,学校正在大力实施高层次人才引育计划、教师培养计划、师资队伍国际化等人才强校工程,以高层次人才队伍建设和教师培养为重点,以提升教师师德水平和专业素质为核心,创新师资队伍管理体制和运行机制,营造事业留人、待遇留人、感情留人的良好环境,努力建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的“双师双能型”师资队伍。

  学校致力于应用型人才培养,着力为地方经济和社会发展,尤其是地方中小型企业生产、管理服务,培养高级应用型技术技能人才和应用技术开发与研究人才。学校树立以“学生为中心”的理念,全面开展教学范式改革,同时,深入推进“产教融合、校企合作、工学结合”的校企协同育人人才培养模式改革,以企业育人基地为平台,实行企业导师、思政导师、专业导师、职业导师“四导师”制,按照“人才培养协同化、课程开发校企化、基地建设综合化、毕业论文项目化”的“四化”要求,确保校企协同育人成效落到实处。目前,学校与台湾泛宇科技有限公司、北京精雕科技有限公司、东风日产乘用车公司、广州粤嵌通信科技股份有限公司、广州美其实业有限公司等982家企业合作共建协同育人基地,已经形成了独具特色的校企协同育人品牌。

  学校教学服务条件优越。拥有标准塑胶田径运动场、体育馆、网球场、攀岩场等。学生宿舍全部装有热水器、空调、宽带网,有独立卫生间,宿舍区设有学习室、中西餐厅等配套设施。图书馆有纸质藏书140余万册,电子图书80多万种,引进和自建数据库近20个,已建成与教学、科研和学科建设发展相适应、纸质文献与电子文献互为补充的文献资源保障体系。学校全面推进数字化校园建设,已建成千兆校园网和覆盖图书馆等公共区域高速无线网络。建设有包括教务、学工、OA等校务管理系统,教学资源丰富的白云在线网络教学平台和各种通用公共基础服务平台在内的校园信息系统。学校与企业合作共建有包括广东移动实训基地、台湾全量实习实训基地、北京精雕实习实训基地在内的1000多个校内外实习实训基地。建设有与各学科专业相匹配的创新训练室和同时可供500人使用的商业仿真训练中心,建设有包括路演室、SYB培训室等场所在内,面积近4100余平方米的创新创业空间--U创长廊。

  学校积极开展国际交流与合作,与澳大利亚的埃迪斯科文大学、西悉尼大学,美国的普渡大学、中西州立大学,日本的冈山大学、北海道文教大学,韩国的圆光大学、釜山大学,英国的普利茅斯大学、格林威治大学等10个国家的25所高校开展互派交换留学生、学分互认、双学位及本硕连读等60多项国际合作教育项目。

  学校先后被教育部授予“全国高校就业工作先进单位”和“全国民办教育先进集体”,被中国民办教育协会授予“全国民办学校先进单位”,2003-2014连续12年蝉联广东省社会科学院评定的“广东省民办高校竞争力十强”第一名。学校被列为首批“应用技术大学发展战略试点研究院校”,是中国应用技术大学联盟发起和理事单位,也是全国新建本科院校联盟副理事长单位,是首批“广东省普通本科转型试点高校”,是教育部数据中国“百校工程”项目院校。学校党委被广东省委授予“优秀基层党组织”荣誉称号。原全国人大委员长、原广东省委书记张德江同志赞誉学校是“广东民办教育的一面旗帜”,全国政协主席、原广东省委书记汪洋称赞学校为“广东民办高等教育的排头兵”。

  在新的历史时期,学校确立了“一个理念”、“一个目标”、“两大战略”的办学思路,即坚持“以学生为中心”,关注学生学习,关注学生学习效果,关注学生成长成才的教育理念,以建设高水平应用技术大学为目标,以国际化战略为引领,以信息化战略为支撑。树立协同、创新、开放、共享意识,以内涵建设、质量提升、特色发展为要务,以培养高级应用型技术技能人才为使命,以服务广东区域经济和社会发展为己任,着力改革创新,大力推进学校各项事业全面、协调发展,力争成为应用学科优势突出、职业教育特色鲜明、国内知名的高水平应用技术大学。

通讯地址

通讯地址:广州市白云区江高镇学苑路一号
联系电话:020-36093333
学校网址:http://www.baiyunU.edu.cn
邮政编码:510450

广东科技学院介绍

广东科技学院创建于2003年,是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞,拥有南城和松山湖两个校区,占地面积2000余亩。学校于2011年升格为本科院校,并更名为“广东科技学院”。2015年取得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位并获批设立广东省博士工作站。学校设有11个二级学院,现有全日制在校生31000余人。

学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系。目前共开设本科专业41个、专科专业18个。其中网络工程专业通过IEET工程教育认证,并获批广东省一流本科专业建设点;软件工程、汽车服务工程、财务管理3个专业通过省级综合改革试点专业验收;软件工程为省级重点培育学科;服装设计与工程、物流管理、商务英语、电子商务4个专业为省级特色培育专业;《Android手机编程》、《网络营销》入围省一流课程。学校积极推进人才培养模式改革,深化校企合作,共获批教育部产学合作协同育人项目48项;与华为、西门子等知名企业和行业协会共建有8个产业学院,与东莞证券、莞通股份等知名企业合作开设了30个创新班。学校被教育部认定为“网络学习空间人人通”专项培训基地及网络学习空间应用普及活动优秀学校。

学校全面实施“人才强校”战略,已形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。目前,学校专任教师中具有硕士及以上学位教师占比达87%。先后有24名教师获得“南粤优秀教师”等荣誉称号。近年来,学校教师在各类学术期刊发表学术论文8000余篇,其中四大检索及中文核心期刊720余篇;获得市厅级及以上科研奖励430余项;出版教材和学术著作230余部;主持包括教育部人文规划项目、国家新工科研究实践项目、省自然科学基金项目等市级及以上科研项目270余项。学校连续获得第八、九、十届广东省教学成果二等奖;在2020年广东省第五届高校(本科)青年教师教学大赛中荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项的佳绩。

学校不断加强育人特色培育,形成了“党委引领、党政统一、分工协作、课堂支撑、全员参与”的“大思政”育人格局。深入推动“德智体美劳”五育并举广科模式的实施,促进学生全面发展;全面落实人职匹配、因材施教、分类培养的教育理念,助力学生成长成才;不断加强五线交叉、多元融合创新的学科专业建设,提高学生专业素养;大力开展立足粤港澳大湾区产业与技术发展的创新创业教育,培养学生创新思维能力;着力打造以弘扬大学精神为核心的校园文化,鼓励师生勇于探索、追求卓越。经过多年积累,学校人才培养质量稳步提升,学生综合素质不断提高,在“挑战杯”、“蓝桥杯”、全国大学生创新创业大赛、大学生数学建模大赛等专业领域有着广泛影响力的学科专业竞赛,以及全国大学生运动会、全国大学生篮球联赛、广东省大学生定向运动锦标赛等高水平体育赛事中,成绩骄人,年均取得百余项单打冠军,彰显了广大学子勇于拼搏、昂扬向上的精神风貌和深厚扎实的专业功底。学校本科录取分数线逐年上升,学生考研上线人数逐年增加,就业率达99%以上。

学校积极开展国际交流与对外合作,先后与美、英、澳、加、日、韩、泰、西、意、匈等国及港澳台地区近40所高校建立了合作关系,协同开展本升硕、交换生、双学位、国际班等合作项目,以及赴台湾高校研修、莞台大学生文化交流、莞港学生双向交流、赴美带薪社会实践、中美大学生文化交流、澳门大学寒暑假访学等短期文化交流项目,为学生搭建多元化的国际交流平台。近年来,先后有140余名优秀学子考取爱丁堡大学、诺丁汉大学、贝勒大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界一流名校的硕士研究生。

经过18年的发展,学校办学实力稳步增强,社会声誉和影响力不断提升,先后获得中国民办高等教育优秀院校、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省民办高校竞争力十强单位、广东民办教育四十周年“突出贡献机构”等荣誉;在中国社会信用研究院、艾瑞深中国校友会网、中国科教评价网等知名第三方评价机构发布的各类高校排行榜中,我校位居广东省同类院校前列,分别为“2018中国民办高校信用指数榜单”广东省第1位;2018、2019连续两年位列“中国民办本科院校科研竞争力”广东省民办高校第1位;2018-2019学年度、2019-2020学年度连续两年位列“中国民办本科院校竞争力排行榜”广东省民办高校第2位。在2020中国民办大学综合实力排行榜中,我校位居全国民办大学第38位,广东省第2位;在2020年中国民办大学教学质量排名中,我校位列广东省民办本科高校第1位;在2021年中国民办普通本科院校竞争力排行榜中,我校位列广东省第1位;在2021中国民办大学排名(含独立学院)榜单中,我校首次跻身“中国顶尖民办大学”行列,并在三类综合排名中并列12位;在“2021校友会中国大学排名——高考志愿填报指南”中综合排名位居广东省公、民办高校一流专业(应用型)第7位。

学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,认真落实新时代教育评价改革总体方案,秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训,始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略,以规范管理、深化内涵、培育特色为抓手,不断提高人才培养质量,全面提升办学实力,为实现“高水平应用创新型大学”的中期发展目标和“创百年学府、育产业精英”的办学愿景而努力奋斗!

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