南宁师范大学师园学院和南宁学院哪个好，综合对比

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南宁师范大学师园学院与南宁学院综述

南宁师范大学师园学院好还是南宁学院好

南宁师范大学师园学院介绍

南宁师范大学师园学院位于广西壮族自治区首府南宁市，是由南宁师范大学和广东高州市港兴实业有限公司联合举办的一所全日制普通本科高校（独立学院）。

历史沿革：2002年经广西壮族自治区教育厅批准试办广西师范学院师园学院，2004年教育部确认办学资格，2005年通过教育部对独立学院办学条件专项检查，2012年获批为学士学位授权单位。2018年11月，经教育部批准，学院举办方更名为南宁师范大学，广西师范学院师园学院同步更名为南宁师范大学师园学院。

办学定位：学院立足广西，面向全国，根据社会经济发展需求设置学科专业，全面推进教育教学质量的内涵式发展，培养具有深厚理论基础、较强实践能力及创新精神的复合应用型高级专门人才。力争建设成为特色鲜明、区域领先，国内具有一定影响力的应用型本科高等学校。

办学条件：截至2019年9月，学院在校本科生11471人，学院现有校区占地面积 22 万平方米，建筑面积 20余万平方米，教学行政用房面积9.7余万平方米，教学仪器设备总值5000余万元，图书馆藏书约70万册。学院拥有专兼职教师664人，专任教师中66.8%具有硕士研究生及以上学历，28.4%具有高级职称。

学科专业：学院设置有教育系、中文系、经管系、外语系、理工系、艺术系、体育系、思政教研部等8个教学系部。开设有小学教育、学前教育、汉语言文学、新闻学、金融工程、英语、数学与应用数学、数据科学与大数据技术、音乐学、美术学、体育教育等33个本科专业。专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等 7 个学科。学院市场营销、新闻学、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学5个专业是广西民办高校重点支持建设专业。学前教育专业2015-2018年连续4年列入艾瑞深中国校友会网“中国独立学院三星级知名专业”。

教学及科研成果：学院狠抓内涵建设，提质转型，发展势头强劲。2019年，学院获立项的省部级和市厅级教研教改科研项目41项；师生在全国和全区各类学科竞赛中摘金夺银，捷报频传，获奖数量、获奖类别、获奖等级连年创新高，获得全国大赛奖项10项，获得自治区级大赛奖项81项。

就业创业：学院建立起融“引导、服务、督促”为一体的为学生成才服务的管理机制，把学生能力培养落实到大学学习的全过程，为学生就业和发展打下坚实基础，毕业生就业率连续4年保持在90%以上，用人单位对毕业生满意度高。学院成立创新创业学院，打造3600平方米的大学生创业园，为学生提供创业平台。学院创办广西师园星玖科技有限公司，打造区内独立学院首家电子商务中心，为学生提供实岗工作体验式教学平台，为培养“双师双能型”教师提供校内产学研一体化实践基地，实现产教融合。2019年，学院获广西高校“大学生创业示范基地”，成为全区大学生创业工作的示范学校。学院开门办学，服务社会、服务区域经济能力进一步提升。

校园文化：学院校园文化内容丰富多彩、格调健康向上，初步形成了以公益师园、活力师园、周末大舞台为中心既充满生机活力，又有鲜明特色的大学文化。
    “公益师园”社会实践活动系列中，学院积极开展大学生支教扶贫。截至2019年，学院创办的“天等温江”大学生支教扶贫志愿服务项目支教点达15个，“姚基金”项目支教小学95所，参与支教扶贫志愿服务行动的大学生1200余人，支教扶贫志愿服务行动惠及农村贫困留守儿童逾万人。多次被评为“广西高校优秀大学生志愿服务项目”。学院连续三年成功承办“姚基金希望小学篮球季”广西省级联赛，获“2019年姚基金全国希望小学篮球季优秀组织奖”及“2019年度优秀合作高校”荣誉称号。公益支教扶贫志愿服务行动被广西日报、南国早报、南国晚报、中国新闻网、中青在线新闻网、广西教育厅网、广西青少年发展基金会网等多家媒体宣传报道，形成了学院的一个知名品牌，备受社会各界、各级领导的广泛关注和好评。

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，秉持“厚德博学，尚美笃行”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，加强党的建设和思想政治工作，深化本科教育教学改革，建立健全各项规章制度，积极推进依法办学，民主办学，充分发挥独立学院的体制、机制优势，紧跟时代步伐改革创新，加快推进学院转型发展，为国家和地方社会经济发展做出更大的贡献！

南宁学院介绍

南宁学院的前身是中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会1985年创办的邕江大学，2009年，南宁威宁集团以股份制的形式参与办学，成为共同举办者，双方在章程中明确不从办学中获取经济回报；2011年，合作共建的新校区投入使用；2012年学校升格为本科高校，更名为南宁学院。学校现设二级学院12个，开办本科专业29个，覆盖工学、管理学、艺术学、经济学等4大学科门类，全日制在校生14337人，其中本科生13022人。

办学思路  学校坚持社会主义办学方向，坚持非营利性办学原则，坚持地方性、应用型办学定位。升本以来，学校积极探索应用技术大学的办学道路，贯彻“应用型、开放式、新体验”的办学理念，以“质量发展、特色发展、创新发展”为主题，以人才培养为中心，以专业与课程建设为核心，以产教融合协同育人为重心，铸造应用型特色之魂、立稳服务地方发展之根、强固产教融合之本，努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才。目前，学校已成为国家首批应用技术大学试点高校、广西新建本科学校转型发展试点学校、自治区首批深化创新创业教育改革示范高校、广西应用型本科高校联盟副理事长兼秘书长单位。

办学条件  学校校园环境优美，国家AAA级景区“不孤湖”景区坐落在校园内。校园占地面积84.65万平方米，校舍建筑面积43.02万平方米，教学行政用房面积23.09万平方米；教学科研仪器设备总值1.76亿元，建有智能交通实训室、VBSE跨专业综合实训室等实验实训室207个、自治区级示范性实验实训中心1个。有教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究与教育（南宁）基地等高端协同育人平台；有自治区级大学生校外实践教学基地1个、校外实习基地130个。图书馆建筑面积25804平方米，馆藏纸质图书133.96万册，电子图书259.78万册，数据库26个。

师资队伍  学校“教授引领、骨干支撑、双师结构、持续发展”的师资队伍基本形成，现有自有专任教师524人，外聘教师302人。自有专任教师中，高级职称228人，占43.51%；具有硕士、博士学位的教师331人，占63.17%；双师双能型教师165人，占31.49%。教师中有全国优秀教师、自治区级教学名师、博士生导师、艺术大师以及企业技术专家等知名专家学者和行业骨干。

人才培养  学校聚焦应用型人才培养，深化应用型理论研究，促进办学理念向应用型转变，结集出版了《创新创业教育新体验》《产教融合创新发展新体验》《应用型课程建设新体验》等教学改革研究论文集6部、《变道超车——新型应用技术大学建设探索》专著1部。深化专业建设促进学校办学思路向应用型转变，拥有广西重点学科1个，建有自治区级重点（特色）建设专业6个、广西一流专业1个，入选广西创优计划项目4个；深化课程改革促进教学向应用型转变，重构课程体系，重组课程内容，开展了100门应用型示范课程和52门专业核心课程建设，获批自治区级一流本科课程5门；深化产教融合、校企合作促进人才培养模式向应用型转变，探索并形成6种产教深度融合的协同育人模式；深化创新创业教育改革促进人才培养目标向新时代高素质应用型人才规格转变，培养学生创新创业精神和创新创业能力。在2020软科156所中国民办高校排名榜中位列第22位。

立德树人  学校重视落实立德树人根本任务，加强思政教师队伍建设，推动专业课程与思政课程同向同行。“十三五”以来，学校思政课教师参加教学类比赛或评比累计获得奖项22项，其中国家级奖项4项、自治区级奖项18项，获“全国优秀教师”称号1人。学校创建了“不孤志愿服务”德育品牌，培养学生奉献精神，践行社会主义核心价值观；以“四导”（引导、倡导、指导、辅导）工作法为抓手，统筹“十大育人”体系，构建“三全育人”格局。

应用研究  学校重视开展应用研究工作。学校建有科研平台23个，其中省部级平台4个，市厅级7个；“十三五”以来，承担纵、横向科研项目205项；获得校外科研成果获奖48项；教师发表论文1164篇；师生申请专利共1941件，其中申请发明专利940件。专利授权614件，其中授权发明专利89件。2017年，全校专利申请总量位居全区高校第11位，发明专利申请量位居第7位，学校荣获“南宁市专利工作突出单位”称号。在2020年中国民办本科院校科研竞争力排行榜中位居第24位。

国际交流  学校将东盟国家和周边地区作为交流合作重点，搭建了中国—东盟质量研究与教育中心、南宁（东盟）轨道交通国际科技合作示范基地等合作交流平台。截至目前，学校共为泰国18所院校提供了城市轨道交通师资培训，接待来自泰国、马来西亚等国家和地区教育访问团53个，建立合作关系院校43所。由广西壮族自治区政府主导，南宁学院牵头，名校、名企参与共建的“中国—东盟综合交通国际联合实验室”项目已经启动建设。

培养质量  学校历届本科毕业生初次就业率均高于同期广西高校的平均水平，已连续8年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作先进集体称号。“十三五”以来，学校组织学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，累计获得国家级银奖2项、铜奖8项，自治区级金奖19项、银奖24项、铜奖115项，成绩位居广西高校前列；组织学生参加学科竞赛、创新活动技能竞赛和文艺体育竞赛累计获得国家级、省部级奖项879项。学校在2015-2019年全国“民办及独立学院”学科竞赛排行榜中位居同类本科高校全国第17位。

本科办学以来，学校的改革发展得到了上级领导、同行和社会的关注与鼓励。全国人大常委会副委员长万鄂湘、时任教育部副部长林蕙青、李晓红等领导以及我国著名教育学家潘懋元先后到校调研指导，对学校应用型人才培养的做法和成效给予充分肯定。学校先后近30次受邀在国家和自治区内外各类平台上分享应用技术大学建设经验，近200所区内外兄弟院校到校就应用型本科建设进行考察交流；新华社、《中国教育报》《广西日报》和广西广播电视台等主流媒体多次报道学校办学理念与办学特色。2016年，学校荣获“广西五一劳动奖状”。

（更新至2020年12月31日）
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