绍兴文理学院元培学院与温州商学院哪个强，综合对比

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绍兴文理学院元培学院与温州商学院综述

绍兴文理学院元培学院好还是温州商学院好

绍兴文理学院元培学院介绍

绍兴文理学院元培学院成立于2000年1月，是一所经国家教育部确认和浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院，是浙江省首批应用型建设试点本科院校。学院以近代教育家、思想家蔡元培先生的名字命名，秉承先生“思想自由、兼容并包”的精神，以“进德修业”为院训，培养具有良好的社会责任感和人文素养，具备扎实的专业知识和技能，具有较强的应用实践能力、创新创业能力和可持续发展能力的高素质应用型人才。

学院地处全国首批历史文化名城——浙江绍兴，坐落于市区镜湖科教园区，交通便捷，地理位置优越，校园占地约1100亩（含水面）。图书馆总面积近3万平方米，拥有各类藏书109.3万余册，其中，纸质图书99万余册，与绍兴文理学院图书馆共享《中国期刊网全文数据库》《万方数据资源系统》《中国科技期刊全文数据库》《中国学位论文全文数据库》等40余个各类数据库，电子图书拥有量达到113万册。

学院现有本科专业32个，其中，省级一流专业建设点3个，省级重点专业1个，“十二五”省级新兴特色专业3个，“十三五”省级特色专业1个。学院设有语言文学分院、经济管理分院、建筑工程分院、信息与机电工程分院、医药与健康分院、纺织服装与艺术设计分院、梁柏台法学院、马克思主义分院、公共基础教育分院等9个分院，在校生10105人。学院拥有一支德才兼备、专兼职相结合、学历职称结构合理的师资队伍，现有教职工520人，其中专任教师491人，外聘教师123人。专任教师中拥有高级职称教师占比为30.5%，拥有研究生学位教师占比为81.06%。

学院积极对接市场需求，深入推进产教融合。围绕绍兴支柱、新兴产业，构建了10个“1+N”专业群，重点培育建设纺织服装创意设计专业群、建筑工程专业群、先进制造技术专业群以及工商管理专业群等4个特色优势专业集群。先后与浙江震元股份有限公司、浙江南方测绘科技有限公司、中国建设银行绍兴分行、绍兴市中小企业纺织促进会等多家单位建立了全面合作关系，成立“震元班”“南方测绘班”“BIM见习工程师班”“泰隆银行英才班”“新道云财务实验班”“新星师范班”“服装个性化智能定制工程师班”等7家以企业命名的特色班。校企合作建设“云财务智慧学习中心”和“腾讯云互联网智创学习空间”等2个创新空间，成立浙江省首家“腾讯云互联网学院”“哈工海渡机器人学院”，初步建成“广联达数字建筑学院”。与浙江图胜科技公司合作建设“东盟经济研究院”，与五洲新春等单位共建“长三角精密特种装备研究院”，与绍兴市委宣传部共建“绍兴市文化产业研究院”等一批合作平台和新型智库。

学院高度重视国际交流与合作，着力打造国际化教育特色。近年来先后与英国、美国、德国、日本及马来西亚等15所高校（机构）建立了校际合作关系，选派师生赴国（境）外游学访问。积极搭建出国深造平台，开展与日本武藏浦和日本语学院的“名校升硕项目”，与韩国庆熙大学的“3.5+2.5”MBA项目，与马来西亚砂劳越大学、慧科国际签订战略合作协议开展长短期学生交流、教师互访、博士层次师资培养等项目合作，鼓励并支持学生出国留学深造。

学院大力实施“全程育人”工程，以蔡元培“五育”理念为核心，以“吾育、吾展”书院、创新创业学院建设为抓手，推进第一、第二与第三课堂的融合，牢固树立“三全育人”工作理念，关注学生所思、所忧、所盼，积极营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的环境条件，促进学生“成人、成长、成才”。

近年来，学院办学综合实力日益增强，在武书连2019年全国262所独立学院排名中，学院综合实力排名位列第24名，全省21所独立学院第6名；其中，教师创新能力排名位列全国第5名。在2020中国独立学院科研竞争力评价排名中，学院位列全国238所独立学院第13名。毕业生初次就业率持续稳定在96%以上，用人单位回访满意度持续位列全省独立学院前五位。创新创业教育成效显著，学院大学生创业园是绍兴市第一个A类的大学生创业园（率先通过验收），先后被评为市级、省级“众创空间”、省级创业孵化“示范基地”；学院也是省内独立学院中唯一一所入选浙江省大学生创新创业能力提升行动计划培训培训示范班承办高校（全省包括浙江大学、浙江工业大学共10所）。大学生科技竞赛成绩保持全省独立学院前茅，特别在全国大学生数学建模竞赛、大学生电子商务大赛、大学生结构设计竞赛、大学生力学竞赛、机器人大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事上优势明显。毕业生考研、考公、出国人数逐年提升，一批批毕业生以良好的综合素质、扎实肯干的工作作风赢得了社会各界和用人单位的一致好评。

目前，学院正处于建设发展新阶段。学院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，牢牢把握立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，坚定不移地走内涵发展之路，注重提高人才培养质量，积极培育教学管理特色，全力拓展国际交流空间，支持服务地方经济社会建设，朝着建设高水平国际化应用型独立学院的目标稳步前行！

（相关数据统计截止时间为2021年8月31日）

温州商学院介绍

温州商学院前身是被誉为“中国高水平独立学院”的温州大学城市学院，2016年4月经国家教育部批准转设为独立设置的全日制普通本科高校，并更名为温州商学院。现任校长为中国社科院原副院长、国家金融与发展实验室理事长李扬；名誉校长为原中共中央委员、中国社会科学院原常务副院长、国家商务部政策咨询委员会主任王洛林教授。学校环境优美、设施齐备、共享温州高教园区优质教育资源，现有在校生近14000人。学校秉承“敢为天下先”的温商精神和“砥志励行、与时竞进”的校训，坚持走“高端化、国际化、个性化”的发展之路，努力创建特色鲜明、国内一流的商学院。在武书连中国一流民办大学排行榜上，学校连续三年位列一流民办大学、择校顺序双第一。

★商科特色鲜明的创业型大学

温州商学院是目前浙南地区唯一一所商科类本科院校，是国家教育体制改革试点院校，已获批列入浙江省新增硕士学位授予立项建设单位，现正与中南财经政法大学合作培养硕士研究生。学校以商科专业为主，已初步形成经济学和管理学为主干，传媒设计、外语与信息技术等专业融合协调发展的学科专业布局。下设 7个二级教学单位：金融贸易学院、管理学院、国际学院、传媒与设计艺术学院、信息工程学院、基础教学部和继续教育学院。27个本科专业和10个专科专业充分考虑学生就业需求，紧密对接温州国家金融综合改革试验区浙南现代服务业与港口物流中心和温州时尚化发展战略培养社会所需人才，近三年毕业生平均就业率达95.42%。

★优质精准的教育教学资源

学校拥有一支结构合理、精干高效、素质优良、专兼结合的师资队伍。专任教师中副高以上专业技术职务占30%；研究生学历占64%。构建“三百引智工程”，柔性引进100名著名学者、100名企业家和100名业界专家担任学校特聘教授、兼职教授、客座教授，为学生提供最专业的学科知识技能和最前沿的学科信息动态。

学校建有经济管理、信息工程、艺术设计、基础实验等4个实验教学中心，共有40个专业实验室、12个基础实验室。其中经济管理、信息工程实验教学中心为省级合格实验教学中心。共建85个校企合作实践教育基地，开设“期货订单班”、“浦发银行班”、“阿里巴巴特色班”等校企合作定向实践班。创建全国本科高校首个创新创业经营决策仿真实验室——“温商梦工厂”，先后荣获“温州市高校示范性创新创业教育基地”、“浙江省众创空间”和“国家级众创空间”等称号。

学校紧紧围绕国家深化高校创新创业教育和温州创建全国首个新时代“两个健康”先行区，先后合作成立国家金融与发展实验室温州研究基地、温州乡学院、温州“两个健康”研究院、“亲清政商学堂”、“一带一路”温商研究中心、温州新金融研究院等多个科研机构，在温州金融综合改革、中小企业发展、“以商扶乡”、民营经济高质量发展等领域积极作为，科研团队、专家的学术成果、研究报告和建议多次获得国家、省、市领导批示肯定。

★创建“最优服务学生大学”品牌

学校坚持学生中心理念，全面推行选课制，成立学生帮扶中心，打造“和谐心理、幸福温商”系列活动，为学生成长成才提供个性化、全方位服务。倡导为学生提供最适合的教育，努力创建“最优服务学生大学”品牌。学校把创业教育作为办学特色，融入人才培养全过程，对全体学生实施分类分层培养，提供多样丰富的创业实践平台，致力于培养“敢闯会创”的具有现代商业精神的高素质应用技术型人才。学生在第十四届挑战杯全国大学生学术科技竞赛中荣获一等奖，并多次获浙江省挑战杯一等奖、职业生涯规划大赛一等奖。毕业生创业率高达8.06%，位居全省本科院校第2名。学校创业教育改革与创新举措得到央视新闻频道《新闻直播间》、《朝闻天下》和中国教育电视台的专题宣传报道。

★海外升学录取率100%

学校坚持走国际化发展之路，2011年开始携手英、美、澳、日、韩等国家和地区的100多所知名院校开展合作办学，例如英国的爱丁堡大学、杜伦大学、考文垂大学、林肯大学，澳洲国立大学、悉尼大学等。

学校通过“菁英计划”培育工程实现“本硕连读 直通名校”，设立“4+1”、“3+1+1”本硕连读菁英班、“2+2”双本科等项目，为学生提供多项升学选择。成立由海内外专家教授、雅思教师、留学生导师、思政辅导员等四位一体的精细化全程服务团队，满足学生本硕连读培养过程中专业提升、语言能力学习、留学规划、学历认证等系列高层次、个性化需求和服务，助力学生到达世界名校。

现有本硕连读菁英班在读学生近3000人，截至2020年末，已有近千名毕业生分别进入英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学等世界名校继续深造，且始终保持海外名校留学申请录取率100%的不凡纪录。

学校利用优质的国际化教学资源，为学生提供国外短期学习、校际互访、带薪实习等体验式微留学机会，实现学生思维创新与专业素养同步提升，使之成为兼具国际视野和创新思维的复合型人才。
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