太原城市职业技术学院和山西职业技术学院哪个好一点，综合对比

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太原城市职业技术学院与山西职业技术学院综述

太原城市职业技术学院好还是山西职业技术学院好

太原城市职业技术学院介绍

太原城市职业技术学院简介

　　太原城市职业技术学院是由太原市人民政府举办的全日制公办高等职业院校。学院座落于太原市胜利桥西，园林化校园与汾河湿地公园相毗连，环境幽美，景色宜人，是山西省近十年来学生报考人数位居前列的院校之一。

　　学院现有兴华街、建设路和正在规划中的综改试验区新校区三个本校区。新校区建成后，校园总建筑面积将达到千余亩，校舍总面积将达到35万平方米，教学仪器设备总值将近亿元。兴华街主校区设有原山西省委书记王茂林在我院设有“王茂林捐赠图书藏书馆”，藏书量近三万册。图书馆馆藏纸质图书达32.82万册（套）。《太原城市职业技术学院学报》被评为RCCSE中国高职高专院校学报类核心期刊（A）类。学院是太原市文明单位标兵、太原市中澳文化研究交流基地。

　　学院现有教职工402人，其中专任教师252人。专任教师中博士8人，硕士学位150人；教授8人，副教授69人，讲师159人，双师型教师120人。此外，学院还长期聘请一批知名教授、专家和企业专业人员担任学院的客座教授和兼职教师，参与学院的专业建设和教学工作。目前各专业在全国省市具有一定社会影响力的教职员达30余人。

　　学院主动对接省市经济发展需求，开设招生专业24个，形成了现代建筑、现代制造、现代服务和城市轨道交通四大专业群。设有城建系?工程经济系?财会系?管理工程系?艺术设计系?机电工程系?信息工程系等7系4部。各专业建有校内实训基地61个，生产性实训基地5个。其中国家级实训基地1个，中央财政重点支持的实训基地2个，省级实训基地建设规划项目3个，市财政支持的实训基地1个，建材实验室为我省高职院校唯一国家级建筑材料检测点。

　　学院秉持“勤学唯实厚德强能”的校训，全力提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。全日制在校生5300余人。学院以培养适应智能时代需要的复合型高素质技能人才为目标，更新教育教学理念，瞄准太原经济发展需求，联合太原轨道交通公司、京东、山西省物业公司等一批一流企业，共同制定专业标准、课程标准、共同建设师资团队，建设城市轨道交通、BIM等新专业，打造电子商务等品牌专业。全面推进职业院校特色文化育人，通过多年打造校园足球和健身操等体育品牌，培育了敢于拼搏、乐观向上的校园风貌。学院已累计培养4万余名全日制专科毕业生，毕业生就业率达85%以上，深受用人单位欢迎。

　　学院重视社会服务，发挥人才优势，致力于推动服务企业。与太原轨道公司联合开办了省内首个轨道交通方面的人才订单班；首次将“太原轨道交通培训基地”建在学院，与企业共同完成员工培训任务；坚持“产学研用”一体化的科研导向，深化体制机制改革，加强与研究型本科院校及企业共同建立研发平台。与同济大学合作，成立“同济大学太原BIM研发中心”，共同为太原地铁建设全国首个全生命周期的地铁BIM建设项目；与太原轨道交通公司和北京交通大学共同成立了“中国城市轨道交通太原研究院”，努力打造具有特色的、带动中西部地区城市轨道交通发展的示范研究中心；与省扶贫办合作，共同为全省贫困地区人员培训电商技能。

　　目前，学院正深入学习贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抢抓机遇，深化改革，努力培养有尊严的劳动者，为区域经济社会发展作出更大贡献。

通讯地址

通讯地址：山西省太原市兴华街3号
联系电话：0351-5633111、0351-5633222
学校网址：http://www.cntcvc.com/
邮政编码：030027

山西职业技术学院介绍

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校，是“国家优质高等职业院校”、“国家示范性骨干高职院校”、教育部首批“现代学徒制试点院校”、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（简称“双高计划”）立项建设院校和“山西省优质高职院校”；“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”；山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”。

学院由原山西省建材工业学校、山西省电子工业学校和山西省物流技术学校三校合并升格而成，现有坞城、南中环、长风、榆次四个校区，面向“新一代信息技术、智能制造、新材料、现代物流、文化旅游、艺术设计、财经商贸”等行业领域开设56个专业，其中国家级“双高计划”建设专业群1个（大数据技术与应用），国家级骨干校重点建设专业4个（材料工程技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护），高职专业服务产业发展能力建设专业2个（复合材料工程技术、移动通信技术），中央财政支持实训基地建设专业2个（应用电子技术、物流管理），省级“双高计划”建设专业群2个（电气自动化技术、电子商务），省级高水平重点专业3个（建筑材料检测技术、机电一体化技术、电子商务），山西省“1331”重点学科建设专业1个（材料工程技术），山西省重点建设专业2个（移动应用开发、电气自动化技术），省级特色专业2个（建筑工程技术、移动通信技术），省级品牌专业2个（移动通信技术、计算机应用技术），省级高水平实训基地1个（物流管理），省财政支持实训基地建设专业5个（建设工程管理、计算机信息管理、酒店管理、会计、建筑装饰工程技术）。学院现有在校生14857人，教职工724人，其中专任教师599人，具有高级职称的教师142人、“双师型”教师226人。近三年，学院引进“双一流”大学毕业生32名，派出国内外访问学者12人，拥有全国技术能手1名，山西省青年拔尖人才5名，三晋技术能手3名，三晋英才9名。学院积极探索产教融合、校企合作新模式，与企业共建校外实习实训基地150余个，牵头组建的“山西省材料与信息职教集团”、“山西省现代服务职教集团”以及新筹建成立的山西省数字化产教融合联盟，有力地推动了“政行校企”协同育人新模式，为服务我省转型发展所需技术技能人才的培养搭建了多元化的办学平台。学院作为全国深化创新创业教育示范高校，与华为、海尔、吉利汽车等147家省内外大中型企业建立长期稳定的合作关系并建立了校外实习实训基地；与企业共同开展学生顶岗实习、订单培养、现代学徒、职工培训以及技术技能研发等校企合作，不断扩大对退伍军人等再就业群体的岗位培训，对企业职工和对口帮扶学生进行了职业技能培训与鉴定；完成了1+X证书试点项目的培训。学院毕业生就业率始终保持在90%以上，基本实现了“满意就业、高质量就业”的目标，办学40多年来，为区域经济社会发展培养10万余名毕业生，涌现出一大批行业领军人物、技术骨干和能工巧匠。同时，还积极对接地方政府，签订“农民素质提升技能培训合作框架协议”，全力助推乡村振兴战略。

近年来，学院的科研专著、论文数量和质量逐年提高，授权专利和获奖科技成果数量大幅增长，科研项目立项渠道不断拓宽，横向签约经费明显增长，服务区域经济社会发展的综合能力不断提升。

学院各级各类大赛成绩持续攀升，在2018年“全国普通高校竞赛（高职）排行榜单”中名列第35名、全省第一，在2019年“全国职业院校技能大赛”高职院校获奖数量排行榜中名列全国第七名，稳居省内第一。在2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛中以全国第一的优异成绩获得“网络系统管理比赛”一等奖；在全国第一届职业技能大赛中，我院学子获得一枚铜牌，并被授予“全国技术能手”称号，也是山西省代表队获得的唯一奖牌。学院的文体活动也成绩斐然，篮球、足球、武术等体育赛项均名列全省第一、全国前茅，尤其是学生男子篮球队15年蝉联CUBA山西省专科组冠军，2020年获得全国亚军。

学院的总体建设发展思路是：“一个目标、两手硬”。即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以创新高水平的党建工作新格局统领学院发展全局，认真贯彻党的教育方针，牢牢把握社会主义办学方向，始终坚持新发展理念，以培养德智体美劳全面发展的高素质创新型技术技能人才为根本，以服务山西高质量转型发展为宗旨，以建设“特色鲜明、全国一流”高水平职业院校的目标为导向，以加强学院内涵建设特色发展为主线，以进一步深化学院综合改革为创新驱动，以大力倡导和加强学习型学院建设为不竭动力，一手抓规范管理内涵建设，一手抓快速跨越科学发展，两手都要硬。

关于“一手抓学院规范管理内涵建设”，就是以学院层面必须要建设好的学习型学院建设、工作作风建设、教风建设、学风建设、安全文化建设等“五条工作主线”和系部层面必须要坚守好的专业建设、产教融合、规范管理、协同育人、社会服务等“五项基本任务”作为主要抓手，先行先试、边整边建边改，全面深化学院综合改革，重点在治院理教“思路与制度”体系的科学完善和不断提升学院创新能力建设以及凝练发展成果上狠下功夫。关于“一手抓学院快速跨越科学发展”，就是要以新校区建设和“人才强校”战略为突破口，在“特色”和“一流”上狠下功夫，高质量地谋划和落实好创新高水平的党建工作新格局、把握服务区域发展的办学定位、构建科学完善的治院理教体系、打造结构科学的“双师”育人队伍、运筹特色鲜明的品牌专业布局、形成转型升级的产教融合格局、营造积极向上的校园文化氛围、凝炼大国工匠的协同育人模式、建设职教特色的优美智慧校园、争创众志成城的全国文明校园等“十大发展任务”。

山西职业技术学院作为全省职业教育的排头兵，“十四五”期间将紧紧围绕省委“四为四高两同步”的总体思路和要求，聚焦“六新”突破，以“一个目标，两手硬”的总体建设发展思路为遵循，以“高水平专业群”建设为引领，不断开拓创新，努力把学院建设成为“特色鲜明、全国一流”的高水平职业院校，积极为山西职业教育高质量发展贡献学院的智慧和力量。









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