赤峰学院和呼伦贝尔学院哪个好，综合对比

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赤峰学院与呼伦贝尔学院综述

赤峰学院好还是呼伦贝尔学院好

赤峰学院介绍

赤峰学院简介

　　赤峰学院是2003年经国家教育部批准，由具有60多年办学历史、在社会上享有良好声誉的赤峰民族师范高等专科学校与赤峰教育学院、内蒙古广播电视大学赤峰分校、赤峰卫生学校、内蒙古幼儿师范学校合并组建的一所多科性本科普通高等学校。2008年赤峰艺术旅游学校并入赤峰学院。学校位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市。学校于2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2016年被确立为全区转型发展试点院校，同时被列入全国百所“产教融合发展工程建设规划项目应用型本科院校”。

　　学校占地面积780亩，规划占地面积1800亩，建筑面积23.38万平方米，固定资产总值6.8亿元。拥有各类专业实验室、专业实训室、计算机中心、数字化校园网、体育馆、多功能厅、博物馆、大剧场等现代化教学、科研设施。学校图书馆馆藏纸质图书120.8万册，电子图书61.6万种，中外文数据库33个。

　　学校教育教学管理体系完善，内设机构45个，其中党政后勤管理机构16个，教辅机构4个，教学机构25个。教学机构有蒙古文史学院、历史文化学院、文学院、经济与管理学院、师范学院、外国语学院、数学与统计学院、资源与环境科学学院、物理与电子信息工程学院、计算机与信息工程学院、化学化工学院、生命科学学院、医学院、口腔医学院、临床医学院、护理学院、研究生院、建筑与机械工程学院、音乐学院、美术学院、体育学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院、实践教学管理学院。学校专业设置涵盖文学、史学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学10个学科门类，开设51个本科专业和部分高职高专专业，拥有“文物与博物馆”专业硕士学位点，部分专业采用蒙汉两种语言授课。现有全日制在校生12883人，其中本科生11199人，专科生1475人，硕士研究生64人，留学生145人。学校设有附属医院、第二附属医院、附属中学三个附属单位。

　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1039人，其中教授151人，副教授393人，硕士研究生导师18人，具有博士学位教师120人、硕士学位教师519人，硕士以上学位教师占专任教师总数的61.5%。享受国务院政府特殊津贴教师4人，自治区“有突出贡献中青年专家”3人，自治区“321”人才工程第一、二层次人选7人，“111”人才工程人选1人，中国工艺美术大师1人,自治区“草原英才”工程个人4人，自治区“草原英才”工程团队2个，自治区教学名师9人，自治区级教坛新秀5人，赤峰市“十百千学术技术带头人”4人。

　　学校坚持区域性大学的办学理念和定位，大力培育具有区域和民族特色的学科和专业，形成了结构合理、特色鲜明的学科和专业体系，其中专门史是自治区重点培育学科，历史学专业为国家级特色专业建设点，计算机科学与技术、数学教育、生物科学、蒙古语言文学、物理学、护理等9个专业是自治区级品牌专业，蒙古语修辞学、口腔修复学、电磁学等18门课程为自治区级精品课程，拥有自治区级教学团队5个。

　　学校突出培养应用型、复合型、创新创业型人才，不断深化学分制改革和人才培养模式改革，着力构建“尚品德、厚基础、重应用”的人才培养模式，注重对学生健全人格、实践能力和创新精神的培养，努力促进学生全面发展和个性化发展，人才培养质量不断提高，毕业生就业率、研究生考取率稳步攀升，就业工作多次受到自治区教育厅的表彰。

　　学校科研氛围浓厚。“十二五”以来，学校教师主持完成科研项目700项，其中承担国家级项目45项，省部级项目388项，有191项科技成果获国家级、自治区级和市级奖励，获得实用新型专利153余项。公开发表学术论文6797余篇，出版学术专著、教材等518部。学校现有“红山文化研究院”、“契丹辽文化研究院”、“西拉沐沦流域文化研究院”、农业科学研究院、“蒙古学研究中心”、“旅游与文化产业发展研究所”、“环境与发展研究所”等研究机构22个。拥有“红山文化暨契丹辽文化研究基地”、“内蒙古体育社会科学研究基地”、“教育创新科研实验教育基地”、“蒙东城市群建设研究中心”、“内蒙古社会科学普及基地”、“内蒙古特殊教育中心”等6个自治区级社科研究基地。拥有“高压相功能材料实验室”、“光电功能材料重点实验室”、“内蒙古人类遗传病研究重点实验室”等3个自治区级重点实验室，拥有2个“草原英才”工程产业创新创业团队。红山文化和契丹辽文化研究在国际、国内拥有较高知名度和学术影响力。

　　学校大力加强国际交流与合作，与美国、英国、加拿大、韩国、蒙古国等国家的有关院校建立了良好的合作关系。现有美国、巴基斯坦、纳米比亚、赞比亚、蒙古国等国家的留学生在我校深造。

　　在办学过程中，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持中国特色社会主义办学方向，按照党中央“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，遵循高等教育规律，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，秉承“经世致用、立己达人”的校训和“厚德博学、务实创新、开放包容、勤勉奋进”的大学精神，以立德树人为根本，以提高教育教学质量为主题，深入推进转型发展战略，深化教育教学改革，着力建设内蒙古中东部地区重要的人才高地和科技文化创新基地，为把学校建设成为具有鲜明地方和民族特色的应用型综合大学的努力奋斗！

通讯地址

通讯地址：内蒙古自治区赤峰市红山区迎宾路西段
联系电话：0476-2205812
学校网址：www.cfxy.cn
邮政编码：024000

呼伦贝尔学院介绍

呼伦贝尔学院简介

　　呼伦贝尔学院是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。前身是二十世纪七八十年代相继成立的四所专科学校，1992年四校合并，之后又有四所中等专业学校并入，2003年教育部批准呼伦贝尔学院晋升为本科院校。

　　学校占地1700亩，校舍建筑面积30余万平方米，固定资产10亿多元，馆藏图书103万册，教学仪器设备总值7800万元。

　　学校有全日制本专科生12714人，其中：本科生11473人，专科生1241人，成人本专科生5180人，短期继续教育、安全培训等7000多人，折合全日制在校生13000余人。学校教职工总数1133人，专任教师662人，专任教师中正高级职称152人，副高级职称286人。

　　学校设有51个本科专业，专业设置涵盖文、理、工、管、法、经济学、历史学、教育学、农学、艺术学十大学科门类，设有国家级重点特色专业建设点1个，自治区级重点建设专业1个、自治区级品牌专业7个、自治区专业综合改革试点专业1个，自治区级精品课程21门，自治区级实验教学示范中心1个，自治区级教学团队4个，自治区级创新团队1个，自治区级创新平台培育项目1个，自治区级重点实验室1个，自治区重点研究基地1个。

　　学校充分利用毗邻俄蒙的地缘优势，积极开展国际交流与合作，与俄罗斯、蒙古国多所高校建立紧密合作关系，定期互派留学生，举行学术、艺术、体育等交流活动。学校是教育部批准的全国“中俄联合培养本科生”项目院校之一。2010年7月，学校与教育部出国留学服务中心共建赴俄留学培训基地，是全国五个对俄留学培训基地之一。2012—2015年，学校在全区涉外院校及涉外培训机构信誉等级评定中被自治区评为“一级涉外院校”。

　　学校自成立以来，为社会培养各级各类人才10余万人，毕业生遍布区内外，许多毕业生已发展成为各条战线骨干力量，得到社会广泛认可，为学校争得了荣誉。

　　2015年学校启动了转型发展工作，调整了办学定位，现已加入全国应用技术大学联盟，确立了“服务地方、建设应用型本科高校”的战略目标。学校根据呼伦贝尔市产业结构和人才市场需求，全面创新人才培养模式、优化专业结构、加强创新创业教育、深化国际交流与合作，努力培养创新型、应用型技术人才。

　　在人才培养方面，学校积极探索以应用型为核心的人才培养模式改革：一是按照“能力本位、行业需求”原则，构建“通识+专业+方向”的人才培养方案；二是建立健全行业企业参与人才培养过程的制度；三是以“学分制”为龙头，推进探索“主辅修制”、“弹性学制”、“国际合作教育”、“校企合作培养”、“创新创业教育”、“素质拓展”、“3+1”等多样化培养模式，促进了应用型人才的成长；四是搭建“平台＋模块”的应用性课程体系。学校通过专业和实习基地共建、合作开发课程、岗位培训和互聘教师、顶岗实习和订单培养等形式，改革了传统的培养模式，使教学、学习过程与生产、工作过程相一致，产学研协调统一，培养地方用得上、留得住、能力过硬的应用型人才。

　　在科研服务方面，学校立足呼伦贝尔经济社会发展实际需要，积极开展科研工作。2015年学校“草甸草原生态系统与全球变化”成为自治区级重点建设实验室，为相关专业在草原生态领域科学研究与人才培养奠定了坚实的基础。

　　在社会服务和文化传承方面，学校发挥学科、人才、科技优势，积极融入呼伦贝尔区域经济建设，在基础教育、教师培训、科技服务、文化建设、决策咨询等方面，积极参与和服务区域经济社会发展。学校积极开展与呼伦贝尔市旗市区的合作商谈，推进校地合作，为呼伦贝尔经济社会发展提供人才与智力支持。2015年学校与国家重大社科基金委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”项目办签订合作协议，围绕北方民族历史文化打造特色文化品牌，为学校服务社会和推进区域文化的传承创新相互融合发挥积极作用。

　　学校长年承担内蒙古东部区域所有煤矿的矿长、安全生产管理人员和特种作业人员的安全技术培训任务，年培训3000余人次。作为呼伦贝尔市中小学教师继续教育与师资培训基地，2011—2015年，培训中小学校长、教务主任、政教主任、班主任、心理健康教育师资和中小学幼儿园各学科专业教师23004人次。学校还承担了“国培计划”、“阳光工程”、“银河培训工程”、“雨露计划”、“五大员岗位”、“五大员继续教育”、“交通业继续教育”、“嘎查达（村长）班”、“中小企业管理人员培训”和驾驶员培训等项目，累计培训21145人次。

　　在市委、市政府的正确领导和大力支持下，学校成功申报自治区首批转型发展试点院校，学校将以转型发展为契机，全面落实学校“十三五”发展规划，立足服务呼伦贝尔经济社会发展，努力建设民族特色、地区特色鲜明的应用技术大学。

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