呼伦贝尔学院怎么样

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观点一

让我们先来看看大家对呼伦贝尔学院的好评吧！

　　1、好评在呼伦贝尔来说是好的了但由于纬度较高，冬季较长，只有在夏天校园绿地还不错，但时间较短也就将近五个月，不过很美的

　　2、好评最早时是呼伦贝尔师范，后来加入几个中专合并成现在，是国家批复的四所边境城市本科高等学院，其俄语专业强

　　3、好评你想想挨着俄罗斯，专业能不好吗？还不错，可以留学

　　4、好评有这个专业的，就是我们系的，还行吧，不是师范专业的，

　　5、好评可以的，全国二本学校，软硬件都没问题，学生的就业率在当地是很好的如果你考的分数在呼伦贝尔学院的录取分数内，一般情况都可以的，这几年录取的分数越来越高

　　6、好评挺好的因为海拉尔的旅游业在迅速发展，呼大的旅游系叫旅游与地理学院简称旅地系但重要的是你要考上导游证，这样你不毕业，每年暑假都可以赚钱，而且很缺导游的但你要想好旅游要做哪种要是导游，就是年轻饭哦不过你可以选择计调

　　7、好评物价还可以，就是蔬菜水果不便宜，总的说，还可以，是可以接受的我是赤峰人，是你的学姐，你来时住新公寓的

　　8、好评校园建设不错！学校风气还可以，外界也是有影响的，这个主要是看个人的主观性了！

　　9、好评在呼大是很牛的专业，就业率高，还行

　　10、好评还行啊，计算机系的，挺大的一个系

　　11、好评还行，只要自己你力学老师还是不错的，

　　12、好评还可以吧，但是相对来说去旅游业相对发达的城市更好就业一些像海南大学三亚学院当地旅游业与房地产业较发达相对学院的这两个专业也就是王牌专业了

　　13、好评夏天还是很好的，如果什么时候都很漂亮，那就不符合呼伦贝尔的天了你可以看看的呵呵

　　14、好评可以的，我在学校的时候，就很不错，尤其是我们旅游与地理系，学习，生活，工作等各个方面都很不错的

　　15、好评这里的空气挺好，学风不错

　　16、好评数学与应用数学的培养目标该专业前景本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才数学与应用数学的就业方向本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法

　　17、好评至少比一些学校强，俄语就业不错的我上的江苏某市的一个专科，可后悔死了，没什么技术，出来就流水线的唉！

　　18、好评软件工程还行吧男生去学建工吧，，我觉得不错，，

　　19、好评闽江不错，我同学也在那，既然要上大学挑的是地方

　　20、好评没有环境专业，不过有地理科学专业，最好的专业是采矿工程

　　21、好评有本科有专科本科是2本俄语专业挺不错的交通挺方便的

　　接下来再让我们看看大家的吐槽吧！

　

官方介绍

呼伦贝尔学院是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。前身是二十世纪七八十年代相继成立的四所专科学校，1992年四校合并，之后又有四所中等专业学校并入，2003年教育部批准呼伦贝尔学院晋升为本科院校。
学校占地1700亩，校舍建筑面积30余万平方米，固定资产10亿多元，馆藏图书103万册，教学仪器设备总值7800万元。
学校有全日制本专科生12714人，其中：本科生11473人，专科生1241人，成人本专科生5180人，短期继续教育、安全培训等7000多人，折合全日制在校生13000余人。学校教职工总数1133人，专任教师662人，专任教师中正高级职称152人，副高级职称286人 。
学校设有51个本科专业，专业设置涵盖文、理、工、管、法、经济学、历史学、教育学、农学、艺术学十大学科门类，设有国家级重点特色专业建设点1个，自治区级重点建设专业1个、自治区级品牌专业7个、自治区专业综合改革试点专业1个，自治区级精品课程21门，自治区级实验教学示范中心1个，自治区级教学团队4个，自治区级创新团队1个，自治区级创新平台培育项目1个，自治区级重点实验室1个，自治区重点研究基地1个。
学校充分利用毗邻俄蒙的地缘优势，积极开展国际交流与合作，与俄罗斯、蒙古国多所高校建立紧密合作关系，定期互派留学生，举行学术、艺术、体育等交流活动。学校是教育部批准的全国“中俄联合培养本科生”项目院校之一。2010年7月，学校与教育部出国留学服务中心共建赴俄留学培训基地，是全国五个对俄留学培训基地之一。2012—2015年，学校在全区涉外院校及涉外培训机构信誉等级评定中被自治区评为“一级涉外院校”。
学校自成立以来，为社会培养各级各类人才10余万人，毕业生遍布区内外，许多毕业生已发展成为各条战线骨干力量，得到社会广泛认可，为学校争得了荣誉。
2015年学校启动了转型发展工作，调整了办学定位，现已加入全国应用技术大学联盟，确立了“服务地方、建设应用型本科高校”的战略目标。学校根据呼伦贝尔市产业结构和人才市场需求，全面创新人才培养模式、优化专业结构、加强创新创业教育、深化国际交流与合作，努力培养创新型、应用型技术人才。
在人才培养方面，学校积极探索以应用型为核心的人才培养模式改革：一是按照“能力本位、行业需求”原则，构建“通识+专业+方向”的人才培养方案；二是建立健全行业企业参与人才培养过程的制度；三是以“学分制”为龙头，推进探索“主辅修制”、“弹性学制”、“国际合作教育”、“校企合作培养”、“创新创业教育”、“素质拓展”、“3+1”等多样化培养模式，促进了应用型人才的成长；四是搭建“平台＋模块”的应用性课程体系。学校通过专业和实习基地共建、合作开发课程、岗位培训和互聘教师、顶岗实习和订单培养等形式，改革了传统的培养模式，使教学、学习过程与生产、工作过程相一致，产学研协调统一，培养地方用得上、留得住、能力过硬的应用型人才。
在科研服务方面，学校立足呼伦贝尔经济社会发展实际需要，积极开展科研工作。2015年学校“草甸草原生态系统与全球变化”成为自治区级重点建设实验室，为相关专业在草原生态领域科学研究与人才培养奠定了坚实的基础。
在社会服务和文化传承方面，学校发挥学科、人才、科技优势，积极融入呼伦贝尔区域经济建设，在基础教育、教师培训、科技服务、文化建设、决策咨询等方面，积极参与和服务区域经济社会发展。学校积极开展与呼伦贝尔市旗市区的合作商谈，推进校地合作，为呼伦贝尔经济社会发展提供人才与智力支持。2015年学校与国家重大社科基金委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”项目办签订合作协议，围绕北方民族历史文化打造特色文化品牌，为学校服务社会和推进区域文化的传承创新相互融合发挥积极作用。
学校长年承担内蒙古东部区域所有煤矿的矿长、安全生产管理人员和特种作业人员的安全技术培训任务，年培训3000余人次。作为呼伦贝尔市中小学教师继续教育与师资培训基地，2011—2015年，培训中小学校长、教务主任、政教主任、班主任、心理健康教育师资和中小学幼儿园各学科专业教师23004人次。学校还承担了 “国培计划”、“阳光工程”、“银河培训工程”、“雨露计划”、“五大员岗位”、“五大员继续教育”、“交通业继续教育”、“嘎查达（村长）班”、“中小企业管理人员培训”和驾驶员培训等项目，累计培训21145人次。
在市委、市政府的正确领导和大力支持下，学校成功申报自治区首批转型发展试点院校，学校将以转型发展为契机，全面落实学校“十三五”发展规划，立足服务呼伦贝尔经济社会发展，努力建设民族特色、地区特色鲜明的应用技术大学。