首都医科大学难考吗

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观点一

首先
你需要想明白你为了啥学医。前途,钱途,用985分数考个普通一本的另类快感,家长们对医学肤浅的认识,还是日后稳定的工作,亦或是对医学从小的憧憬。
以上那些原因只有兴趣是你在这条漫漫长路坚持下去的动力。
如果不是因为兴趣,千万别来首医,更不要学医。
其次
如果你对未来的大学生活抱有无限的幻想,首医恐怕会让你失望。
无论是平均15min就可以逛一圈的狭小校园,少之甚少且大多无营养的校园活动,还是上床下床人均占地两平米的男生六人寝室,都会让你想回到几个月前再填一遍志愿。
再来
首医的本科性价比很低。相反研究生阶段就还可以。
那些牛叉的附属医院可以为本科生提供一些平台和资源,但这绝不意味着30岁的你也可以留在那儿工作。想毕业进三甲,你得挤破了头。
也就是说啊,首医的大招牌“附属医院遍布全北京”和身为本科生的你关系不大。当然如果你考上首医后悔了,拿这大招牌来自我安慰也是o98k的。(这里只是想强调一下首医的本科价值并没有它的分那么高,8年全耗在这你要想清楚。)
所以只因为所谓24所附属就一腔热血跑来首医的,劝你理智点。
最后
不要被所谓“越老越吃香”“学医有福报”之类的蒙蔽了双眼,大人们推荐你学医可能是为了脸上那点不值钱的荣光。

观点二

其他专业不敢评论,就说临床7年
首先是在首医的阶段(2003年和2005年):不得不说在校阶段的确觉得首医各种糟糕,从上到下的高中式管理,辅导员一副“领导”做派。记得军训期间为了让领导们多打几发子弹把学生的子弹名额给抢了,就为这个领导们还跟军训部队一方吵起来了。当时是班里班长,组织出游被辅导员强制每人必须参加,弄得全班不愉快。教学质量的话个人感觉还可以,主课比如解剖和病理/病生/生理之类的课程到现在还记得,可以说真的是不差。但是有些副课就有点那个了,记得有不及格的混子学生跟老师磨磨磨的最后直接能改分,当时就觉得连学生带老师都很流氓。我们是倒数第二届7年制能第二年去兰大/山大学生物课的,我当时是兰大,可以说对我的成长影响深远,眼界宽阔了很多,可以说很感激校方能给我这样的机会。可惜从2005级开始就取消了。
后来下临床,我去的五系天坛。很庆幸,可以说天坛医院给了我一个人生选择的导向。首先说明一下,离开了首医,就觉得首医还行了。下了临床才知道首医的真正实力。
首医各大临床医院的风格完全不同:一系宣武是直系,教学体系很完善,管理也很严格,可以说各个科室选择很均衡,但是神外神内是不争的全国最强科室之一,尤其是神内,基本是全国第一第二的水准;二系友谊医院也是很均衡的医院,没有特别出众的专科,可能泌外和普外科稍强;三系朝阳也很均衡,但是内科呼吸科是极其出众的,可惜王辰被挤走了去协和当了院长,要不朝阳会一直是北方地区呼吸科老大;从四系开始的医院就偏科很严重了,四系同仁内外科基本没啥,但是去了那的童鞋如果选了耳鼻喉和眼科,那基本是横着走了,院士有一个还是两个,其他的也有很多当过中华专科主委或者常务委员的;五系天坛嘛,内外科不能说不行但是跟神外神内比起来实在太小了,神外的niubility已经冲出亚洲范围了,神内近几年也大有要超过宣武的气势,尤其是王拥军的那篇新英格兰CHANCE文章,我在Hopkins还经常有人在NCCU提起来。北京儿童医院和北京妇产医院也都是北京地区第一第二的存在。六系安贞的心血管之强,和阜外对顶着走,全国第一第二。
其他医院的详情不甚了解,就说天坛医院。内部流传所谓“学在宣武,玩在天坛”。天坛管理确实轻松愉快,管理员辅导员老师们都是学生们的大妈大姐,即使现在毕业了10年还经常要回去见见。教学的话基本水平还是可以的,外科教学比内科好很多,可能是受神外影响吧。妇产科冯主任美女+才女,对学生也很好。虽说是这样,但是因为普外/骨科/妇产/内科之类的科室跟神外比起来太小,教学体系也不是很完整,所以对比前几个临床医学院来说总有种玩了两年少学了啥的感觉。但是等到第6年申到了神内,神放,或者神外的童鞋,那就基本是横着走了,再小的导师放到全国也是大牛,如果选了王拥军级别的神内导师,那绝对是眼界猛涨。神外嘛,不需要多说了,从来没排过第二,最强科室是脑血管和脑干病房,是天坛神外看家的科室,有一个院士,一个全国主委,一个常务委员,其他的脑肿瘤,内镜和儿科外伤之类的也绝对是顶级,但是个人认为不管选了哪个神外导师,在天坛能见到的案例都会让你终生受益。
最后总结一下,首医整体实力和北医协和有差距,差在眼界/历史/基础教学上,另外北医的出国match体系之完整不是任何一个学校能比的,南方可能上交和复旦能稍微赶上一些,但是首医跟这些比起来要差的远了。首医的临床的话,可能普外和内科这两个支柱科室要比北医协和弱不少,但是强势科室是真强:神外神内神放(天坛宣武),心血管(安贞),耳鼻喉眼科(同仁),儿科(北京儿童医院)等等,这些都是全国顶尖级别的。
我个人觉得自己不适合首医阶段的管理严格的教学方式,但是首医教给你的绝对够用。临床阶段讨厌的是如果想学神外但是被分到了不是一系五系的地方,想要转过来很难,所以一定要在下临床之前争取换班。到了临床,我个人属于偏好管理轻松的氛围的人,让我自己熬夜看英文原版书可以,让我固定时间早起打卡去上课我会厌学(幸好我不是在一系)。
最后给学弟学妹一个忠告:不管你不喜欢首医还是喜欢首医,学习都是为了自己,能利用的资源尽量利用上,尤其是强势科室的同学,你想混日子很容易,但是如果你想拔高励志当全国主委甚至院士,首医这几个医院的资源绝对够用。我在首医七年完全是混过来的,最后一年拼了命考了GRE TOEFL出国来Hopkins读了个master,因为觉得七年耽误了自己内疚了所以来美国后特别自虐苦学,最后好不容易match上了神外,总算回到了自己老本行。但是如果当时在首医苦学苦读的话可能后来日子会好过很多。
人各有志,学校是个平台,想以后怎样完全看你自己的目标,你的目标可大可小,不管目标大小,首医的临床医学院的话完全能够你作的。

观点三
我只是说首医校本部的情况哈,其实首医的学生只有一半的大学生活是在校本部度过的,高年级都分去不同的临床医院,然而每个医院都有自己的特色,我也没体验过,所以就不瞎说了。
槽点全在下面列出来啦,我尽量辩证分析,以处理好学生期望和学校现状之间的矛盾。(摔!)
校园环境:校园小但很整洁,其实首医在本部的人也少,地也够用。
学生活动:数目挺多,精品少,大都是小打小闹。但学医的也都十分忙,玩得开心就好;
科研水平:全靠临床医院撑着。基础比较差,校本部大牛少的可怜,但临床医院SCI发的和灌水一样。
教学水平:有讲的好的,也有讲的差的,所有大学都这样吧。其实还是自学能力最重要,老师讲课水平无所谓啦~学校主要是给了一个发展的平台,书本上的东西自己就能搞懂(我说医学哈)
学习生活:学的比较累?竞争激烈?累,倒是没太感觉到。除了专业课多点、假期少点,也没啥。其实在校本部学的东西背的的东西比较多,平时多看几遍书考试也能考的挺好,考试周前几个星期才去翻几百多页的生化书,边看书还边发朋友圈吐槽怎么这么多,不累你累谁。竞争激烈要看所在的班了,如果在临床的五年制本科班,那是相当激烈,不过全国的五年制临床都这样吧。
学生整体素质:有情怀的少,愿意努力的多。学生们大都还是很淳朴地为了自己能当一名优秀的医生而努力着,毕竟不是T大P大,家国情怀不是人人都有资格有的,温饱解决不了谈什么征途是星辰大海。



官方介绍



首都医科大学建校于1960年,是北京市重点高等院校,北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。已故著名泌尿外科专家、两院院士、全国人大常委会副委员长吴阶平教授为首任校长。现任党委书记为呼文亮研究员,校长为著名生物化学与分子生物学家、中国科学院院士尚永丰教授。
  学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校,包括基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、生物医学工程学院、中医药学院、卫生管理与教育学院、全科医学与继续教育学院、马克思主义学部、国际学院、燕京医学院,脑重大疾病研究中心,附属卫生学校。学校现有19所附属医院、21所临床医学院,包括首都医科大学宣武医院(第一临床医学院)、附属北京友谊医院(第二临床医学院)、附属北京朝阳医院(第三临床医学院)、附属北京同仁医院(第四临床医学院)、附属北京天坛医院(第五临床医学院)、附属北京安贞医院(第六临床医学院)、附属复兴医院(第八临床医学院)、附属北京佑安医院(第九临床医学院)、附属北京胸科医院(第十临床医学院)、首都医科大学三博脑科医院(第十一临床医学院)、附属北京地坛医院(第十二临床医学院)、附属北京儿童医院(儿科医学院)、附属北京口腔医院(口腔医学院)、附属北京安定医院(精神卫生学院)、附属北京妇产医院(妇产医学院)、附属北京中医医院(中医药临床医学院)、附属北京世纪坛医院(肿瘤医学院)、附属北京康复医院(北京康复医学院)、附属北京潞河医院(潞河临床医学院)、中国康复研究中心(康复医学院)、中日友好医院(中日友好临床医学院),以及预防医学教学基地(北京市疾病预防控制中心)。学校还设有38个临床专科学院、专科学系。
  学校现有全日制在校生12098人,其中研究生4388人,本科生5092人,高专高职生1968人,留学生650人;成教生3619人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员42467人(校本部1538人,附属医院40929人),其中有院士7人;正高职称2315人,副高职称3715人;教授843人,副教授1238人;博士生导师673人,硕士生导师1113人。
  学校现有8个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科;60个国家临床重点专科(含中医);14个国家中医药管理局重点(培育)学科;4个北京市一级重点学科,6个北京市二级重点学科,1个北京市重点交叉学科,1个北京地区高等学校学科群。6个国家临床医学研究中心,1个国家儿童医学中心,1个省部共建国家重点实验室培育基地,4个教育部重点实验室,1个国家工程实验室,53个北京市重点实验室。学校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论7个学科进入ESI学科全球前1%排名,其中,临床医学进入ESI学科前1‰。有8个一级学科博士学位授权点和13个一级学科硕士学位授权点;按照三级学科统计,有59个博士学位授权点和78个硕士学位授权点;具有所有医学及医学相关学科的硕士、博士专业学位授予权。有9个博士后科研流动站。
  学校设置的长学制专业有临床医学、儿科学和口腔医学;本科专业有临床医学、基础医学、口腔医学、儿科学、预防医学、精神医学、药学、临床药学、中医学、中药学、护理学、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、听力与言语康复学、公共事业管理(卫生管理)、法学(卫生法学)、医学实验技术、医学检验技术、医学影像技术、信息管理与信息系统(卫生信息管理)21个。高职高专教育设有护理、医学检验技术、药学等14个专业。学校培养医学与医学相关学科的学术型和应用型人才,形成了全方位、多层次、创新型人才培养模式。
  学校目前有教育部、国家卫生健康委员会“卓越医生教育培养计划”试点项目6个;7个国家级特色专业和10个市级特色专业;7门国家级精品课程和18门市级精品课程,5门国家级精品资源共享课程,1门国家级精品视频公开课;3个国家级实验教学示范中心和6个市级实验教学示范中心,3个国家级人才培养模式创新实验区和1个市级人才培养模式创新试验区,1个国家级大学生校外实践教育基地,5个北京市级校外人才培养基地和1个素质教育基地;7个国家级优秀教学团队、1个黄大年式教师团队和11个市级优秀教学团队,1名国家级教学名师和24名市级教学名师。通过教育教学改革实践,学校共获得教育教学成果奖国家级特等奖1项、二等奖7项、优秀奖1项,市级特等奖2项、一等奖22项、二等奖34项、优秀奖1项。2015年,学校高水平通过了教育部临床医学专业认证。
  学校在校本部和附属医院拥有一批国家级和市级重点学科和重点实验室的基础上,建有高水平的国家级、市级研究和培训机构,如国家生命科学与技术人才培养基地、卫生部全科医学培训中心、北京市全科医学培训中心、首都卫生管理与政策研究基地等。有1个国家工程技术研究中心、4个教育部工程研究中心、10个北京市工程技术研究中心。有4个教育部创新团队,2个科技部重点领域优秀创新团队。学校“人脑保护高精尖创新中心”获批首批北京高校创新中心。近5年来,学校承担了国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、北京市自然基金,以及教育部、国家卫生计生委、科技部、北京市科委、北京市教委等科研项目2858项(其中国家级科研项目1381项),累计科研经费23.4亿元;获得各类各级奖励72项,其中国家科技进步奖5项、北京市科技奖32项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖6项、教育部人文社科奖2项、北京市哲学社会科学优秀成果奖1项、中华医学科技奖18项、吴阶平系列医学药学奖6项、茅以升北京青年科技奖2项;获得专利授权553项。
  学校有良好的教学科研辅助设施,建有图书馆、档案馆、校史馆、中心实验室、信息中心、现代教育技术中心、临床检测中心、实验动物部、学报编辑部、中医研修学院及首都国医名师馆、校医院等平台。
  学校十分重视国际、国内交流与合作,先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、瑞典、挪威、香港、台湾等19个国家和地区的50多所高校和相关单位签订了友好交流合作协议。先后接待50多个国家和地区的专家学者和学生数百人来校进行学术交流和参观访问。学校获批首批北京市“一带一路”国家人才培养基地。留学生涵盖了本科、硕士、博士研究生及进修生。同时,学校通过多种渠道,选派师生出国出境学习、进修,参加学术会议和考察访问。
  学校秉承“扶伤济世、敬德修业”的校训,始终以立德树人为根本,遵循医学教育规律,牢记社会责任,把为健康中国健康北京建设、京津冀协同发展战略实施、国际一流和谐宜居之都建设做贡献为己任,努力办好人民满意的大学,培养人民满意的医生,做出能服务人民对健康美好需求的科研成果。站在新的历史起点上,全体首医人将进一步求真务实、齐心协力、自主创新、和谐发展,全面提升学校核心竞争力,着力打造积极进取的校园文化,努力将学校建设成为高水平研究型医科大学。
                                       (2018年6月更新)

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