东北师范大学汉语国际教育考研经验 正文

普通二本一战进211双一流                                      
东北师范大学汉语国际教育
  一、学姐成绩

     我的成绩379总分，专一128分，专二115分。思政66分，英语70分，这篇帖子。今天重点写专业课，公共课会出在后面。

二、如何择校  
     
       最值得一提是，东师汉硕jI ang 学jiN  全覆盖，每人每年jianG  学jiN 都有，完全抵消了每年的学feI  。况且东师是211，加双一流教育部直属六大院校之一。直属意味着什么,好就业，同等情况优先录取。录取人数：统招19年65人，20年84人。不收调剂，汉硕不收跨考。汉语言和英语专业以及相关专业可以考。

三、初试参考书目

        东师汉语国际教育专业属于国际汉学院，官网公布了参考书目。14年之后一直使用相同书目，未曾更新。20年更新书目但也几乎没有变化。分别是：
《现代汉语》上下册  （黄伯荣，廖旭东）
《语言学纲要》      （叶蜚声）
《对外汉语教育学引论》（刘珣）
《中国文化要略》     （程裕祯）
《对外汉语教学心理学》（刘子亮）
《跨文化交际与第二语言教学》（毕继万）
《古代汉语》第一、二册（王力）
《对外汉语教学语法释疑201例》（彭小川

四、命题趋势

        虽然今年题型大变，全部是主观题，名词解释没有变。但总归是没有超出课本的内容，这一点挺喜欢的。心理学顺延19年的变化，增加了心理学大题，文化变化更大，第一次出了两道主观题。每本书比重的变化很值得同学们研究和重视。

五、初试复习安排

         专业课背书是大事，要讲究方法，推荐使用艾宾浩斯遗忘曲线，每天给自己制定任务，在表格打勾，后期根据遗忘规律任务会越来越多，但是效果是一遍背下来相当于从头背的三遍还牢靠。另外一个方法是根据真题来背书，并且根据真题来预测21年题目。下面按照比重大小顺序和时间顺序讲专业课：
       
现代汉语

我是直接照书背的，自己记笔记，画出框架，自己看黄廖版会存在知识体系很难建立的问题，考研期间关注了小站公众号所以对应真题，把每一章都画出框架，形成自己的系统，单独出来每一节你都知道讲了什么，知识点是哪些，上册重点在于词汇章，下册重点在于修辞和语法章。因为有例子，例子也要记几个。这个很关键，每道题都要记住例子，能分三条来回答你就最起码记住三个对应的典型例子。另外就是前后串连记忆知识点。重点是学姐笔记
        开始第一遍可以自己先看一遍书，然后做框架，第二遍可以在框架上补充重点知识，做练习题，这里勤.那个..思的通关bao dianN ，第三遍可以结合真题背书，结合笔记背书，整理你的专属题库，名词解释和主观题。都整理好了这些内容，才在后期复习时候更加省时间。真题一定要完整版，回忆版太多的话题不全，答案也有遗漏，你能接触到的最直接的有关东师汉硕的消息就是历年真题，所以不要社不得，将就几套不完整的题。第四遍就是查漏补缺，现汉课本再背一遍，有预测性的猜题，推测出题趋势。
  
引论，

这本书和现汉的感觉是不太一样的，复习过的就知道，两本书需要不同的思路来复习。重点还是学姐笔记我采用命题人的思维来背书，意思是看书时假设会怎么出，这一段会怎么出，出什么题，侧重在哪里。可以给自己挖空，挑出关键字。另外在人名和对应的学说之间一定要熟悉，可以画出连线题，盖住名字脱口而出学说和著作，反过来也一样。重点在于，语言学，心理学基础，偏误分析，教材，语言测试等，一语二语习得。第一遍看引论的时候用铅笔把上边的例子画出来，背知识点的时候看看例子。第二遍以后可以参考现汉的方法。    现代汉语和引论把知识点问题化，列出问题，越多越好，然后看着问题说答案，可以在纸上写出关键词，看着关键词说答案。曾看到一个，有人光引论这本书就列出了一百多道题。因为我没有这样做，所以到后期整天背书还是觉得什么都没记住。当然背过的题每天计划复习也很重要。

语纲

这本书暑假我看了一遍，到后期就什么都不记得了。我最多看一遍。直接背的各章的课后题，包括名解。课后题也没有全背，知识点重复的有很多，哪些会考，自己一看就差不多会预测到。可考的知识点不是很多。  

心理学

这本书每章后面的总结要背，课后题要自己总结答案，背背。看的时候结合学姐笔记，就是那种类似框架的笔记。后期看的时候逻辑会比较清楚。 
结合学姐的高分笔记就够了

跨文化

那本书虽然看起来不难理解，但很厚，笔记，类似框架大部分是学姐的高分笔记，这个要看看历年真题，背背你认为的重点。这本书不好预测，考试时根据自己背的知识点和自己的理解写。这本书的例子要看，案例分析自己听课做了笔记。古代汉语不用花太多时间，做一些全国真题练练手就行。   东师专业课给分挺松的，所以不要害怕，相信自己！祝大家马到成功
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