北京第二外国语学院英语学院硕士研究生导师简介：郎建国

发布时间：2018-08-03 编辑：小莉推荐访问：北京第二外国语大学

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北京第二外国语学院英语学院硕士研究生导师简介：郎建国正文

北京第二外国语学院英语学院硕士研究生导师简介：郎建国
1.郎建国性别：男职称：副教授职位：教研室主任
通讯地址：北京第二外国语学院英语学院联系电话：65778316
电子邮箱：ljg@bisu.edu.cn
2.教育与工作经历：
1985．9—1989．7在山西师范大学外语系读英语本科
1993．9—1996．2在上海外国语大学英语学院读英语语言文学硕士
2007.8—2008.5美国北亚利桑那大学英语系访问学者
2011.7.9—2011-7.28美国阿巴拉契亚大学教学法培训
1989．7—1996．11山西师范大学外语系助教
1996．11—2001．5山西师范大学外语系讲师
2001．5—至今北京第二外国语学院英语系（英语学院）讲师、副教授
3.教学情况：基础英语、英语写作、英语词汇学、英语学习策略
4.主要研究兴趣：英语教育、英语词汇习得、英语词典学、英语写作
5.科研情况：
郎建国。基于英语学习词典的词汇教学。《外语教学》，2010年专刊，第208-211页。
吴建设、郎建国、伏力、陈静。基于阅读强化方式的二语词汇习得研究。《现代外语》，2010年第3期，第258-267页。
郎建国。五部高阶英语学习词典光盘版比较。《烟台大学学报》，2010年第23卷高等教育教学研究专辑，第121-123页。
李晋、郎建国。语料库语言学视野中的外国文学研究。《外国语》，2010年第2期，第82-89页。
郎建国、李晋。英语常用词与四部英语学习词典的词频标注。《外语教学与研究》，2009年第1期，第61-66页。
郎建国（译）。《汤姆•索耶历险记》（简易读物，改写D.K.斯旺）。北京：商务印书馆，2007年。
吴建设、郎建国、施海琦。词典使用对词汇附带习得的影响。《北京第二外国语学院学报》，2007年第10期，第18-26页。
吴建设、郎建国、党群。词汇附带习得与“投入量假设”。《外语教学与研究》，2007年第5期，第360-366页。
李淑静、金衡山（主编）。《专业硕士研究生英语》（郎建国编写第9单元）。北京：北京大学出版社，2007年，第175-199页。
金衡山、王爱华（主编）。《新世纪研究生英语》（高级本）（郎建国编写第11单元）。北京：北京大学出版社，2006年，第264-295页。
6.获奖情况：
北京第二外国语学院2007年度优秀科研成果论文二等奖（第二作者）
北京第二外国语学院2009年度优秀科研成果论文一等奖（第一作者）
北京第二外国语学院2010年度优秀科研成果论文二等奖（第二作者）
北京第二外国语学院2011年校级教育教学成果二等奖（独立）
7.社会兼职情况果：无
8.招生要求：英语基本功扎实，对学术研究有兴趣
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